QCM : Croissance et économie mondialisée (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Entre 1800 et aujourd’hui, un historien compare l’évolution de la population mondiale à celle du PIB mondial. Quel ordre de grandeur décrit correctement ces évolutions ?

La population est multipliée par environ 12 et le PIB par 35.
La population est multipliée par 7 et le PIB par environ 35.
La population est multipliée par environ 35 et le PIB par 7.
La population est multipliée par 7 et le PIB par environ 12.

La population est multipliée par 7 et le PIB par environ 35.

Explication

De 1800 à nos jours, la population mondiale a été multipliée par 7, tandis que le PIB mondial l’a été par environ 35. Inverser les facteurs ou attribuer à l’un la valeur de l’autre confond ces deux évolutions.

2. Pour caractériser la succession des formes d’organisation économique, quelle évolution convient à une société passée de l’agriculture à l’industrie, puis à une économie contemporaine ?

D’une économie industrielle à une économie agraire et malthusienne, puis vers l’innovation et l’immatériel.
D’une économie agraire et malthusienne à une économie industrielle, puis vers l’innovation et l’immatériel.
D’une économie fondée sur l’innovation et l’immatériel à une économie agraire, puis vers l’industrie.
D’une économie agraire et malthusienne à une économie fondée sur l’innovation, puis vers l’industrie.

D’une économie agraire et malthusienne à une économie industrielle, puis vers l’innovation et l’immatériel.

Explication

La succession va d’une organisation agraire et malthusienne à une économie industrielle, puis à une économie de plus en plus fondée sur l’innovation et l’immatériel. Placer l’innovation avant l’industrie confond les deux dernières phases, tandis que commencer par l’industrie ou l’immatériel inverse l’évolution.

3. Une équipe situe l’émergence de la révolution industrielle en Grande-Bretagne. À quelle période doit-elle la placer ?

Dans les années 1800-1810.
Dans les années 1780-1790.
Dans les années 1730-1740.
Dans les années 1760-1770.

Dans les années 1760-1770.

Explication

La révolution industrielle naît en Grande-Bretagne et s’y développe dans les années 1760-1770. La situer plus tard confond ses débuts avec une phase ultérieure, tandis que les années 1730-1740 les avancent de plusieurs décennies.

4. Après son démarrage en Angleterre, quel parcours suit la croissance issue de la révolution industrielle, malgré des résistances ?

Elle gagne progressivement le reste de l’Europe, puis retourne en Angleterre.
Elle gagne progressivement le reste de l’Europe, puis le reste du monde.
Elle reste circonscrite à l’Angleterre face aux résistances.
Elle gagne progressivement le reste du monde, puis le reste de l’Europe.

Elle gagne progressivement le reste de l’Europe, puis le reste du monde.

Explication

La croissance née de la révolution industrielle anglaise se diffuse progressivement d’abord au reste de l’Europe, puis au reste du monde, malgré des résistances. L’ordre inverse confond les étapes, et les résistances ne signifient pas que l’expansion s’arrête en Angleterre.

5. Que signifie le fait que, de 1820 à 1870, le commerce international progresse quatre fois plus vite que la production ?

Les échanges et la production progressent à un rythme comparable, malgré les nouvelles liaisons ferroviaires.
Les échanges s’intensifient plus rapidement que la production, dans un contexte d’ouverture facilité par les transports.
La production augmente plus rapidement que les échanges, en raison de la mécanisation des usines.
Les échanges se développent surtout à l’intérieur de l’Europe, tandis que la production mondiale recule.

Les échanges s’intensifient plus rapidement que la production, dans un contexte d’ouverture facilité par les transports.

Explication

Cette évolution désigne une intensification des échanges plus rapide que celle de la production, favorisée par l’ouverture et la révolution des transports. La mécanisation peut accroître la production, mais elle n’explique pas le rapport indiqué entre commerce international et production.

6. Combien d’Européens émigrent vers le Nouveau Monde entre 1870 et 1914 ?

Environ 28 millions de personnes
Environ 8 millions de personnes
Environ 38 millions de personnes
Environ 18 millions de personnes

Environ 18 millions de personnes

Explication

L’émigration européenne vers le Nouveau Monde concerne 18 millions de personnes entre 1870 et 1914. Le chiffre de 28 millions est un distracteur plausible, mais il ne correspond pas à l’estimation indiquée.

7. Quelle fonction l’organisation scientifique du travail remplit-elle dans les économies de 1913 à 1950 ?

Elle permet de réduire les échanges commerciaux entre les États européens.
Elle remplace l’intervention de l’État par une régulation concurrentielle.
Elle contribue à accroître la productivité, particulièrement aux États-Unis.
Elle favorise le retour à une économie principalement agricole et rurale.

Elle contribue à accroître la productivité, particulièrement aux États-Unis.

Explication

En rationalisant les méthodes de production, l’organisation scientifique du travail contribue aux gains de productivité, qui sont particulièrement importants aux États-Unis. La régulation concurrentielle ne remplace pas l’intervention publique durant cette période : elle cède au contraire la place à une régulation monopoliste et fordiste, avec un État interventionniste.

8. Quelle période Jean Fourastié désigne-t-il par l’expression « Trente Glorieuses » ?

Les années 1944 à 1960
Les années 1948 à 1975
Les années 1960 à 1980
Les années 1950 à 1973

Les années 1950 à 1973

Explication

Jean Fourastié applique l’expression « Trente Glorieuses » aux années 1950-1973. La période 1944-1960 inclut plutôt des événements de l’après-guerre, mais ne correspond pas aux dates retenues pour cette appellation.

9. Comment les politiques keynésiennes et l’État-providence se distinguent-ils des autres ressorts de la demande durant les Trente Glorieuses ?

Ils soutiennent la demande en fixant le système monétaire international, tandis que le partage des gains de productivité et le baby-boom agissent par l’épargne.
Ils soutiennent la demande en répartissant l’aide Marshall, tandis que l’État-providence et les politiques keynésiennes agissent par la baisse des salaires.
Ils soutiennent la demande par l’action publique et la protection sociale, tandis que le plein emploi et le partage des gains de productivité agissent par les revenus et l’activité.
Ils soutiennent la demande en organisant les transferts de technologie, tandis que le baby-boom et le plein emploi agissent par les échanges internationaux.

Ils soutiennent la demande par l’action publique et la protection sociale, tandis que le plein emploi et le partage des gains de productivité agissent par les revenus et l’activité.

Explication

Les politiques keynésiennes et l’État-providence constituent des leviers d’action publique et de protection sociale, alors que le plein emploi et le partage des gains de productivité stimulent les revenus et l’activité. La répartition de l’aide Marshall relève de l’OECE et ne constitue pas l’un des ressorts de la demande énumérés.

10. Quel économiste est associé à l’idée que les années 1950-1973 constituent un « âge d’or sans précédent » ?

Fernand Braudel
János Kornai
Angus Maddison
Jean Fourastié

Angus Maddison

Explication

Angus Maddison qualifie les années 1950-1973 d’« âge d’or sans précédent ». Jean Fourastié est associé à l’expression « Trente Glorieuses », et non à cette attribution.

11. Quelle conséquence la crise du système économique des pays de l’Est a-t-elle entraînée ?

L’effondrement des pays de l’Est, associé à une économie de pénurie
Le renforcement de l’économie centralisée après la chute du mur
La conversion de l’URSS à une économie socialiste de marché
L’élargissement de la Communauté européenne à six États membres

L’effondrement des pays de l’Est, associé à une économie de pénurie

Explication

Le système qualifié d’« économie de pénurie » par János Kornai est associé à la crise qui entraîne l’effondrement des pays de l’Est. La conversion à l’économie socialiste de marché concerne la Chine, tandis que l’URSS ne parvient pas à sauver son économie planifiée.

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Quand apparaît la croissance économique moderne ?

À la fin du XVIIIᵉ et au début du XIXᵉ siècle.

Par combien le PIB mondial a-t-il été multiplié entre 1800 et aujourd’hui ?

Par environ 35.

À partir de quand l’Angleterre connaît-elle une transformation radicale de ses sociétés agraires et rurales ?

À partir du dernier tiers du XVIIIᵉ siècle.

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