QCM : Se présenter en allemand — 10 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle démarche permet de connaître son ou sa camarade dans ce jeu de questions personnelles ?

Lancer deux dés, noter le résultat, puis laisser son ou sa camarade choisir la question
Lire toutes les questions, en sélectionner deux, puis les poser à plusieurs camarades
Choisir une question dans la liste, lancer un dé, puis répondre à son ou sa camarade
Lancer deux dés, consulter la question obtenue, puis la poser à son ou sa camarade

Lancer deux dés, consulter la question obtenue, puis la poser à son ou sa camarade

Explication

Le jeu repose sur un enchaînement précis : lancer deux dés, repérer la question correspondant au résultat et la poser à son ou sa camarade. Choisir librement une question ne respecte pas le mécanisme prévu par l’activité.

2. Quelles informations faut-il noter pendant le jeu des questions personnelles ?

Le nom de l’enseignant et les règles utilisées pour lancer les dés
Les réponses de toute la classe et le nombre de questions posées
Le nom du ou de la camarade et des informations le concernant ou la concernant
Le résultat des dés et la date de chaque partie réalisée en classe

Le nom du ou de la camarade et des informations le concernant ou la concernant

Explication

L’activité demande de relever l’identité du ou de la camarade ainsi que des renseignements à son sujet. Le résultat des dés peut guider le jeu, mais il ne constitue pas l’information principale à noter.

3. Que regroupe la catégorie « Identité et caractère » ?

Des questions sur les horaires, les matières scolaires et les habitudes de travail
Des questions sur les voyages, les achats, les repas et les loisirs sportifs
Des questions sur la famille, les animaux domestiques et les activités partagées
Des questions sur l’origine, l’âge, le lieu de résidence, les goûts et la personnalité

Des questions sur l’origine, l’âge, le lieu de résidence, les goûts et la personnalité

Explication

Cette catégorie associe des informations personnelles, comme l’âge ou le lieu de résidence, à des goûts et à des traits de personnalité. Les questions sur la famille et les animaux appartiennent à une autre catégorie.

4. Laquelle de ces questions appartient à la catégorie « Identité et caractère » ?

« Hast du eine Schwester? »
« Was machst du gern mit deiner Familie? »
« Bist du optimistisch? »
« Hast du ein Haustier? Welches? »

« Bist du optimistisch? »

Explication

« Bist du optimistisch? » porte sur un trait de personnalité et relève donc de l’identité et du caractère. Les autres questions concernent les frères et sœurs, les animaux domestiques ou les activités familiales.

5. Quels sujets sont regroupés dans la catégorie « Famille et amis » ?

Les vêtements, les couleurs préférées, les voyages et les habitudes alimentaires
Les matières scolaires, les résultats, les enseignants et les projets d’études
Les frères et sœurs, le meilleur ami, les animaux domestiques et les activités en famille
L’origine, l’âge, le domicile, les goûts et les traits de personnalité

Les frères et sœurs, le meilleur ami, les animaux domestiques et les activités en famille

Explication

La catégorie porte sur les relations familiales et amicales, les animaux domestiques ainsi que les moments passés en famille. Les informations personnelles et les traits de caractère relèvent de la catégorie « Identité et caractère ».

6. Quelle question correspond à la catégorie « Famille et amis » ?

« Bist du optimistisch? »
« Woher kommst du? »
« Was machst du gern mit deiner Familie? »
« Was ist deine Lieblingsfarbe? »

« Was machst du gern mit deiner Familie? »

Explication

« Was machst du gern mit deiner Familie? » interroge sur une activité familiale et appartient donc à cette catégorie. Les autres questions concernent l’origine, les goûts ou la personnalité.

7. Quelle distinction permet de classer correctement une question dans la catégorie « Quotidien et école » ?

Les horaires et les habitudes relèvent du quotidien, tandis que les matières et l’établissement relèvent de l’école.
Les activités sportives relèvent du quotidien, tandis que les boissons et les animaux relèvent de l’école.
Les horaires et les matières relèvent du quotidien, tandis que les habitudes et l’établissement relèvent de l’école.
Les goûts musicaux relèvent du quotidien, tandis que les couleurs et les loisirs relèvent de l’école.

Les horaires et les habitudes relèvent du quotidien, tandis que les matières et l’établissement relèvent de l’école.

Explication

Cette catégorie distingue les questions sur les horaires et les habitudes de celles portant sur les matières et l’établissement scolaire. Les autres réponses déplacent vers l’école ou le quotidien des thèmes liés aux loisirs ou mélangent les deux sous-domaines.

8. Laquelle de ces questions appartient à la catégorie « Quotidien et école » ?

Quel est ton animal préféré ?
À quelle heure dois-tu te lever ?
Quel sport pratiques-tu ?
Quelle est ta couleur préférée ?

À quelle heure dois-tu te lever ?

Explication

La question sur l’heure du lever porte sur une habitude quotidienne, qui fait partie de cette catégorie. Les autres questions concernent respectivement les animaux, le sport et les préférences de couleur, rattachés aux loisirs et aux préférences.

9. Quels thèmes sont regroupés dans la catégorie « Loisirs et préférences » ?

Les horaires, le petit-déjeuner, le coucher, les matières et l’établissement scolaire.
Les devoirs, les examens, les salles de classe, les professeurs et les horaires de cours.
Le sport, la musique, les activités préférées, les boissons, les animaux et les couleurs.
Les transports, les achats, les repas familiaux, les vacances et les tâches ménagères.

Le sport, la musique, les activités préférées, les boissons, les animaux et les couleurs.

Explication

La catégorie couvre notamment le sport, la musique, les activités préférées, les boissons, les animaux, les couleurs et les moments appréciés. Les autres ensembles décrivent surtout l’école, la vie quotidienne ou des thèmes qui ne sont pas indiqués ici.

10. Quelle question relève de la catégorie « Loisirs et préférences » plutôt que de « Quotidien et école » ?

Quel est ton sport préféré ?
Quelle matière préfères-tu ?
À quelle heure vas-tu à l’école ?
Dois-tu te coucher tôt ?

Quel est ton sport préféré ?

Explication

La question sur le sport préféré porte sur une préférence de loisir, donc elle appartient à cette catégorie. Les trois autres questions concernent un horaire, une matière scolaire ou une habitude du quotidien.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 24 flashcards sur Se présenter en allemand.

Que faut-il faire après avoir lancé deux dés dans ce jeu ?

Regarder la question correspondant au résultat.

Quelle est la dernière étape pour connaître son ou sa camarade ?

Poser la question correspondante à son ou sa camarade.

Que demande l’activité concernant le nom du ou de la camarade ?

De noter le nom du ou de la camarade.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Se présenter en allemand.

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