Fiche de révision : Le Sud des États-Unis

📋 Plan du Cours

1. Identité géographique du Vieux Sud
2. Esclavage et conditions de vie
3. Chansons et voies d’évasion
4. Guerre civile et héritage historique
5. Histoire et culture de la Louisiane
6. Prétérit actif et passif

📖 1. Identité géographique du Vieux Sud

🔑 Notions clés & Définitions

• Vieux Sud : Région du Sud-Est des États-Unis, dotée d’une identité, d’une culture et d’une histoire spécifiques, différente du reste du pays.

📝 Points essentiels

• Le Vieux Sud comprend notamment les États suivants:
  • la Géorgie
  • la Louisiane
  • le Mississippi

📖 2. Esclavage et conditions de vie

★ À maîtriser

• Au XIXe siècle, les esclaves des plantations vivaient dans des conditions très dures et étaient souvent fouettés.

• De nombreux esclaves tentaient de s’échapper vers le Nord en apprenant leur itinéraire grâce à des messages secrets cachés dans des chansons.

Compléments

• L’esclavage a été pratiqué dans toutes les civilisations au cours de l’histoire et constituait une forme de domination militaire et économique, sans être initialement lié à la couleur de peau ou à la religion.

💡 Astuce mémo

Esclavage → fuite → messages codés

📖 3. Chansons et voies d’évasion

🔑 Notions clés & Définitions

• Chansons-cartes : Chansons utilisées pendant l’esclavage pour transmettre des informations et des astuces aux esclaves fugitifs.

★ À maîtriser

• « Wade in the Water » indiquait aux fugitifs de rester dans l’eau pour éviter les chiens qui les poursuivaient.

• « The Drinking Gourd » indiquait aux fugitifs de suivre certaines étoiles pour trouver la direction du Nord, où l’esclavage n’existait pas.

Compléments

• Les chansons gospel semblaient transmettre un message religieux, mais elles traitaient souvent de l’esclavage au moyen de messages secrets.

💡 Astuce mémo

Des esclaves suivent l’eau et la Grande Ourse vers le Nord

📖 4. Guerre civile et héritage historique

★ À maîtriser

• La guerre civile américaine s’est déroulée selon la séquence suivante : le Sud a voulu l’indépendance, le Nord l’a refusée, le président Abraham Lincoln a lancé la guerre, le Sud a perdu et l’esclavage a pris fin.

Compléments

• La division entre le Nord et le Sud a contribué au stéréotype du « redneck », présenté dans le cours comme un Américain stupide et raciste.

💡 Astuce mémo

Indépendance du Sud → guerre → défaite → abolition

📖 5. Histoire et culture de la Louisiane

★ À maîtriser

• Au XVIIe siècle, les Français ont été les premiers Européens à venir en Louisiane, sous la direction de Robert Cavalier de La Salle.

• Robert Cavalier de La Salle a pris possession du territoire et l’a nommé Louisiane en référence au roi français Louis XIV.

• En 1803, Napoléon a vendu la Louisiane aux États-Unis.

• La culture cajun s’exprime notamment dans:

  • la langue
  • la cuisine
  • la musique

Compléments

• Les Cajuns sont les descendants de colons français installés en Louisiane, dont certains parlent encore le français cajun.

• Les bayous sont les nombreux marécages de Louisiane, une région au climat tropical.

• Les plats cajuns célèbres sont le jambalaya et le gumbo, tandis que le zydeco est le style de musique traditionnel de cette région.

💡 Astuce mémo

FAM : français, africain, espagnol et américain

📖 6. Prétérit actif et passif

★ À maîtriser

• Au prétérit actif, la phrase affirmative suit la structure : sujet + verbe au prétérit + complément, avec une terminaison « ed » pour un verbe régulier ou la forme irrégulière correspondante.

📌 À la forme négative du prétérit actif, on utilise sujet + did not ou didn’t + verbe à l’infinitif + complément.

📌 À la forme interrogative du prétérit actif, on utilise éventuellement un mot interrogatif + did + sujet + verbe à l’infinitif + complément.

• Au prétérit passif, la phrase suit la structure : sujet + « be » au prétérit + participe passé du verbe + complément.

Compléments

• Au prétérit, « be » se conjugue « was » avec I, he, she et it, et « were » avec you, we et they.

• La phrase active « Experts translated the song into more than 20 languages » devient au passif « The song was translated into more than 20 languages by experts ».

💡 Astuce mémo

Actif : le sujet agit ; passif : le sujet subit l’action

📊 Tableaux de synthèse

Prétérit actif et passif