Quelle est la différence entre information et connaissance ?
La connaissance est une information maîtrisée et applicable.
Quelle caractéristique définit la société contemporaine avec la mondialisation et les NTIC ?
Elle se caractérise par une abondance d'accès à l'information.
Comment les médias influencent-ils la société de l'information ?
Ils modifient la perception de la réalité et façonnent la communication.
Qu'est-ce que l'économie de la connaissance ?
Une phase économique où la connaissance devient la principale matière première.
Quel rôle joue la connaissance dans l'économie de la connaissance ?
Elle relègue au second plan les facteurs traditionnels comme le travail.
Qu'est-ce qui permet de produire de la richesse dans l'économie de la connaissance ?
La connaissance maîtrisée et applicable.
Quelle importance l'innovation a-t-elle dans l'économie de la connaissance ?
Elle est renforcée par la production de richesse grâce à la connaissance.
Quel nouveau risque apparaît dans l'économie de la connaissance ?
L'appropriation des connaissances innovantes.
Qu'est-ce que la société de la connaissance ?
Une société où l'instruction permet un accès réel aux informations.
Selon quels critères l'instruction est-elle inégalement répartie ?
Selon l'origine sociale, géographique et le sexe.
Que provoquent les écarts de capacité à créer des connaissances ?
Une croissance des inégalités entre pays riches et pauvres.
Quelles échelles sont affectées par les inégalités liées à la connaissance ?
Différentes échelles, locales et globales.
Que nécessite la société de la connaissance selon Jean-Pierre Alix ?
La participation de tous les acteurs.
Que peut résister au progrès technologique dans la société de la connaissance ?
Le social peut résister à l'injonction de l'innovation technologique.
Qui a affirmé que la société de la connaissance ne se décrète pas ?
Jean-Pierre Alix.
Teste tes connaissances avec un QCM de 8 questions sur Économie et société de la connaissance.
1. Dans quelle situation la connaissance contribue-t-elle directement à produire de la richesse ?
2. Quelle distinction permet de différencier l’information de la connaissance ?
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