Que signifie « economic » en anglais ?
Relatif au commerce, à l’industrie, aux affaires et à l’argent.
Que signifie « economical » en anglais ?
Qui utilise peu de ressources, de carburant, d’argent, d’énergie ou de temps.
Comment l’« economy » organise-t-elle les biens et les services dans un pays, une région ou dans le monde ?
Elle permet de les produire, de les vendre et de les acheter.
Quels acteurs interagissent dans le réseau que constitue l’économie ?
Les producteurs, les distributeurs ou vendeurs et les consommateurs.
À quelles échelles les acteurs du réseau économique interagissent-ils ?
Aux niveaux local, national ou international.
Que désigne l’économie comme discipline scientifique ?
Une science sociale qui étudie l’économie et les facteurs qui l’affectent.
Quel conflit l’économie étudie-t-elle ?
Le conflit entre des besoins illimités et des ressources limitées.
Quels exemples de ressources limitées sont concernés par l’économie ?
Les ressources naturelles, l’argent et le temps.
Qu’est-ce que la rareté d’une ressource ?
Une situation où elle est difficile à trouver ou à obtenir et n’existe qu’en quantité limitée.
À quoi la rareté conduit-elle concernant la production et la consommation ?
À des choix difficiles sur ce qu’il faut produire et consommer.
Qu’étudie l’économie après les choix imposés par la rareté ?
Ces choix et leurs résultats pour la société.
Selon le principe coût-avantage, quand faut-il entreprendre une action ?
Lorsque ses avantages sont au moins aussi grands que ses coûts.
Quels acteurs et marchés la microéconomie étudie-t-elle ?
Les individus, les entreprises et des industries ou marchés spécifiques.
Quelle échelle la macroéconomie étudie-t-elle ?
L’économie dans son ensemble et les enjeux de grande échelle.
Quel pouvoir l’inflation affecte-t-elle chez les individus ?
Le pouvoir d’achat.
Quelles entités individuelles l’inflation peut-elle aussi toucher ?
Les entreprises.
Comment une voiture hybride peut-elle être à la fois pratique et « economical » ?
Elle peut être pratique et utiliser peu de ressources.
Quels déplacements sont plus « economical » que les trajets quotidiens en voiture ?
Les déplacements en transports en commun.
Que signifie le mot grec ancien « oikonomia » dont vient « economy » ?
La gestion du foyer.
Quelles activités l’étude économique examine-t-elle notamment ?
La production, la distribution et la consommation.
Quel est l’objectif de l’analyse économique concernant les ressources ?
Optimiser les ressources et tirer le meilleur parti des ressources limitées.
Selon la règle coût-avantage, que faire si les avantages égalent ou dépassent les coûts ?
Entreprendre l’action.
Selon la règle coût-avantage, que faire si les avantages sont inférieurs aux coûts ?
Ne pas entreprendre l’action.
Quels sujets macroéconomiques sont cités ?
Les taux d’intérêt, l’inflation, le chômage, le PIB, la croissance économique et les politiques monétaire et budgétaire.
Qu’est-ce que l’inflation ?
Une hausse générale des prix des services, des biens et des marchandises.
Comment la microéconomie et la macroéconomie sont-elles liées ?
Elles sont interconnectées et se recoupent souvent.
À quoi sert la plateforme Moodle ?
Aux exercices et aux ressources d’apprentissage en ligne.
Quelle technologie sans contact est utilisée par la carte étudiante ?
La RFID.
À quoi sert la technologie MIFARE DESFire sur la carte étudiante ?
À chiffrer les données.
Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur Introduction à l’économie.
1. Une entreprise étudie l’évolution du commerce et des affaires dans une région. Quel adjectif décrit ce sujet ?
2. Une personne compare deux moyens de transport et cherche celui qui consomme moins d’argent et de carburant. Quel adjectif convient au moyen le moins coûteux en ressources ?
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