QCM : Athènes et l’Empire romain (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Au milieu du Ve siècle, quelle place Athènes occupe-t-elle au sein de la ligue de Délos ?

Elle combat les cités alliées pour dissoudre la ligue.
Elle dirige une fédération de cités indépendantes de la ligue.
Elle est une cité alliée placée sous l’autorité de Délos.
Elle domine de nombreuses cités alliées regroupées dans la ligue.

Elle domine de nombreuses cités alliées regroupées dans la ligue.

Explication

Au milieu du Ve siècle, Athènes exerce sa domination sur un grand nombre de cités alliées regroupées dans la ligue de Délos. L’idée d’une fédération de cités indépendantes contredit cette relation de domination.

2. Quel échange caractérise la relation entre Athènes et chacune des cités alliées de la ligue de Délos ?

La cité adopte les lois d’Athènes en échange de terres nouvelles.
La cité fournit des soldats à Athènes en échange de son indépendance.
La cité remet sa flotte à Athènes en échange d’une place à l’assemblée.
La cité verse un impôt à Athènes en échange de sa protection.

La cité verse un impôt à Athènes en échange de sa protection.

Explication

Chaque cité alliée verse un impôt à Athènes en contrepartie de la protection athénienne. La fourniture de soldats en échange de l’indépendance ne correspond pas à cet échange.

3. Que désigne la démocratie dans une réponse organisée en histoire ?

Un régime où le pouvoir est exercé par une armée de citoyens.
Un régime où le pouvoir est exercé par des représentants religieux.
Un régime où le pouvoir est exercé par une seule famille.
Un régime où le pouvoir est exercé par le peuple.

Un régime où le pouvoir est exercé par le peuple.

Explication

La démocratie désigne le pouvoir exercé par le peuple. Le gouvernement d’une seule famille correspond plutôt à un pouvoir dynastique.

4. Quelle démarche permet de construire une réponse organisée en histoire ?

Présenter le contexte, annoncer une conclusion, développer un plan, puis poser une problématique sans y répondre.
Poser une problématique, développer des exemples, annoncer le contexte, puis terminer sans conclusion.
Présenter le contexte, poser une problématique, annoncer un plan, développer les synthèses du cours et conclure en répondant à la problématique.
Annoncer un plan, présenter les synthèses, poser une problématique, puis conclure sans y répondre.

Présenter le contexte, poser une problématique, annoncer un plan, développer les synthèses du cours et conclure en répondant à la problématique.

Explication

Une réponse organisée enchaîne contexte, problématique, annonce du plan, développement des synthèses et conclusion répondant à la problématique. Terminer sans répondre à la problématique ne respecte pas cette démarche.

5. Comment le Principat combine-t-il les institutions républicaines et l’exercice du pouvoir ?

Il conserve les institutions républicaines en maintenant le pouvoir également partagé entre les citoyens.
Il conserve les institutions républicaines tout en concentrant progressivement les pouvoirs entre les mains d’Octave César.
Il remplace les institutions républicaines par une administration dirigée par les chefs militaires.
Il supprime les institutions républicaines et confie progressivement les pouvoirs aux assemblées.

Il conserve les institutions républicaines tout en concentrant progressivement les pouvoirs entre les mains d’Octave César.

Explication

Le Principat maintient les institutions républicaines, mais s’accompagne d’une concentration progressive des pouvoirs entre les mains d’Octave César. Le maintien des institutions ne signifie donc pas que le pouvoir reste partagé.

6. Comment Auguste intervient-il dans le choix des responsables tout en conservant les assemblées du peuple ?

Il conserve les assemblées et leur laisse le choix des candidats aux postes importants.
Il remplace les assemblées par des magistrats chargés de nommer les candidats.
Il conserve les assemblées, mais choisit les candidats aux postes importants.
Il dissout les assemblées et laisse les candidats aux postes importants se désigner eux-mêmes.

Il conserve les assemblées, mais choisit les candidats aux postes importants.

Explication

Auguste conserve les assemblées du peuple, mais choisit les candidats aux postes importants. Leur maintien ne signifie donc pas qu’elles maîtrisent le choix de ces candidats.

7. Quelle évolution caractérise l’exercice des pouvoirs politique, militaire et religieux sous Auguste ?

Auguste en concentre progressivement l’essentiel entre ses mains.
Auguste confie progressivement l’essentiel aux chefs des cultes locaux.
Auguste en transfère progressivement l’essentiel aux assemblées du peuple.
Auguste répartit progressivement l’essentiel entre les cités de l’Empire.

Auguste en concentre progressivement l’essentiel entre ses mains.

Explication

Auguste concentre progressivement entre ses mains l’essentiel des pouvoirs politiques, militaires et religieux. Leur transfert aux assemblées du peuple inverserait cette évolution.

8. Quel changement religieux est associé à Auguste ?

Auguste renonce à toute reconnaissance religieuse et interdit son culte.
Auguste est déclaré prophète et fonde un culte réservé aux soldats.
Auguste est élu grand prêtre et remplace les cultes des cités.
Auguste est divinisé et un culte impérial est créé.

Auguste est divinisé et un culte impérial est créé.

Explication

Auguste est divinisé et la création d’un culte impérial accompagne cette évolution. L’interdiction de son culte contredit directement cette reconnaissance religieuse.

9. Par quels groupes les cultes orientaux se diffusent-ils dans l’Empire romain ?

Par les gouverneurs et les ambassadeurs envoyés par Rome
Par les magistrats et les prêtres chargés des cérémonies publiques
Par les marchands et les soldats qui circulent dans l’Empire
Par les paysans et les artisans établis dans les provinces

Par les marchands et les soldats qui circulent dans l’Empire

Explication

Les marchands et les soldats favorisent la diffusion des cultes orientaux en se déplaçant dans l’Empire. Les gouverneurs administrent les provinces, mais ils ne sont pas les groupes cités comme vecteurs de cette diffusion.

10. Quelle distinction caractérise la place des cultes orientaux et du christianisme dans l’Empire romain ?

Les deux se diffusent dans la même mesure, mais les chrétiens adoptent le culte impérial
Les deux se diffusent dans la même mesure, mais les cultes orientaux rejettent le culte impérial
Les cultes orientaux s’étendent davantage, tandis que les chrétiens rejettent le culte impérial
Le christianisme s’étend davantage, tandis que les cultes orientaux rejettent le culte impérial

Les cultes orientaux s’étendent davantage, tandis que les chrétiens rejettent le culte impérial

Explication

Les cultes orientaux connaissent une diffusion plus importante que le judaïsme et le christianisme, et les chrétiens refusent le culte impérial. L’idée que les chrétiens adoptent ce culte inverse précisément la distinction à retenir.

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Quelle ligue regroupe les cités alliées dominées par Athènes au milieu du Ve siècle ?

La ligue de Délos.

Que verse chaque cité alliée à Athènes en échange de sa protection ?

Un impôt.

Qu’est-ce que la démocratie ?

Le pouvoir exercé par le peuple.

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