★ À maîtriser
En allemand, il existe deux séries de marques de personne : l’une au présent et l’autre au prétérit, au subjonctif I et au subjonctif II, indépendamment du caractère faible ou fort du verbe.
Au présent, les marques sont -e à la première personne du singulier, -st à la deuxième personne du singulier, -t à la troisième personne du singulier et à la deuxième personne du pluriel, et -en à la première et à la troisième personne du pluriel.
Au prétérit, les marques ajoutées au radical du prétérit sont -∅ à la première et à la troisième personne du singulier, -st à la deuxième personne du singulier, -(e)n à la première et à la troisième personne du pluriel, et -t à la deuxième personne du pluriel. Aux subjonctifs I et II, les désinences sont -e, -est, -e, -en, -et, -en.
Au présent, sein se conjugue bin, bist, ist, sind, seid, sind ; son participe II est gewesen et son prétérit est war, warst, war, waren, wart, waren.
Compléments
Les terminaisons -en de la première et de la troisième personne du pluriel perdent leur e lorsque le radical se termine déjà par e, comme dans wir spielten.
La terminaison -st perd son s lorsque le radical se termine par s, ß ou z, comme dans du liest, du musst, du heißt et du sitzt.
Un e intercalaire facilite la prononciation de certains verbes dont le radical se termine par d, t, ou par m ou n précédé d’une consonne, comme baden, arbeiten et regnen.
Au présent, haben se conjugue habe, hast, hat, haben, habt, haben ; son participe II est gehabt et son prétérit est hatte, hattest, hatte, hatten, hattet, hatten.
Au présent, werden se conjugue werde, wirst, wird, werden, werdet, werden ; son participe II est geworden et son prétérit est wurde, wurdest, wurde, wurden, wurdet, wurden.
★ À maîtriser
📌 Dürfen exprime la permission ou le droit, tandis que können exprime la capacité ou le savoir-faire, comme dans Sie dürfen heute nicht ausgehen et Sie können schon schwimmen.
📌 Mögen exprime l’appréciation et, souvent au subjonctif II möchte, un souhait ; müssen exprime une nécessité imposée à soi-même ou par les circonstances, tandis que sollen exprime un devoir fondé sur l’intervention d’autrui.
Compléments
Wollen exprime la volonté, et wissen se comporte comme les verbes de modalité, avec les formes ich weiß, du weißt, er weiß, wir wissen, ihr wisst et sie/Sie wissen.
Au parfait, un verbe de modalité accompagné d’un infinitif forme un double infinitif, comme dans Sie haben auch kommen wollen.
📌 En emploi de modalisation, müssen indique une très forte probabilité, dürfen au subjonctif II une forte probabilité, können au présent une forte possibilité et au subjonctif II une possibilité moindre, mögen une probabilité faible, sollen une absence de prise de position et wollen une mise en doute de l’énoncé.
müssen exprime une nécessité, tandis que sollen suppose l’intervention d’autrui.
★ À maîtriser
Les huit verbes mixtes sont :
Les verbes mixtes combinent les terminaisons des verbes faibles au prétérit et au participe II avec une modification du radical propre aux verbes forts.
Compléments
Le verbe faible leben a pour formes leben au présent, lebte au prétérit et gelebt au participe II.
Le verbe mixte bringen a pour participe II gebracht et pour prétérit brachte.
★ À maîtriser
Les marques de personne du présent sont :
Le présent allemand peut exprimer un futur, notamment lorsqu’une indication temporelle comme morgen précise le moment de l’action.
📌 Le parfait rapporte un événement passé accompli et se forme avec haben ou sein au présent suivi du participe II, tandis que le plus-que-parfait marque l’antériorité par rapport au prétérit ou au parfait et emploie haben ou sein au prétérit suivi du participe II.
📌 Les verbes sein, bleiben, werden, les verbes intransitifs exprimant un changement d’état et les verbes intransitifs exprimant un déplacement se construisent avec sein au parfait ; les autres verbes, notamment les verbes réfléchis, se construisent avec haben.
Compléments
📌 Les verbes à préverbe inséparable non accentué be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer- ou wider-, ainsi que les verbes en -ieren, ne prennent pas ge- au participe II.
📌 Avec un verbe à préverbe séparable, ge- s’intercale entre le préverbe et le radical au participe II, comme dans angekommen et festgestellt.
★ À maîtriser
Le subjonctif II présent des verbes autres que les auxiliaires et wissen se forme avec werden au subjonctif II suivi de l’infinitif, par exemple würde leben.
Le subjonctif II passé se forme avec haben ou sein au subjonctif II suivi du participe II, comme dans Ich hätte geschrieben et Ich wäre gekommen.
📌 Dans une hypothèse introduite par wenn, le subjonctif II présent exprime une action encore réalisable, tandis que le subjonctif II passé exprime une action qui n’est plus réalisable et un regret.
Le passif allemand se forme avec werden suivi du participe II du verbe.
Les noms allemands peuvent être :
📌 Le genre d’un nom composé allemand est déterminé par son dernier nom, comme dans die Haustür et das Abendessen.
Compléments
📌 Dans la langue écrite et orale soutenue, les verbes forts peuvent former le subjonctif II simple avec le radical du prétérit, une inflexion si possible, -e et les marques de personne du prétérit, comme ich gäbe.
📌 La comparaison irréelle se construit avec als ob suivi du verbe en fin de proposition, ou avec als suivi du verbe conjugué en deuxième position.
Le subjonctif II permet d’atténuer une demande, comme dans Könnten Sie Ihre Frage wiederholen ? ou Würden Sie bitte die Tür zumachen ?
Au passif, le participe II de l’auxiliaire werden est worden, sans ge-.
L’allemand distingue trois genres grammaticaux : masculin, féminin et neutre.
Le suffixe -chen rend neutre le nom Mädchen, qui signifie « jeune fille ».
★ À maîtriser
📌 La plupart des noms de pays, de villes et de continents s’emploient sans article en allemand, comme dans « Ich fahre nach Deutschland », « Ich wohne in Berlin » et « Ich fliege nach Afrika ».
📌 Les infinitifs substantivés et les noms terminés par le diminutif -lein ou -chen sont neutres ; les mots d’emprunt en -o sont aussi neutres, sauf der Zoo et der Euro.
📌 Le es explétif s’emploie au passif lorsqu’il n’y a pas de sujet et se traduit souvent par « on » en français, comme dans « Es wird demonstriert ».
📌 Dans une phrase passive allemande, von introduit généralement le complément d’agent, tandis que durch introduit l’agent lorsqu’il s’agit plutôt d’un moyen ou d’un intermédiaire.
Compléments
📌 Les noms allemands terminés par -ei, -heit, -keit, -schaft, -ung ou -ion sont féminins.
📌 Le es explétif disparaît lorsqu’il n’occupe plus la première place, comme dans « Heute wird demonstriert ».
★ À maîtriser
Compléments
📌 Helfen et lernen se construisent avec un infinitif sans zu lorsque celui-ci est seul ou accompagné d’un seul élément, comme dans « Sie lernte fahren ».
Dans les autres cas, l’infinitif allemand est précédé de zu, comme dans « Sie lernte, allein mit ihren Problemen fertig zu werden ».
Les formes de l’impératif présentées sont :
📌 Les verbes forts qui modifient le e de leur radical à la deuxième personne du singulier du présent prennent aussi -i ou -ie à la deuxième personne du singulier de l’impératif, comme dans « Sieh! » et « Gib es mir! ».
★ À maîtriser
📌 Au génitif singulier, les noms masculins et neutres prennent la marque -s ou -es.
📌 Le nominatif marque le sujet et l’attribut du sujet, l’accusatif notamment le complément d’objet direct, l’attribut de l’objet, certains groupes prépositionnels et l’expression du temps, le datif notamment le complément d’objet indirect et certains groupes prépositionnels, et le génitif le complément de nom et certains groupes prépositionnels.
📌 Les possessifs allemands se déclinent comme ein et kein, et le choix du possessif à la troisième personne du singulier dépend du genre du possesseur.
Compléments
📌 Au datif pluriel, le nom prend la marque -n, comme dans « mit den Kindern ».
Le cas est déterminé par :
Les noms propres forment un génitif saxon en prenant -s et en se plaçant devant le nom déterminé, dont l’article disparaît, comme dans « Lenas Vater ».
Les articles définis allemands se déclinent selon le genre, le nombre et le cas ; au pluriel, leurs formes sont die au nominatif et à l’accusatif, den au datif et der au génitif.
Une préposition peut se contracter avec l’article défini : an das devient ans, in das devient ins, zu dem devient zum et zu der devient zur.
L’article indéfini se décline comme l’article défini, sauf qu’il n’a pas de marque au nominatif singulier masculin ni au nominatif et à l’accusatif singulier neutre ; l’indéfini pluriel, le partitif et le pluriel de généralité s’expriment sans article.
Kein, l’article indéfini négatif, se décline comme ein.
Dieser et welcher suivent le modèle de déclinaison de l’article défini, tandis que was für ein suit celui de l’article indéfini.
Les quantificateurs se répartissent ainsi : all-, jed- et beide se comportent comme des articles définis, viele, mehrere, einige, manche et wenige se comportent comme des adjectifs, ein paar, viel, wenig, ein wenig et ein bisschen sont invariables
★ À maîtriser
L’adjectif épithète allemand se place avant le nom auquel il se rapporte et porte une marque de déclinaison.
Si aucun autre élément du groupe nominal n’indique le cas, l’adjectif épithète porte la marque de cas, comme dans « Das ist ein interessantes Buch ».
Si un autre élément du groupe nominal porte la marque de cas, l’adjectif épithète prend la terminaison -e ou -en.
La proposition relative suit l’antécédent et est introduite par un pronom relatif dont le genre et le nombre correspondent à ceux de l’antécédent.
Le cas du pronom relatif dépend de sa fonction dans la subordonnée ou de la préposition qui le précède.
Compléments
Le complément de nom au génitif se place obligatoirement à droite du nom, sauf le génitif saxon des noms propres, comme dans « Peters Frau ».
Un groupe prépositionnel ou un adverbe peut compléter le nom à sa droite, comme dans « die Kinder aus dem Dorf » et « die Straße links ».
Un groupe infinitif peut compléter un nom à sa droite, comme dans « sein Versprechen, mir bei meinen Hausaufgaben zu helfen ».
📌 Le pronom relatif au génitif n’est jamais suivi d’un article.
★ À maîtriser
📌 Le comparatif d’égalité se forme avec « so … wie », et sa négation exprime l’infériorité, comme dans « Seine Meinung ist nicht so wichtig wie ihre Meinung ».
📌 Le pronom réfléchi renvoie au sujet, tandis que le pronom personnel peut renvoyer à une autre personne : « Sie denkt nur an sich » s’oppose à « Sie denkt nur an sie ».
Compléments
La plupart des adjectifs courts contenant a, o ou u prennent une inflexion au comparatif et au superlatif, comme « lang, länger, der längste, am längsten ».
Les formes irrégulières données sont :
📌 Dans une comparaison, le complément est au même cas que le terme de référence, comme dans « Er war schneller als du ».
Comparatif : als pour la supériorité ; égalité : so … wie.
★ À maîtriser
Les prépositions toujours suivies du datif sont :
Les prépositions toujours suivies de l’accusatif sont :
Les prépositions mixtes sont :
📌 Avec un sens spatial, une préposition mixte prend le datif pour un lieu où l’on est (question « Wo? ») et l’accusatif pour une direction vers laquelle on va (question « Wohin? »).
Compléments
★ À maîtriser
Dans une phrase déclarative principale, le verbe conjugué occupe la deuxième position, quel que soit le premier élément.
Dans une interrogation globale directe, le verbe conjugué occupe la première position et la réponse peut être « ja », « nein » ou « doch ».
Une interrogation partielle directe commence par un mot interrogatif commençant par « w- » et le verbe conjugué occupe la deuxième position.
Dans une proposition subordonnée allemande, le verbe conjugué est placé en dernière position et la proposition est séparée de la principale par une virgule.
Pour pronominaliser un groupe prépositionnel désignant une personne, on emploie la préposition suivie du pronom personnel correspondant : « Er denkt oft an seinen Vater » devient « Er denkt oft an ihn ».
Pour pronominaliser un groupe prépositionnel désignant une chose ou un être inanimé, on emploie da + la préposition, avec un r intercalaire si la préposition commence par une voyelle : « Er denkt oft an die Worte seines Vaters » devient « Er denkt oft daran ».
Compléments
📌 Dans une phrase impérative, le verbe occupe la première position.
★ À maîtriser
📌 Les propositions coordonnées sont reliées par une conjonction de coordination, qui ne modifie pas la place du verbe, contrairement à une subordonnée.
Compléments
Les subordonnées consécutives s’introduisent notamment par « so … dass » (« si … que ») et « so dass » (« si bien que »).
Les subordonnées finales exprimant le but sont introduites par « damit » (« afin que »).
Les subordonnées instrumentales exprimant le moyen sont introduites par « indem » (« en » suivi d’un participe présent en français).
Les subordonnées modales s’introduisent par « wie » pour exprimer « comme » ou « à quel point » avec un adjectif ou un adverbe.
📌 Dans les subordonnées introduites par « bevor », « ehe » ou « nachdem », le verbe est obligatoirement conjugué.
Les propositions infinitives peuvent être introduites par « zu », « um … zu », « anstatt … zu » ou « ohne … zu ».
Les conjonctions de coordination présentées sont :
★ À maîtriser
La négation globale avec « nicht » porte sur l’ensemble de la phrase et se place avant le groupe verbal comprenant au minimum le verbe et les éléments essentiels de l’information.
La négation partielle avec « nicht » nie un seul élément accentué et place « nicht », non accentué, juste devant cet élément.
« Kein » nie généralement un nom précédé de « ein » ou dépourvu d’article et se décline comme « ein ».
Les modalisateurs, les appréciatifs et les particules illocutoires se placent au même endroit que « nicht » global ; lorsqu’ils sont employés avec « nicht », celui-ci se place en dernier.
Compléments
📌 Quand un groupe nominal au datif ou à l’accusatif introduit par un article défini ne fait généralement pas partie du groupe verbal, « nicht » se place après ce groupe nominal.
Les modalisateurs de certitude comprennent :
Pour confirmer ou rectifier une information antérieure, on emploie « wirklich » (« vraiment »), « in der Tat » (« en effet »), « in Wirklichkeit » (« en réalité ») ou « eigentlich » (« en fait », « à vrai dire »).
Les appréciatifs présentés sont :
Modalisateur : degré de certitude ; appréciatif : jugement de valeur.
★ À maîtriser
📌 Dans un nombre cardinal allemand, l’unité précède la dizaine et s’y relie par « und », comme dans « vierundzwanzig ».
📌 Les adjectifs ordinaux allemands se terminent par « -t » ou « -st », suffixe matérialisé par un point après le nombre.
Compléments
📌 Les nombres cardinaux allemands de 13 à 19 sont formés de l’unité suivie de « -zehn » ; dans « sechzehn » et « siebzehn », « sechs » perd son s et « sieben » perd « -en ».
📌 Dans les nombres cardinaux allemands, « hundert » et « tausend » précèdent dizaines et unités sans « und », les chiffres sont écrits attachés jusqu’au million inclus, et les nombres supérieurs au million sont détachés.
📌 « Eins » est employé quand il n’est pas suivi d’un autre chiffre, comme dans « eintausendeins » ou « zwei Komma eins ».
📌 De 4 à 19, les ordinaux prennent « -t », avec « sieben » sans « -en » et « acht » sans « t » ; à partir de 20, ils prennent « -st ».
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1. Vous conjuguez un verbe régulier au présent avec « ihr ». Quelle marque de personne ajoutez-vous au radical ?
2. Pour compléter la phrase au présent « Ihr ___ heute hier », quelle forme de « sein » convient ?
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Quelles sont les deux séries de marques de personne en allemand ?
L’une s’emploie au présent, l’autre au prétérit et aux subjonctifs I et II, quel que soit le type de verbe.
Quelles terminaisons marquent les personnes au présent en allemand ?
-e à la première personne du singulier, -st à la deuxième du singulier, -t à la troisième du singulier et à la deuxième du pluriel, -en à la première et à la troisième du pluriel.
Welche sechs Verben gehören zu den Modalverben?
dürfen, können, mögen, müssen, sollen und wollen.
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