QCM : Raisonner en sciences économiques et sociales (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel objet d’étude caractérise principalement la sociologie ?

La répartition des ressources entre des usages concurrents
Les comportements des individus et des groupes dans leurs sociétés
Les rapports de pouvoir liés aux décisions dans l’espace public
Les choix de production et de consommation face aux ressources limitées

Les comportements des individus et des groupes dans leurs sociétés

Explication

La sociologie étudie les comportements des individus et des groupes sociaux au sein de leurs sociétés. L’étude des rapports de pouvoir et des décisions publiques relève plutôt de la science politique.

2. Une chercheuse analyse les rapports de pouvoir entre des groupes qui cherchent à influencer une décision publique. Quel regard disciplinaire adopte-t-elle ?

Le regard de l’économie
Le regard de la sociologie
Le regard de la démographie
Le regard de la science politique

Le regard de la science politique

Explication

La science politique étudie les rapports de pouvoir entre individus et groupes, notamment autour de la décision dans l’espace public. La sociologie s’intéresse plutôt aux comportements et aux relations sociales.

3. Lorsque l’eau disponible ne permet pas de répondre à tous les usages, quelle mesure devient nécessaire ?

Limiter certains usages et donner la priorité à d’autres
Remplacer les règles de répartition par une hausse générale des revenus
Augmenter la consommation pour répartir les pénuries
Maintenir tous les usages et attendre le retour de la ressource

Limiter certains usages et donner la priorité à d’autres

Explication

La rareté de l’eau oblige à limiter certains usages et à répartir la ressource en privilégiant certains besoins. Une hausse de prix peut réduire la consommation, mais ne définit pas à elle seule les priorités d’allocation.

4. Une collectivité augmente le prix de l’eau pour réduire le gaspillage. Quel effet distributif risque d’accompagner cette mesure ?

Elle peut réduire les usages tout en pénalisant les ménages modestes
Elle peut fixer directement des plafonds d’usage pour chaque ménage
Elle peut répartir l’eau selon les besoins sans modifier son coût
Elle peut accroître les usages tout en favorisant les ménages modestes

Elle peut réduire les usages tout en pénalisant les ménages modestes

Explication

Une hausse du prix peut freiner l’utilisation de l’eau et les comportements de gaspillage, mais elle risque de pénaliser les ménages les plus modestes. Des plafonds d’usage correspondent plutôt à une limitation directe par quotas.

5. Que désigne le maintien du lien social apporté par des bénévoles aux personnes âgées pendant une canicule ?

Le soutien des relations humaines et des échanges entre les personnes
La mesure des connaissances sur les risques liés à la chaleur
La prise en charge médicale des effets des fortes chaleurs
La transmission de consignes officielles sur les gestes de prévention

Le soutien des relations humaines et des échanges entre les personnes

Explication

Le maintien du lien social consiste à préserver les relations humaines et les échanges, notamment grâce à la présence et à l’accompagnement des bénévoles. La transmission de consignes de prévention fait aussi partie de leur action, mais elle ne définit pas le lien social.

6. Quel type de production en France le programme écologique de Raphaël Glucksmann propose-t-il pour réduire la dépendance aux panneaux photovoltaïques chinois ?

Une production de batteries européennes
Une production industrielle nationale
Une production agricole régionale
Une production énergétique nucléaire

Une production industrielle nationale

Explication

Le programme prévoit une production industrielle en France afin de réduire la dépendance aux panneaux photovoltaïques chinois. La production de batteries européennes n’est pas le moyen concret mentionné pour atteindre cet objectif.

7. Quel est le rôle d’un modèle dans une démarche scientifique en SES ?

Décrire toutes les caractéristiques d’un phénomène sans en proposer d’explication
Représenter la réalité de manière simplifiée afin d’étudier et d’expliquer des phénomènes
Recueillir des opinions pour déterminer les choix que la société devrait privilégier
Remplacer les observations par des hypothèses considérées comme certaines

Représenter la réalité de manière simplifiée afin d’étudier et d’expliquer des phénomènes

Explication

Un modèle simplifie la réalité pour aider à étudier et à expliquer des phénomènes. Les observations ne sont pas remplacées par les hypothèses : elles servent à les confronter et à évaluer le modèle.

8. Dans quel ordre les étapes de la démarche scientifique placent-elles les enquêtes par rapport à la construction des hypothèses et des modèles ?

Après leur construction et avant la confrontation des résultats aux observations
Après la confrontation des résultats aux observations et avant leur validation
Après la validation du modèle et avant la formulation des hypothèses
Avant la construction des hypothèses et après l’observation des résultats

Après leur construction et avant la confrontation des résultats aux observations

Explication

Les hypothèses et les modèles sont d’abord construits, puis testés par des enquêtes, avant que les résultats soient confrontés aux observations. Placer les enquêtes après la confrontation inverse l’ordre prévu par cette démarche.

9. En quoi l’économie et la sociologie diffèrent-elles dans leur manière d’analyser un même phénomène social ?

L’économie examine les comportements des groupes dans leur société, tandis que la sociologie étudie la répartition des ressources limitées.
L’économie étudie les rapports de pouvoir public, tandis que la sociologie examine les choix de production et de consommation.
L’économie analyse les relations sociales entre individus, tandis que la sociologie étudie les décisions de pouvoir dans l’espace public.
L’économie étudie les choix liés aux ressources limitées, tandis que la sociologie examine les comportements et les relations sociales.

L’économie étudie les choix liés aux ressources limitées, tandis que la sociologie examine les comportements et les relations sociales.

Explication

L’économie s’intéresse aux choix effectués face à des ressources limitées, alors que la sociologie étudie les comportements et les relations des individus et des groupes. L’analyse des rapports de pouvoir dans l’espace public relève plutôt de la science politique, et non de l’économie.

10. Pourquoi une hausse du prix de l’eau peut-elle réduire son utilisation lorsque cette ressource est limitée ?

Parce qu’elle incite les usagers à diminuer leur consommation et leurs comportements de gaspillage.
Parce qu’elle augmente directement la quantité d’eau disponible pour les différents usages.
Parce qu’elle garantit une répartition identique de l’eau entre les ménages et les activités agricoles.
Parce qu’elle remplace les décisions de répartition par une hausse des prélèvements dans les nappes.

Parce qu’elle incite les usagers à diminuer leur consommation et leurs comportements de gaspillage.

Explication

Un prix plus élevé peut encourager les usagers à réduire leur consommation et le gaspillage. Cette mesure ne crée pas de nouvelles ressources en eau, contrairement à l’idée d’une augmentation de la quantité disponible.

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Que désigne l’économie comme science ?

Les choix entre des options concurrentes de production et de consommation, dans un contexte de ressources limitées et de besoins illimités.

Quel comportement la sociologie étudie-t-elle ?

Celui des individus et des groupes sociaux dans leurs sociétés respectives.

Selon l’INSEE en 2026, combien d’eau a été prélevée en 2022 en Provence-Alpes-Côte d’Azur pour l’eau potable et l’agriculture ?

634 millions de m³ pour l’eau potable et 710 millions de m³ pour l’agriculture, principalement l’irrigation.

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