Flashcards : Produire en cycle 2 — 11 cartes

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1Question

Qu'est-ce que la hauteur en musique ?

Réponse

La hauteur situe les sons dans le grave, le médium ou l'aigu.

2Question

Paramètres sonores du chant

Réponse

Haut, médium ou aigu pour la hauteur.

3Question

Que désigne le timbre en musique ?

Réponse

Le timbre est la sonorité propre d'un instrument, d'une voix ou d'un groupe.

4Question

Timbre

Réponse

Sonorité propre d’un instrument ou voix.

5Question

Quelles étapes comprend la progression de l’apprentissage du chant ?

Réponse

L’échauffement corporel et vocal, l’apprentissage par imitation et l’interprétation du chant.

6Question

Organisation du temps dans le chant

Réponse

Par la durée, la pulsation, le rythme.

7Question

Que permet l’interprétation du chant dans un groupe ?

Réponse

Elle s’appuie sur des jeux de nuances et une répartition des phrases entre les membres.

8Question

Progression apprise en chant

Réponse

Échauffement, imitation, interprétation.

9Question

Difficultés dans le chant

Réponse

Aigus, articulation, variations mélodiques.

10Question

Exploitation pédagogique du chant

Réponse

Jeux de nuances, répartitions, opposition.

11Question

Création paysage sonore

Réponse

Identifier, comparer, produire, organiser sons.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Produire en cycle 2.

1. Quelle succession correspond à la progression de l’apprentissage du chant ?

2. Qu'est-ce que le timbre dans le contexte des paramètres sonores du chant?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Produire en cycle 2.

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