Fiche de révision : Histoire et pensée économique

Plan du Cours

  1. Étudier l’histoire autrement
  2. Le tournant moderne du XVIIIe siècle
  3. La naissance de l’économie
  4. Besoins, ressources et rareté
  5. Les ressources comme catégories historiques
  6. Rareté et crises économiques

Repères chronologiques

  1. 370 avant J.-C.Le dialogue entre Socrate et Catobule dans L’économique de Xénophon constitue la première utilisation du terme « économie ».
  2. XVIIIe siècleL’Occident connaît une rupture ou inflexion qui marque l’entrée dans la modernité.
  3. 1709La dernière grande famine mentionnée dans le cours est la Grande Famine.
  4. 1828Blanqui appelle pour la première fois le XVIIIe siècle le siècle de la Révolution industrielle.
  5. 1929Marc Bloch fonde l’École des Annales, un courant de pensée historique.
  6. 1929Le krach commence aux États-Unis et entraîne des répercussions mondiales.

1. Étudier l’histoire autrement

★ À maîtriser

📌 L’histoire peut être étudiée chronologiquement, en suivant le cours des événements, ou à travers les sensibilités et les mentalités.

Compléments

  • Au XIXe siècle, Jules Michelet institutionnalise l’histoire.

Astuce mémo

Chronologie des événements ≠ histoire des sensibilités et des mentalités

2. Le tournant moderne du XVIIIe siècle

Notions clés & Définitions

  • Économisme : Attitude intellectuelle qui consiste à appliquer la rationalité économique du présent au passé.

★ À maîtriser

  • Les nouveautés du XVIIIe siècle comprennent: l’égalité, la liberté, l’individualisme, la primauté de la raison sur la religion et les superstitions, le doux commerce, l’uniformisation des sociétés d’individus, le développement du libéralisme

  • Adam Smith développe le libéralisme dans Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations, publié en 1976.

Compléments

  • En 1791, la liberté d’entreprendre illustre les nouvelles valeurs du XVIIIe siècle.

Astuce mémo

Rupture du XVIIIe siècle → nouvelles valeurs et modernité occidentale

3. La naissance de l’économie

Notions clés & Définitions

  • Économie : Vient des termes grecs oikos et nomia, qui renvoient à la gestion de la maison et du domaine agricole.

Points essentiels

📌 Les Grecs considèrent les hommes comme inégaux par nature, ce qui contribue au mépris de l’économie dans une société esclavagiste, tandis que l’Occident du XVIIIe siècle considère les hommes comme égaux par nature, ce qui favorise le développement de l’économie.

Astuce mémo

La maison grecque oikos devient progressivement l’économie d’une société entière

4. Besoins, ressources et rareté

Notions clés & Définitions

  • Rareté : Apparaît lorsque les besoins sont illimités alors que les ressources sont limitées.

★ À maîtriser

  • En 1803, des économistes français formulent l’hypothèse de besoins illimités et de ressources limitées dans une société, ce qui pose le problème de la rareté.

  • Le problème de la rareté peut être traité en tempérant les besoins ou en mobilisant de nouvelles ressources.

Compléments

  • Les religions poussent:
    • à la frugalité
    • à la pauvreté
    • à la charité
    • au partage
    • à accepter la place attribuée à chacun

Astuce mémo

Besoins illimités ≠ ressources limitées : la rareté crée le problème économique

5. Les ressources comme catégories historiques

★ À maîtriser

  • Les trois types de ressources étudiés sont:
    • le capital
    • le travail
    • les ressources naturelles

📌 La limitation des ressources n’est pas fixe, car les besoins évoluent dans le temps et le progrès technique transforme le rapport aux ressources.

📌 Les ressources naturelles sont limitées seulement si elles peuvent être quantifiées, si le progrès technique est inefficace et si les besoins n’évoluent pas, alors que l’histoire montre que ces conditions ne sont pas toujours réunies.

Compléments

  • L’abondance du capital peut provoquer:

    • la surconsommation
    • l’inflation
    • la spéculation
  • En France, le manque d’emplois et le chômage illustrent les problèmes liés au travail, avec un taux de chômage de 8,6 % mentionné dans le cours.

Astuce mémo

Capital → travail → ressources naturelles : trois ressources à replacer dans leur contexte

6. Rareté et crises économiques

Points essentiels

📌 Les besoins sont limités et physiologiques, tandis que les désirs sont potentiellement illimités et correspondent à des aspirations profondes, et que les envies sont potentiellement illimitées et suivent les mouvements de la société.

  • L’objectif du capitalisme est de combler tous les désirs et toutes les envies, qui sont illimités, afin de produire une croissance illimitée.

  • Avant le XVIIIe siècle, la rareté n’est pas la question principale de l’économie, tandis qu’au XXe siècle trois grandes crises économiques sont liées à un problème de rareté des ressources.

  • 🔄 Le mécanisme du krach de 1929 suit une chaîne:

    1. fortes spéculations sur le marché
    2. chute considérable des actions et du marché
    3. répercussions sur l’économie réelle

📌 Toute crise financière entraîne une crise de l’économie réelle, car un dysfonctionnement de la finance provoque un dysfonctionnement de l’économie réelle.

Astuce mémo

Spéculation financière → chute des marchés → crise de l’économie réelle

Tableaux de synthèse

Besoins, désirs et envies

NotionCaractéristiquesLimitation
BesoinsPhysiologiquesLimités
DésirsAspirations profondes et individuellesPotentiellement illimités
EnviesConformes aux propositions et mouvements de la sociétéPotentiellement illimitées

Teste tes connaissances

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1. Quelle combinaison caractérise les nouveautés associées au XVIIIe siècle ?

2. Pourquoi la limitation des ressources ne constitue-t-elle pas une donnée fixe dans le temps ?

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Comment peut-on étudier l'histoire selon la distinction principale ?

Chronologiquement ou à travers les sensibilités et mentalités.

En quelle année Marc Bloch a-t-il fondé l'École des Annales ?

En 1929.

Qui a fondé l'École des Annales en 1929 ?

Marc Bloch.

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