Marché changeant → compétences à maintenir → formation en continu.
Identifier → Planifier (3 ans) → Lancer (prestataires) → Mesurer (impact) → Replanifier.
Loi 6321-1 : Adapter en continu, pas seulement former une fois.
BDESE = rythme (2 mois ou mensuel) + délai (3 semaines) + sanction (7 500 €).
300+ → commission formation ; et préparation protégée des heures de délégation.
OPCO = proximité + financement alternance ; France compétences = qualité + régulation.
2 ans : entretien ; 6 ans : bilan ; 50+ : risque CPF 3000 €.
1er janvier 2022 + 3 ans : Qualiopi conditionne l’accès aux financements.
| Date | Événement |
|---|---|
| 7 mars 2014 | Instauration de l’obligation d’entretien professionnel |
| 1er mars | Échéance : date limite de versement de la participation pour l’année précédente |
| 1er janvier 2022 | Mise en place de la certification Qualiopi obligatoire pour accéder aux financements publics |
| 2019 | Création des CPIR |
| Depuis 2022 | Urssaf devient collecteur unique |
| 14ème et 22ème mois | Fenêtre d’audit à distance de surveillance après certification |
Entretien professionnel vs entretien d’évaluation
| Critère | Entretien d’évaluation | Entretien professionnel |
|---|---|---|
| Cadre légal | Non prévu par la loi, conforme au droit de subordination | Obligation réglementaire depuis 2014 |
| Finalité principale | Évaluer la performance et mesurer les résultats | Permettre au salarié d’être acteur de son parcours |
| Objectifs concrets | Bilan de la période écoulée et objectifs pour la période à venir | Développer l’employabilité pour prévenir les ruptures |
| Centre | Performance et objectifs | Projet, souhaits d’évolution et de formation |
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1. Quel est l’objectif principal de la politique de formation dans l’entreprise ?
2. Pourquoi la formation doit-elle être pensée comme un processus continu dans l’entreprise ?
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Objectifs de la formation — but ?
Développer compétences et sécuriser parcours.
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Rôle des équipes formation — fonction ?
Planifier, gérer et évaluer les formations.
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