QCM : Révisions informatiques 3e — 17 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelles sont les trois grandes familles auxquelles peuvent appartenir les éléments qui entourent l’unité centrale ?

Les fichiers, les dossiers et les extensions
Les claviers, les écrans et les imprimantes
Les logiciels, les réseaux et les utilisateurs
Les entrées, les sorties et les entrées-sorties

Les entrées, les sorties et les entrées-sorties

Explication

Les éléments périphériques sont regroupés en familles d’entrées, de sorties et d’entrées-sorties. Les claviers et les écrans sont des exemples de périphériques, mais ils ne constituent pas les trois familles générales.

2. Dans un système autonome automatique, quelle démarche permet de classer correctement les éléments entourant l’unité centrale ?

Décrire les câbles, puis les classer selon leur longueur et leur connecteur
Nommer les éléments, puis les trier selon leur taille et leur couleur
Repérer les marques, puis les regrouper selon leur prix et leur ancienneté
Identifier les familles, puis associer des équivalents et des exemples

Identifier les familles, puis associer des équivalents et des exemples

Explication

Le classement repose sur l’identification des familles, suivie de l’association d’équivalents et d’exemples. Les critères comme la taille, la marque ou le prix ne correspondent pas à la démarche demandée.

3. Quelle distinction décrit correctement les catégories rencontrées dans une interface informatique ?

Une unité de stockage contient un seul fichier, tandis qu’un dossier compresse ses éléments
Un dossier est une unité de stockage, tandis qu’un fichier compressé désigne tout le disque
Un dossier organise des éléments, tandis qu’un fichier compressé regroupe des données réduites
Un fichier est un dossier spécialisé, tandis qu’une unité de stockage est un fichier réduit

Un dossier organise des éléments, tandis qu’un fichier compressé regroupe des données réduites

Explication

Un dossier sert à organiser des éléments et un fichier compressé regroupe des données sous une forme réduite, ce qui correspond à deux catégories distinctes. Un dossier ne désigne pas une unité de stockage et ne se confond pas avec un fichier.

4. Quel rôle joue l’extension associée au nom d’un fichier ?

Elle remplace le nom complet choisi pour le fichier
Elle désigne l’emplacement physique du fichier dans l’ordinateur
Elle mesure la quantité de mémoire utilisée par le fichier
Elle indique généralement le type ou le format du fichier

Elle indique généralement le type ou le format du fichier

Explication

L’extension fournit une information sur le type ou le format d’un fichier, comme dans un nom se terminant par « .pdf » ou « .jpg ». Elle ne remplace pas le nom complet et n’indique pas directement l’emplacement ou la taille du fichier.

5. Lors du traitement d’un texte, quelles actions correspondent à l’identification de la mise en forme et du rôle des boutons ?

Repérer l’apparence appliquée au mot et comprendre la fonction des commandes
Classer les fichiers ouverts et identifier leur emplacement de stockage
Changer le nom du document et supprimer les éléments inutilisés
Calculer la taille du document et vérifier la vitesse de l’ordinateur

Repérer l’apparence appliquée au mot et comprendre la fonction des commandes

Explication

Le traitement de l’information textuelle implique de reconnaître les mises en forme appliquées à un mot et de comprendre le rôle des boutons de l’interface. Le classement des fichiers ou la gestion du stockage relève d’autres fonctions informatiques.

6. Un mot apparaît en caractères gras et soulignés dans un logiciel de traitement de texte : que faut-il identifier pour décrire correctement cette situation ?

Le dossier contenant le document
La capacité de l’unité de stockage
Les mises en forme appliquées au mot
L’extension du fichier enregistré

Les mises en forme appliquées au mot

Explication

Il faut identifier les mises en forme visibles, ici le gras et le soulignement, ainsi que leur effet sur le mot. L’extension, le dossier et la capacité de stockage concernent la gestion du fichier ou du matériel, pas son apparence dans le texte.

7. À quoi sert principalement un tableur-grapheur ?

À naviguer sur des sites Web et à consulter des pages en ligne
À compresser des fichiers et à réduire leur taille numérique
À envoyer des messages électroniques à plusieurs destinataires
À organiser des données en lignes et colonnes et à automatiser des calculs

À organiser des données en lignes et colonnes et à automatiser des calculs

Explication

Un tableur-grapheur organise les données dans une structure en lignes et colonnes et permet d’automatiser des calculs. La navigation Web relève d’un navigateur, et non d’un tableur-grapheur.

8. Dans un tableur, que désigne une cellule ?

L’ensemble vertical de plusieurs cases
L’ensemble horizontal de plusieurs cases
Un groupe constitué de plusieurs feuilles
L’intersection d’une ligne et d’une colonne

L’intersection d’une ligne et d’une colonne

Explication

Une cellule correspond au point d’intersection entre une ligne et une colonne. Une ligne ou une colonne entière comprend plusieurs cellules, tandis qu’un groupe de cellules forme une plage.

9. Comment appelle-t-on un groupe de cellules sélectionnées dans un tableur ?

Une formule de calcul
Une colonne active
Une plage de cellules
Une feuille de données

Une plage de cellules

Explication

Un ensemble de cellules est appelé une plage de cellules. Une cellule isolée ne constitue pas une plage, et une formule désigne une expression de calcul.

10. Quelle formule permet de calculer la moyenne des cellules comprises entre B4 et C5 ?

MIN(B4:C5)\text{MIN}(B4:C5)
MOYENNE(B4:C5)\text{MOYENNE}(B4:C5)
SOMME(B4:C5)\text{SOMME}(B4:C5)
MAX(B4:C5)\text{MAX}(B4:C5)

$$\text{MOYENNE}(B4:C5)$$

Explication

La fonction MOYENNE(B4:C5)\text{MOYENNE}(B4:C5) calcule la moyenne des valeurs de la plage indiquée. La somme additionne ces valeurs, tandis que les fonctions MIN et MAX recherchent respectivement la plus petite et la plus grande.

11. Quelle distinction décrit correctement Internet et le Web ?

Internet est un moteur de recherche, tandis que le Web est une adresse électronique
Internet est le réseau mondial, tandis que le Web est un service qui l’utilise
Internet est un navigateur, tandis que le Web est un fournisseur d’accès
Internet est un fichier numérique, tandis que le Web est une unité de stockage

Internet est le réseau mondial, tandis que le Web est un service qui l’utilise

Explication

Internet désigne le réseau mondial de communication, alors que le Web constitue un service accessible grâce à ce réseau. Un navigateur et un moteur de recherche sont des outils utilisés pour accéder à des contenus en ligne.

12. Quel rôle joue un fournisseur d’accès à Internet ?

Il recherche des pages correspondant à des mots-clés
Il rédige et transmet des messages électroniques
Il affiche et interprète les pages consultées en ligne
Il fournit la connexion permettant d’accéder à Internet

Il fournit la connexion permettant d’accéder à Internet

Explication

Un fournisseur d’accès permet à un utilisateur de se connecter à Internet. L’affichage des pages relève du navigateur, tandis que la recherche de pages relève du moteur de recherche.

13. Que signifie l’abréviation WWW associée au Web ?

World Web Writing
Wide Web Workspace
Web World Window
World Wide Web

World Wide Web

Explication

WWW signifie « World Wide Web », l’expression anglaise désignant le Web mondial. Les autres formulations ne développent pas correctement cette abréviation.

14. Quelle caractéristique permet de reconnaître une adresse e-mail plutôt qu’une adresse de site Web ?

La présence d’un bouton permettant de lancer une recherche
La présence d’une image affichée sur la page d’accueil
La présence d’un titre placé avant le nom du site
La présence du symbole @ séparant l’utilisateur et le domaine

La présence du symbole @ séparant l’utilisateur et le domaine

Explication

Une adresse e-mail comporte généralement le symbole @ entre l’identifiant de l’utilisateur et le domaine. Les autres éléments peuvent apparaître sur un site Web, mais ne caractérisent pas une adresse électronique.

15. Que mesure un octet dans le contexte des fichiers numériques ?

Le nom attribué à un fichier
La taille ou le poids d’un fichier
La vitesse de connexion à Internet
Le nombre de pages d’un document imprimé

La taille ou le poids d’un fichier

Explication

L’octet est une unité utilisée pour mesurer la taille ou le poids d’un fichier numérique. Il ne désigne pas le nom du fichier et ne mesure pas directement la vitesse de connexion.

16. Parmi ces unités, laquelle représente une quantité de données supérieure au gigaoctet ?

Le kilo-octet
Le téraoctet
L’octet
Le mégaoctet

Le téraoctet

Explication

Le téraoctet est un multiple de l’octet plus grand que le gigaoctet. Le mégaoctet, le kilo-octet et l’octet correspondent à des unités plus petites.

17. Quelle relation de conversion est correcte entre les principales unités de stockage étudiées ?

1 To=10 Go=100 Mo=1 000 Ko=10 000 octets1\,\text{To}=10\,\text{Go}=100\,\text{Mo}=1\,000\,\text{Ko}=10\,000\,\text{octets}
1 To=1 000 Go=1 000 Mo=1 000 Ko=1 000 octets1\,\text{To}=1\,000\,\text{Go}=1\,000\,\text{Mo}=1\,000\,\text{Ko}=1\,000\,\text{octets}
1 To=100 Go=10 000 Mo=1 000 000 Ko=1 000 000 000 octets1\,\text{To}=100\,\text{Go}=10\,000\,\text{Mo}=1\,000\,000\,\text{Ko}=1\,000\,000\,000\,\text{octets}
1 To=1 000 Go=1 000 000 Mo=1 000 000 000 Ko=1 000 000 000 000 octets1\,\text{To}=1\,000\,\text{Go}=1\,000\,000\,\text{Mo}=1\,000\,000\,000\,\text{Ko}=1\,000\,000\,000\,000\,\text{octets}

$$1\,\text{To}=1\,000\,\text{Go}=1\,000\,000\,\text{Mo}=1\,000\,000\,000\,\text{Ko}=1\,000\,000\,000\,000\,\text{octets}$$

Explication

Dans la convention décimale étudiée, chaque changement d’unité multiplie la quantité par 1 000, ce qui donne la relation proposée. Les autres relations utilisent des facteurs ou des progressions incompatibles avec les multiples de l’octet.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 32 flashcards sur Révisions informatiques 3e.

Combien de grandes familles classent les éléments autour de l’unité centrale ?

Trois grandes familles.

Quelle famille d’éléments autour de l’unité centrale est explicitement mentionnée ?

La famille d’entrées-sorties.

Que consiste à faire le classement des éléments autour de l’unité centrale ?

Identifier les familles puis associer des équivalents et exemples.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Révisions informatiques 3e.

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