Fiche de révision : Introduction aux relations internationales et organisations mondiales

📋 Plan du Cours

1. Fondements et définition du droit international public
2. Acteurs des relations internationales selon leur statut juridique
3. Principaux organes de l’Organisation des Nations Unies
4. Programme des Nations unies pour l’environnement (PNUE)
5. Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)
6. Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO)
7. Organisation mondiale de la santé (OMS)
8. Agence internationale de l’énergie atomique (AIEA)
9. Définitions et dimensions de la puissance en relations internationales
10. Théories et mécanismes de la paix internationale
11. Fonctionnalisme et néo-fonctionnalisme en intégration régionale
12. Les armes biologiques, chimiques et les systèmes d’armes létales autonomes

📖 1. Fondements et définition du droit international public

🔑 Notions clés & Définitions

• Définition : Les moyens qu’un État utilise pour accroître sa sécurité tendent à réduire celle des autres.
• Anarchie : = absence d’autorité supérieure aux états.
• Le territoire : Il n’y a pas d’État sans territoire, ce critère est indispensable, mais malgré sa simplicité, il faut noter que le territoire est composite : terrestre, maritime, aérien.

📝 Points essentiels

• Les relations internationales se distinguent des relations internes par l'absence d'une hiérarchie ou d'une autorité supérieure dans le système international.
• Les relations internationales se caractérisent par l’absence d’autorité supérieure aux États, ce qui crée un système anarchique sans hiérarchie entre États.
• • Qui attrait aux relations des nations entre elles.
• A/ Les relations internationales opposées aux relations internes.

💡 À retenir

Les relations internationales se distinguent des relations internes par l'absence d'une hiérarchie ou d'une autorité supérieure dans le système international.

📖 2. Acteurs des relations internationales selon leur statut juridique

🔑 Notions clés & Définitions

• La CPJI : Créée en 1921 conformément à l’article 14 du Pacte de la SDN, la Cour permanente de justice internationale (CPJI) devait être établie par le Conseil, qui était chargé de préparer un projet de statut et de le soumettre aux membres de la Société des Nations.
• État en droit international : L'État en droit international est une entité souveraine reconnue juridiquement, capable de produire et d'appliquer des règles pour réguler ses relations avec d'autres acteurs sur la scène internationale.
• Organisation internationale : Une organisation internationale est une entité distincte des États, dotée d'un statut juridique propre, créée pour coopérer et agir dans certains domaines au sein de la communauté internationale.

📝 Points essentiels

• L'État est l'acteur principal des relations internationales, reconnu en droit international, doté de souveraineté.
• Les organisations internationales ont un statut juridique propre et participent à la scène internationale en tant qu'acteurs distincts des États.
• L’État est le sujet principal et originaire de droit international, c’est une institution qui possède la personnalité juridique internationale, cela signifie qu’il est apte à avoir des droits et des devoirs sur la scène internationale.
• L’État est acteur de la scène internationale, mais également des organisations internationales.

💡 À retenir

Identifier les acteurs selon leur statut juridique, notamment l'État souverain et les organisations internationales, est essentiel pour comprendre leurs rôles dans les relations internationales.

📖 3. Principaux organes de l’Organisation des Nations Unies

🔑 Notions clés & Définitions

• Rétablissement de la paix : Phase initiale visant à restaurer la paix après un conflit, souvent par des missions de maintien de la paix.
• Imposition de la paix : Mesures coercitives prévues au chapitre VII de la Charte des Nations Unies, incluant sanctions économiques et recours à la force armée pour faire respecter la paix.
• Consolidation de la paix : Processus visant à assurer la durabilité de la paix après un conflit, notamment par des opérations de maintien de la paix et de reconstruction.
• Assemblée générale des Nations Unies : Organe politique délibérant des Nations Unies, réuni selon le chapitre IV de la Charte, où tous les États membres disposent d’une voix égale pour discuter des affaires de l’ONU et adopter des résolutions non contraignantes.

📝 Points essentiels

• Le Conseil de sécurité est l’organe le plus puissant de l’ONU, chargé du maintien de la paix et de la sécurité internationale, avec cinq membres permanents disposant d’un droit de veto.
• Le Conseil de sécurité peut adopter des sanctions économiques, politiques ou recourir à la force armée conformément au chapitre VII de la Charte des Nations Unies.

💡 À retenir

Le Conseil de sécurité est l’organe le plus puissant de l’ONU, chargé du maintien de la paix et de la sécurité internationale, avec cinq membres permanents disposant d’un droit de veto.

📖 4. Programme des Nations unies pour l’environnement (PNUE)

🔑 Notions clés & Définitions

• Mondialisation : = intensification et la fludification des échanges dans tous les domaines (culturel, financier, technologique, etc.).
• Programme des Nations unies pour l’environnement (PNUE) : Autorité mondiale créée en 1972 chargée de coordonner les questions environnementales, de promouvoir le développement durable et la coopération internationale pour la protection de l’environnement.

📝 Points essentiels

• Le PNUE est l’organe principal des Nations unies chargé de la coordination des questions environnementales à l’échelle mondiale.
• Le PNUE promeut le développement durable et la coopération internationale pour la protection de l’environnement.

💡 À retenir

Le PNUE est l’organe principal des Nations unies chargé de la coordination des questions environnementales à l’échelle mondiale.

📖 5. Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)

🔑 Notions clés & Définitions

• Le gouvernement : Le gouvernement se définit par le groupe de personnes dont la fonction principale consiste à assurer l’avenir d’une société politique, c’est une représentation de l’État personnifié.

📝 Points essentiels

• L’UNICEF, créé en 1946, est chargé de défendre les droits des enfants dans le monde entier.
• L’UNICEF intervient pour la protection, la survie et le développement des enfants, notamment dans les situations d’urgence.

💡 À retenir

L’UNICEF joue un rôle essentiel dans la promotion et la protection des droits fondamentaux des enfants à l’échelle mondiale, en intervenant notamment en situation d’urgence.

📖 6. Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO)

🔑 Notions clés & Définitions

• Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) : organisme spécialisé de l’ONU créé en 1946, dont la mission est de promouvoir la paix par la coopération internationale dans les domaines de l’éducation, de la science et de la culture. Elle siège à Paris et est dirigée par un directeur général élu, actuellement Khaled El-Enany depuis novembre 2025.

• Nations Unies : organisation internationale fondée en 1945, regroupant 193 États membres, dont l’objectif principal est de maintenir la paix et la sécurité internationales, de promouvoir le développement et la coopération mondiale. La Charte des Nations Unies constitue son acte fondateur.

• des Nations Unies : expression désignant l’ensemble des États membres et des structures qui composent l’organisation, ainsi que ses missions et ses activités. Elle désigne aussi l’ensemble institutionnel et le système de fonctionnement de l’ONU.

• Charte des Nations Unies : document fondateur adopté en 1945 lors de la Conférence de San Francisco, qui établit les principes, les objectifs, la structure et le fonctionnement de l’ONU. Elle définit notamment les organes principaux, leurs compétences et leur mode de fonctionnement.

• Organisation des Nations : terme général désignant l’ensemble des structures, des organes et des missions qui composent l’ONU, formant un système cohérent pour atteindre ses buts, notamment la paix, la sécurité, le développement et la coopération internationale.

📝 Points essentiels

• L’UNESCO a pour objectif d’instaurer la paix par la coopération internationale en matière d’éducation, de science et de culture. Elle vise à renforcer la compréhension mutuelle entre les peuples, à promouvoir la diversité culturelle, à préserver le patrimoine mondial et à encourager le progrès scientifique et éducatif. Son siège est situé à Paris. Depuis novembre 2025, son directeur général est Khaled El-Enany, de nationalité égyptienne.

• L’ONU, créée en 1945 par 51 États, regroupe aujourd’hui 193 membres. La Charte des Nations Unies, adoptée lors de la Conférence de San Francisco, constitue le cadre juridique et institutionnel de l’organisation. Elle repose sur des principes fondamentaux tels que la souveraineté des États, la non-ingérence et le règlement pacifique des différends. La structure de l’ONU comprend plusieurs organes, dont l’Assemblée générale, le Conseil de sécurité, la Cour internationale de Justice, le Secrétariat, la Cour pénale internationale et d’autres agences spécialisées.

• L’Assemblée générale, correspondant au chapitre IV de la Charte, est l’organe délibérant où chaque État dispose d’une voix égale. Elle débat des questions relatives à la paix, à la sécurité, au développement et à la coopération internationale. Elle peut proposer des résolutions non contraignantes (soft law) et joue un rôle dans l’élection du Secrétaire général et dans le contrôle du budget de l’organisation.

• Le Conseil de sécurité, composé de membres permanents (France, Russie, États-Unis, Chine, Royaume-Uni) et de membres non permanents élus pour deux ans, a pour mission principale le maintien de la paix et de la sécurité internationales. Il peut adopter des sanctions, autoriser l’usage de la force conformément au chapitre VII de la Charte, et prendre des mesures pour prévenir ou résoudre les conflits.

• La Cour internationale de Justice, siège à La Haye, est l’organe judiciaire principal de l’ONU. Elle tranche les différends entre États et donne des avis consultatifs. Composée de 15 magistrats élus pour neuf ans, elle garantit la conformité des actes des États avec le droit international. Son statut est annexé à la Charte, et elle constitue un pilier de l’ordre juridique international.

• Le Secrétaire général, nommé par l’Assemblée générale sur recommandation du Conseil de sécurité, est le chef administratif de l’ONU. Son rôle est de représenter l’organisation, de coordonner ses activités et d’assurer la mise en œuvre des décisions. Actuellement, António Guterres occupe cette fonction depuis 2017, avec une reconduction pour un second mandat en 2022.

• Les buts de l’ONU s’inscrivent dans la continuité de ceux de la SDN, avec un objectif principal : maintenir la paix et la sécurité internationales. Elle poursuit également la protection des droits de l’homme, le développement économique et social, la promotion des peuples autochtones et le renforcement du multilatéralisme. Cependant, ses moyens limités, notamment face à la crise de légitimité et à la paralysie du Conseil de sécurité, soulèvent des défis pour son adaptation aux enjeux contemporains.

• Le système des Nations Unies désigne l’ensemble des structures et des missions qui composent l’organisation. Il comprend notamment des programmes et fonds spécialisés, dépendant directement de l’ONU, tels que l’UNESCO. Ces entités œuvrent dans des domaines variés pour soutenir les objectifs de paix, de développement et de coopération mondiale.

💡 À retenir

L’UNESCO, en tant qu’acteur clé de l’ONU, joue un rôle essentiel dans la promotion de la paix mondiale par la coopération éducative, scientifique et culturelle, en s’appuyant sur ses missions et ses actions à l’échelle internationale.

📖 7. Organisation mondiale de la santé (OMS)

🔑 Notions clés & Définitions

• Organisation mondiale de la santé (OMS) : L'Organisation mondiale de la santé, créée en 1948 et basée à Genève, est chargée de diriger l'action sanitaire mondiale, de fixer des normes sanitaires internationales et de coordonner les réponses aux crises sanitaires.
• Guerre mondiale : Une guerre mondiale est un conflit armé impliquant plusieurs grandes puissances à l'échelle planétaire, comme la Première et la Seconde Guerre mondiale, qui ont causé des pertes humaines massives et conduit à la création d'organisations internationales pour maintenir la paix.

📝 Points essentiels

• L’OMS, créée en 1948, dirige l’action sanitaire mondiale et fixe des normes sanitaires internationales.
• L’OMS coordonne les réponses aux crises sanitaires, comme la pandémie de Covid-19, et siège à Genève.

💡 À retenir

L’OMS est l’autorité sanitaire mondiale centrale, responsable de la coordination et de la normalisation des politiques de santé publique internationales.

📖 8. Agence internationale de l’énergie atomique (AIEA)

🔑 Notions clés & Définitions

• Exemple :

  • L’État A se sent menacé → il renforce son armée.

• Agence internationale de l’énergie atomique (AIEA) : Une organisation créée en 1957 qui œuvre à la promotion d’un usage sûr et pacifique de l’énergie nucléaire, jouant un rôle central dans la vérification des engagements liés à la non-prolifération et à la sécurité nucléaire internationale.

📝 Points essentiels

• L’AIEA, créée en 1957, promeut l’usage sûr et pacifique de l’énergie nucléaire.
• L’AIEA joue un rôle central dans la vérification des engagements relatifs à la non-prolifération nucléaire et à la sécurité nucléaire internationale.

💡 À retenir

L’AIEA est l’organisme garant de la promotion et du contrôle de l’énergie nucléaire à des fins pacifiques dans le monde.

📖 9. Définitions et dimensions de la puissance en relations internationales

🔑 Notions clés & Définitions

• National : Origine de l'État, la nation étant considérée comme la source de la souveraineté et de l'identité politique.
• Puissance potentielle : Capacité objective d'un État reposant sur des ressources matérielles et immatérielles mobilisables, telles que la richesse, la population et la qualité des forces armées, qui peuvent être utilisées pour la puissance militaire.
• Puissance réelle : Capacité effective d'un État à transformer ses ressources en force militaire, évaluée par des critères comme le nombre et la qualité des soldats et des armes.
• Multipolarité : Trois configurations sont possibles : - Multipolarité : plusieurs grandes puissances - Bipolarité : deux grandes puissances dominantes - Unipolarité (hégémonie) : une seule superpuissance a) La théorie de l’équilibre des puissances.

📝 Points essentiels

• La puissance potentielle englobe toutes les ressources mobilisables pour la puissance militaire, tandis que la puissance réelle correspond à la capacité militaire effective.
• La puissance potentielle englobe tout ce qui peut être utilisé pour constituer une armée, tandis que la puissance réelle représente la capacité militaire actuelle d’un État.
• A/ Qu’est ce que la puissance ?

💡 À retenir

Analyser la puissance comme un concept multidimensionnel essentiel à la compréhension des équilibres internationaux et de la stabilité globale.

📖 10. Théories et mécanismes de la paix internationale

🔑 Notions clés & Définitions

• Colonisation : Processus par lequel une puissance étrangère établit un contrôle politique, économique et social sur un territoire, souvent pour exploiter ses ressources.
• L’effet de spill-over : Processus par lequel la coopération dans un secteur spécifique entraîne des coopérations dans d’autres secteurs, renforçant ainsi les liens entre acteurs.
• Paix par le commerce : Théorie affirmant que le commerce international crée des interdépendances économiques entre nations, ce qui réduit les risques de conflit.
• Fonctionnalisme : Approche visant à établir des coopérations sectorielles spécifiques pour réduire les conflits, sans créer une organisation globale, en se concentrant sur des domaines précis.

📝 Points essentiels

• Le commerce international favorise la paix en créant des interdépendances économiques qui réduisent les risques de conflit.
• La dissuasion par interdiction cherche à empêcher l’ennemi de réussir son attaque par des mesures préventives.
• Elle cherche à empêcher l’ennemi de réussir son attaque, notamment par des capacités défensives (boucliers, armées solides, etc.).

💡 À retenir

Le commerce international favorise la paix en créant des interdépendances économiques qui réduisent les risques de conflit.

📖 11. Fonctionnalisme et néo-fonctionnalisme en intégration régionale

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre hybride : Mode de conflit combinant l'utilisation de capacités militaires conventionnelles et de tactiques irrégulières, caractérisé par la réciprocité du recours à la violence, notamment illustré par l'annexion de la Crimée en 2014 avec un accent sur les actions russes.
• Barbarisation : Les quatre autres critères contribuent à la barbarisation des nouvelles guerres.
• Fonctionnalisme (David Mitrany) : Approche pragmatique des années 1940-1950 visant à établir des cadres de coopération sectoriels par la création d’organisations spécialisées pour répondre à des besoins précis, facilitant ainsi la coopération et réduisant les conflits.

📝 Points essentiels

• L’effet de spill-over désigne le processus par lequel la coopération dans un secteur entraîne une intégration dans d’autres secteurs.
• Le néo-fonctionnalisme étudie les dynamiques d’intégration régionale en insistant sur les acteurs non étatiques et les processus d’intégration progressive.

💡 À retenir

L’effet de spill-over désigne le processus par lequel la coopération dans un secteur entraîne une intégration dans d’autres secteurs.

📖 12. Les armes biologiques, chimiques et les systèmes d’armes létales autonomes

🔑 Notions clés & Définitions

• Nucléaire : Catégorie d'arme reposant sur la fission ou la fusion nucléaire, comprenant notamment la bombe atomique utilisée en 1945 et la bombe thermonucléaire apparue en 1952, cette dernière représentant une avancée stratégique majeure par sa puissance accrue.
• Human in the loop : La participation humaine est nécessaire au fonctionnement de la boucle.
• Armes biologiques : Mais sur un champ de bataille on ne peut anticiper le réveil de la maladie
• Armes chimiques : Armes utilisant des substances toxiques définies par l’Organisation pour l’Interdiction des Armes Chimiques (OIAC), interdites par la communauté internationale en raison de leur effet indiscriminé et de leur impact dévastateur.
• Systèmes d’armes létales autonomes : Systèmes capables, grâce à l’intelligence artificielle, de définir et de sélectionner indépendamment des actions pour atteindre des objectifs attribués, posant des défis éthiques et juridiques liés à leur autonomie et au rôle de l’humain dans leur fonctionnement.

📝 Points essentiels

• Les armes biologiques disséminent des agents pathogènes pour causer maladies ou morts, mais ne sont pas utilisées en guerre en raison de leur nature indiscriminée, du risque de contagion et des conventions internationales qui les interdisent depuis 1972.
• Les systèmes d’armes létales autonomes, liés à l’intelligence artificielle, peuvent définir et choisir des actions indépendamment, soulevant des questions éthiques et juridiques sur leur utilisation et le contrôle humain.

💡 À retenir

Les armes biologiques disséminent des agents pathogènes pour causer maladies ou morts, mais ne sont pas utilisées en guerre en raison de leur nature indiscriminée, du risque de contagion et des conventions internationales qui les interdisent depuis 1972.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de Synthèse

Comparaison des principales agences de l'ONU

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confusion entre acteurs étatiques et non étatiques
2. Mélanger les missions des différentes agences de l'ONU
3. Confondre la souveraineté de l'État avec le statut des organisations internationales
4. Oublier le rôle du Conseil de sécurité dans le maintien de la paix
5. Confusion entre les armes biologiques, chimiques et nucléaires
6. Ignorer les conventions internationales interdisant certaines armes
7. Confondre autonomie des systèmes d'armes létales et contrôle humain

✅ Checklist Examen

1. Identifier les dates clés de la création des agences de l'ONU
2. Comprendre la différence entre acteurs étatiques et non étatiques
3. Connaître les missions principales du PNUE, UNICEF, UNESCO, OMS, AIEA
4. Savoir définir la puissance en relations internationales
5. Expliquer le concept de spill-over dans l'intégration régionale
6. Distinguer armes biologiques, chimiques, nucléaires et systèmes autonomes
7. Connaître les conventions internationales sur les armes chimiques et biologiques
8. Analyser les enjeux éthiques des systèmes d'armes létales autonomes