Flashcards : Principes et Organisation de l'Enseignement Supérieur — 24 cartes

Toutes les cartes

1Question

LMD — définition ?

Réponse

Architecture européenne des études supérieures.

2Question

Licence — crédits ?

Réponse

180 crédits ECTS, 6 semestres.

3Question

Master — crédits ?

Réponse

120 crédits ECTS, 4 semestres après licence.

4Question

Doctorat — crédits ?

Réponse

180 crédits ECTS, minimum 6 semestres après Master.

5Question

ECTS — rôle ?

Réponse

Mesure la charge de travail et facilite transfert.

6Question

Diplômes technologiques — intégration ?

Réponse

Intégrés dans le cadre LMD, notamment B.U.T.

7Question

Loi ORE — objectif ?

Réponse

Réformer la licence, volume horaire et organisation.

8Question

Contrat pédagogique — contenu ?

Réponse

Parcours, objectifs, modalités, sans portée juridique.

9Question

Crédits européens — acquisition ?

Réponse

180 crédits pour la licence, acquis définitivement.

10Question

Espace européen de la recherche — lancement ?

Réponse

2000, structuration de la politique de recherche.

11Question

Horizon Europe — période ?

Réponse

2021-2027, programme-cadre européen de recherche.

12Question

Traité de Lisbonne — date ?

Réponse

Entré en vigueur le 1er décembre 2009.

13Question

HCERES — mission ?

Réponse

Évaluer formations et recherche avant accréditation.

14Question

Accréditation — rôle ?

Réponse

Autorise la délivrance des diplômes, après avis du CNESER.

15Question

CSE — rôle ?

Réponse

Consultation et avis sur l’enseignement et l’éducation.

16Question

CNESER — rôle ?

Réponse

Consultation sur la politique et décision en dernier ressort.

17Question

COMUE — création ?

Réponse

Par décret, avec statuts, transfert de compétences.

18Question

Suivi de carrière — fréquence ?

Réponse

Tous les 5 ans par la section CNU.

19Question

Référentiel horaire — but ?

Réponse

Convertir activités en heures équivalent TD.

20Question

Décharge — effet ?

Réponse

Réduction des obligations, pas d’heures complémentaires.

21Question

Voies d’accès — types ?

Réponse

Externe, interne, 3e voie, selon conditions.

22Question

Tableau d’avancement — objectif ?

Réponse

Progression de grade selon ancienneté et critères.

23Question

RIFSEEP — composantes ?

Réponse

IFSE (mensuel) et CIA (annuel).

24Question

Budget initial — définition ?

Réponse

Prévisions de recettes et dépenses pour l’exercice.

Testez-vous avec le QCM

Testez vos connaissances avec un QCM de 24 questions sur Principes et Organisation de l'Enseignement Supérieur.

1. Combien de semestres et de crédits ECTS faut-il valider pour obtenir une licence dans l’architecture LMD ?

2. Quel est le rôle principal des crédits ECTS dans le système LMD ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Principes et Organisation de l'Enseignement Supérieur.

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