QCM : Se présenter et décrire en espagnol — 15 questions

Explication

Une présentation complète suit l’identité, l’âge, la date et le lieu de naissance, la résidence, la nationalité, le sexe et la profession. Les autres propositions remplacent plusieurs de ces éléments par des informations sur l’apparence, les goûts ou les loisirs.

Explication

« Es » sert notamment à exprimer la nationalité, le sexe ou la profession. « Se llama » donne le nom, « tiene » indique l’âge et « nació » présente la naissance.

Explication

La description physique porte notamment sur le corps, les cheveux, les yeux, le nez, la bouche et les accessoires. Les autres réponses concernent l’identité, la biographie ou le caractère plutôt que les éléments physiques.

Explication

« Rizado » qualifie des cheveux bouclés. « Liso » signifie lisse, « rubio » blond et « recogido » attaché ou relevé.

Explication

La supériorité se construit avec « más + adjectif + que », comme dans « más alta que ». « Menos ... que » exprime l’infériorité, tandis que « tan ... como » exprime l’égalité.

Explication

Le comparatif d’infériorité se forme avec « menos + adjectif + que », d’où « Oslo es menos guapo que Denver ». « Más ... que » indique la supériorité et « tan ... como » l’égalité.

Explication

L’égalité se forme avec « tan + adjectif + como », comme dans « tan alto como ». « Más ... que » marque la supériorité et « menos ... que » l’infériorité.

Explication

« Llevar » signifie « porter », tandis que « vestir » peut signifier « s’habiller » ou « porter » selon le contexte. « S’habiller » correspond donc plutôt à un emploi de « vestir ».

Explication

« Una corbata » désigne une cravate parmi les vêtements étudiés. « Una camisa » est une chemise, « un jersey » un pull et « una falda » une jupe.

Explication

« Cien » désigne 100 lorsqu’il est employé seul. « Ciento » introduit un nombre supplémentaire, comme dans « ciento cinco », et les autres formes indiquent des quantités différentes.

Explication

« Un millón » signifie 1 000 000, alors que « mil » signifie 1 000 et « cien mil » signifie 100 000. « Un ciento » ne correspond pas à l’expression étudiée pour un million.

Explication

Les verbes réguliers en « -ar » prennent la terminaison « -as » à la deuxième personne du singulier, comme dans « tú hablas ». « -es » appartient aux verbes en « -er » et « -ir » à cette personne.

Explication

« Aprender » suit les terminaisons des verbes en « -er » et donne « aprendemos » à la première personne du pluriel. « Aprendimos » appartient au passé simple, tandis que les deux autres formes correspondent à d’autres personnes.

Explication

Le verbe irrégulier « tener » se conjugue « tengo » avec « yo ». « Tienes », « tiene » et « tenemos » correspondent respectivement à d’autres personnes grammaticales.

Explication

Avec « nosotros », le verbe « ser » prend la forme « somos ». « Soy » s’emploie avec « yo », « sois » avec « vosotros » et « son » avec « ellos » ou « ustedes ».