★ À maîtriser
Le présent continu se forme avec be + verbe en -ing et décrit ce qui se passe au moment où l’on parle, par exemple : “Why are all these people here?”
Le présent simple exprime une vérité générale, une habitude ou un goût ou une opinion, par exemple : “Water boils at 100 degrees Celsius” et “I usually get hungry in the afternoon”.
Always + présent continu exprime une répétition agaçante, tandis que le présent simple exprime une simple habitude : “He always starts work on time”, et non “he's always starting”.
Avec to be, le présent continu décrit un comportement temporaire, comme dans “He's being selfish”, tandis que “She is very nice” décrit un trait de caractère.
Compléments
📌 Les verbes believe, think au sens de « penser que », taste, see au sens de « voir » et feel pour un état se mettent le plus souvent au présent simple, comme dans “I don't believe it” et “What does it taste like?”.
Présent simple = habitude ou vérité ; présent continu = situation en cours ou temporaire.
Moment précis → action datée → action terminée.
★ À maîtriser
Compléments
Passé relié au présent → expérience, durée, conséquence ou bilan.
★ À maîtriser
Compléments
Le past continuous peut exprimer une habitude passée, comme dans “When you were a child, you were spending time with your grandparents every Friday”.
Le past continuous décrit une personne ou une chose dans le passé, comme dans “She was wearing blue trousers and she was speaking with an accent”.
Une scène passée en arrière-plan pendant qu’un événement survient.
★ À maîtriser
📌 Le past simple se forme avec le radical + -ed pour les verbes réguliers, avec des verbes irréguliers à apprendre par cœur, et l'auxiliaire did à la forme interrogative.
Au past simple, les trois formes sont “we played”, “did we play?” et “we didn't play”.
Le past continuous se forme avec l'auxiliaire to be au past simple et le verbe en -ing : “I was playing”, “was I playing?” et “I wasn't playing”.
Le present perfect se forme avec to have au présent et le participe passé du verbe, régulier en -ed ou irrégulier : “you have played”, “have you played?” et “you haven't played”.
L'association entre emplois et temps est la suivante : past simple pour une action précise ou terminée, past continuous pour une habitude passée, une action de fond ou une description, et present perfect pour une action prolongée, une conséquence actuelle ou une action passée non datée.
Compléments
ED = past simple, BE + ING = past continuous, HAVE + participe passé = present perfect.
Emplois et formation des temps
| Temps | Emplois principaux | Formation |
|---|---|---|
| Past simple | Action précise, datée ou terminée | Radical + -ed ou verbe irrégulier ; did pour question et négation |
| Past continuous | Habitude passée, action de fond ou description | To be au passé + verbe en -ing |
| Present perfect | Action passée reliée au présent, conséquence, durée ou bilan | To have au présent + participe passé |
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1. Concernant le présent continu, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :
2. Parmi les propositions suivantes concernant le présent simple, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?
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How is the present continuous formed and what does it describe?
It is formed with be + verb ending in -ing and describes actions happening now.
What is the past simple used for in English?
To talk about an action at a specific or defined time in the past.
Which adverbs call for the present simple and which call for the present continuous?
Always, often, usually, regularly, rarely, never, seldom call for present simple; now, right now, at the moment, these days call for present continuous.
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