QCM : Prétérit simple et présent simple (9 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une action a eu lieu à une date précise l’an dernier et est terminée ; quelle idée le prétérit simple exprime-t-il dans ce cas ?

Une action passée qui se poursuit au moment présent
Une action passée, terminée et datée, distincte du présent
Une action future prévue à une date précise
Une habitude actuelle répétée sans date précise

Une action passée, terminée et datée, distincte du présent

Explication

Le prétérit simple situe une action dans un passé terminé et daté, en marquant une rupture avec le présent. Une action en cours relève d’une autre idée temporelle, une habitude actuelle appartient au présent, et une action future n’est pas passée.

2. Une biographe raconte des événements achevés de la vie d’une personne. Quel temps convient pour rendre compte de ces événements ?

Le présent continu
Le présent simple
Le futur simple
Le prétérit simple

Le prétérit simple

Explication

Le prétérit simple sert à rapporter des événements dans une biographie, comme dans les récits. Le présent simple décrit plutôt des faits ou habitudes au présent, tandis que le présent continu et le futur ne conviennent pas à ces événements passés achevés.

3. Dans un exercice, il faut mettre au prétérit affirmatif les verbes réguliers « work » et « play ». Quelle formation faut-il appliquer ?

Placer did devant la base verbale à toutes les personnes
Remplacer la base verbale par une forme irrégulière
Ajouter -ed à la base verbale à la troisième personne seulement
Ajouter -ed à la base verbale pour toutes les personnes

Ajouter -ed à la base verbale pour toutes les personnes

Explication

Au prétérit affirmatif, les verbes réguliers prennent -ed à la base verbale à toutes les personnes. Limiter cette terminaison à la troisième personne confond avec une règle du présent, et did sert aux formes négative ou interrogative.

4. Pour mettre « They watched the film » à la forme négative du prétérit, quelle structure faut-il utiliser ?

Didn’t they watched the film.
They didn’t watch the film.
They don’t watch the film.
They didn’t watched the film.

They didn’t watch the film.

Explication

La négation au prétérit suit la structure sujet + didn’t + base verbale : on écrit donc « They didn’t watch the film. » Placer did avant le sujet forme une interrogation, garder watched après didn’t ne remet pas le verbe à la base, et don’t relève du présent.

5. Que désigne « ago » lorsqu’il est employé comme repère temporel associé au prétérit ?

Une période qui commence au moment présent et se prolonge dans le futur
Une période située juste après un événement passé raconté au prétérit
Une période située avant le moment présent, exprimée en remontant dans le temps
Un moment précis situé dans une année mentionnée sans autre indication

Une période située avant le moment présent, exprimée en remontant dans le temps

Explication

« Ago » sert à situer un événement dans le passé en indiquant le temps écoulé depuis le moment présent. Contrairement à une date donnée par « in », il exprime un recul temporel plutôt qu’une année précise.

6. Pendant ses vacances, Léa a dessiné un paysage. Quelle forme au prétérit correspond au verbe « draw » ?

drew
bought
drawn
did

drew

Explication

« Drew » est la forme au prétérit de « draw », qui signifie dessiner. « Drawn » est son participe passé, et non sa forme au prétérit.

7. Dans la formation d’une question au présent simple, quelle fonction remplit l’auxiliaire « do » ou « does » ?

Il sert à ajouter la marque de troisième personne au verbe principal.
Il sert à marquer la négation avant le verbe de base.
Il sert à remplacer le verbe principal dans une phrase affirmative.
Il sert à construire la forme interrogative avec le sujet et le verbe de base.

Il sert à construire la forme interrogative avec le sujet et le verbe de base.

Explication

« Do » ou « does » permet de former une question au présent simple, accompagné du sujet et d’un point d’interrogation. Pour la négation, on emploie plutôt « don’t » ou « doesn’t ».

8. Quelle différence distingue le prétérit simple des récits au présent : que situe-t-il dans le temps ?

Une action future envisagée à partir du présent
Une action passée, terminée et en rupture avec le présent
Une action en cours au moment où l’on parle
Une action habituelle qui se répète dans le présent

Une action passée, terminée et en rupture avec le présent

Explication

Le prétérit simple présente une action achevée dans le passé et marque une rupture avec le présent. Le présent peut servir à décrire une habitude actuelle, mais ce n’est pas l’emploi du prétérit.

9. Un élève veut transformer « She visited her aunt » en question au prétérit. Quelle conséquence l’emploi de l’auxiliaire « did » a-t-il sur la forme du verbe principal ?

Le verbe principal reprend sa base verbale, sans la terminaison « -ed ».
Le verbe principal prend la terminaison « -s » après l’auxiliaire.
Le verbe principal garde sa terminaison « -ed » après l’auxiliaire.
Le verbe principal adopte une forme irrégulière après l’auxiliaire.

Le verbe principal reprend sa base verbale, sans la terminaison « -ed ».

Explication

Dans une question au prétérit, « did » est suivi du sujet puis de la base verbale, ce qui ramène « visited » à « visit ». Conserver « -ed » après « did » appliquerait à tort la marque du passé au verbe principal.

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À quoi sert le prétérit simple pour parler d’actions passées ?

À parler d’actions passées, terminées et datées.

Comment se forment les verbes réguliers à l’affirmatif au prétérit ?

En ajoutant « -ed » à la base verbale à toutes les personnes.

Quelle structure forme une négation au prétérit simple ?

Sujet + « didn’t » + base verbale + complément.

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