Fiche de révision : Classroom English Survival Kit

📋 Plan du Cours

1. Saluer et être poli
2. Donner des consignes
3. Demander une permission
4. Poser des questions
5. S’excuser en classe

📖 1. Saluer et être poli

★ À maîtriser

• Les salutations courantes sont:

  • Hello / Hi
  • Good-morning
  • Good-afternoon
  • Good-bye / bye-bye / bye

• Pour prendre congé, on peut dire:

  • See you tomorrow
  • See you next week
  • See you on Monday
  • See you later
  • See you soon
  • Have a good / nice / great weekend!
  • Have a nice day!

• Pour remercier, on peut dire « Thank you », « thanks », « thank you very much » ou « thanks so much », et la réponse est « you’re welcome ».

Compléments

• « Bless you! » se dit lorsqu’une personne éternue.

📖 2. Donner des consignes

★ À maîtriser

• Les consignes de déplacement et d’installation comprennent:

  • Get in line!
  • Sit down!
  • Take your jacket / coat!
  • Put your hand up!

• Les consignes de travail comprennent:

  • Take a pen!
  • Write!
  • Read your book / the text!
  • Look at the board!
  • Open your notebook!
  • Close your notebook!
  • Listen to the teacher / listen to your classmate!

• Les consignes d’activités écrites sont:

  • Circle!
  • Underline!
  • Highlight!
  • Tick!
  • Match!
  • Paste & stick the document! / Glue the document!

Compléments

• Pour organiser le travail, on peut dire:
  • I have a lot of questions
  • Answer / give an answer!
  • Help your classmates!
  • Work / Get in teams / groups!

💡 Astuce mémo

Entrer, s’asseoir, écouter, lire, écrire, puis rendre le travail.

📖 3. Demander une permission

★ À maîtriser

📌 Pour demander l’autorisation de jeter un objet, on dit « Can I put my paper / gum / tissue in the bin? ».

📌 « May I close the shutter / window? » demande de fermer le volet ou la fenêtre, tandis que « May I open the shutter / window? » demande de les ouvrir.

• Les demandes de permission comprennent:
  • May I empty my sharpener?
  • May I distribute / collect the documents?
  • May I have / take a tissue please?
  • May I have / take / borrow a glue-stick please?

Compléments

• On peut demander:
  • May I turn off my phone?
  • May I go to the toilet (GB) / restroom (US)?
  • May I drink?

💡 Astuce mémo

Can I? et May I? introduisent une demande de permission.

📖 4. Poser des questions

★ À maîtriser

• Pour demander une répétition ou une reformulation, on peut dire:
  • Can you / Could you repeat please?
  • Could you speak up / louder the volume?
  • Could you replay the video? / Could you play the video again?
  • Could you slow down?

📌 « Could you turn up? » demande d’augmenter le volume, tandis que « Could you turn down? » demande de le diminuer.

📌 « Could you switch on the light? » demande d’allumer la lumière, tandis que « Could you switch off the light? » demande de l’éteindre.

Compléments

• Pour demander une traduction, on dit « What’s the English for? » ou « What’s the Spanish for? », comme dans « What’s the Spanish for pulling? ».

• Pour demander l’orthographe ou un déplacement, on dit « Could you spell tomato? » ou « Could you step aside? ».

📖 5. S’excuser en classe

★ À maîtriser

• Pour s’excuser d’un retard, on dit « Sorry, I’m late. ».

• Pour signaler l’absence ou l’oubli du cahier, on dit « Sorry, I don’t have / forgot my copybook. ».

• Pour exprimer une incompréhension, on dit « Sorry, I don’t understand. ».

Compléments

• Pour dire qu’on ne sait pas ou qu’on ne se souvient pas, on dit respectivement « Sorry, I don’t know. » et « Sorry, I don’t remember. ».