Flashcards : Analyse de deux sonnets (25 cartes)

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1Question

Qu'impose le registre pathétique dans un texte ?

Réponse

Il vise à susciter l’émotion en représentant la souffrance et la douleur.

2Question

Quels mots donnent un ton pathétique dès le début du poème ?

Réponse

Les mots « larmes », « soupirs » et « sanglots ».

3Question

Quel effet produit la répétition de « tant que » dans le poème ?

Réponse

Elle donne l'impression que le temps est restreint.

4Question

Que suggèrent « tristesse » et son image qui « noircit » le jour ?

Réponse

Que la mort attend la poétesse.

5Question

Quels mots traduisent un malheur profond lié à la mort ?

Réponse

« Mourir », « mortal » et « mort ».

6Question

Quelle équivalence le poème établit-il entre malheur amoureux et inspiration ?

Réponse

Le malheur amoureux équivaut à l’inspiration poétique.

7Question

Quel lexique associe la souffrance à l’expression poétique aux vers 5 et 6 ?

Réponse

Le lexique de la musique avec « cordes », « luth » et « chanter ».

8Question

Quels éléments symbolisent la couture dans le sonnet ?

Réponse

« quenouille » et « fuseau » symbolisent la couture.

9Question

Quels mots représentent l’écriture dans le sonnet ?

Réponse

« papier », « écrivant » et « plume » représentent l’écriture.

10Question

Quels mots forment le polyptote aux vers 12 et 13 ?

Réponse

« D’écrire », « écrivant » et « j’écris » forment le polyptote.

11Question

Que met en avant le polyptote aux vers 12 et 13 ?

Réponse

L’activité d’écriture est mise en avant.

12Question

Que fait la conjonction « et » au dernier vers ?

Réponse

Elle réunit l’instrument de couture et celui d’écriture dans la main de la poétesse.

13Question

Quels procédés renforcent la déclaration amoureuse dans la querelle ?

Réponse

L'hyperbole des verbes « promets » et « jure », l'antithèse « toujours » et « jamais », et la proximité « ma mie ».

14Question

Comment C. Des Roches utilise-t-elle le discours amoureux ?

Réponse

Elle le parodie ironiquement pour défendre l'écriture.

15Question

Pourquoi la querelle devient-elle une arme ?

Réponse

Parce que « vous ayant au côté » évoque l'épée comme instrument de défense du droit à écrire.

16Question

Comment C. Des Roches justifie-t-elle son droit à écrire au vers 13 ?

Réponse

En affirmant que son écriture fera l'éloge des tâches domestiques et de la couture.

17Question

Que montre le sonnet sur G. Des Roches ?

Réponse

Qu'elle peut être à la fois femme et poète malgré l'opposition traditionnelle.

18Question

Comment l’expression de la douleur est-elle renforcée dans le poème ?

Réponse

Par des mots placés à la rime comme « ton », « résister », « mourir » et « tarir ».

19Question

Que relie l’anaphore « tant que » dans le poème ?

Réponse

La persistance du malheur amoureux à la création poétique.

20Question

À quoi renvoie traditionnellement le luth dans le poème ?

Réponse

À la lyre d’Orphée symbolisant une poésie immortelle.

21Question

Que symbolise le chant lié au luth dans le poème ?

Réponse

Le chant survivra à la mort des poètes.

22Question

Quels termes du lexique du corps sont utilisés pour l’expression du malheur et de la création ?

Réponse

« Yeux », « voix », « main » et « esprit ».

23Question

Comment le corps et l’esprit sont-ils présentés dans le poème ?

Réponse

Comme instruments de l’expression du malheur et de la création poétique.

24Question

Quels indices font de la quenouille la destinataire du sonnet ?

Réponse

L’apostrophe « Quenouille » et le pronom « vous » aux vers 1 et 2.

25Question

Comment le premier quatrain exprime-t-il la fidélité à la tâche domestique ?

Réponse

Par les verbes « promets » et « jurer » et les adverbes « toujours » et « jamais ».

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur Analyse de deux sonnets.

1. Quel est l’objectif principal du registre pathétique dans un poème ?

2. Quels mots placés au début du poème donnent d’emblée un ton pathétique ?

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