★ À maîtriser
📌 Rosalie se représente comme le capitaine d’une mission secrète, tandis que les adultes la voient comme une petite fille qui ne fait rien en classe.
Compléments
Rosalie a cinq ans et demi et se présente comme déguisée en petite fille pour ne pas être remarquée.
Rosalie imagine que sa mission lui vaudra un jour une médaille, qui brille déjà en elle dans ses rêves.
Aux yeux des adultes, une écolière ; dans l’imagination de Rosalie, un capitaine en mission.
★ À maîtriser
Compléments
Rosalie attend seule dans la cour déserte et mange les tartines que sa mère a nouées dans un mouchoir de son père.
Le maître, revenu de la guerre avec un seul bras, arrive à l’école à sept heures du matin.
★ À maîtriser
Le maître a accepté de garder Rosalie au fond de la classe, où elle peut dessiner dans un cahier avec des crayons.
Le maître lit chaque matin des nouvelles de guerre et ne rapporte à la classe que les bonnes nouvelles.
Compléments
Edgar, puni parce qu’il est cancre, doit allumer le poêle et Rosalie l’imagine comme son lieutenant.
Rosalie surveille Robert, le fils du gendarme, qu’elle considère comme un des meilleurs soldats parce qu’il réussit toujours les exercices au tableau.
Pour se fondre dans la classe, Rosalie reste silencieuse sous les manteaux, puis écarte ceux-ci lorsque les élèves sont installés.
Rosalie émerge des manteaux comme d’un buisson pour prendre la patrouille à revers.
★ À maîtriser
Le père explique qu’il pense à sa femme en mettant un obus dans le canon parce qu’elle a peut-être fabriqué cet obus à l’usine.
Les lettres que Rosalie découvre décrivent le front avec des mots comme « rat », « sang », « peur », « enterrés vivants » et « boucherie », contrairement aux histoires rassurantes de truites racontées par sa mère.
Compléments
Dans ses lettres, le père évoque pour l’avenir la pêche aux truites, l’apprentissage de la natation par Rosalie et les noix qu’il espère retrouver à son retour.
Dans une lettre illustrée, le père dessine des soldats cachés dans des trous devant une forêt et écrit « Ici, il pleut du fer et du feu ».
Les truites et les noix racontées par la mère s’opposent aux mots de boue, de peur et de sang écrits par le père.
★ À maîtriser
Le jour de l’anniversaire de Rosalie, une forte neige empêche sa mère d’aller à l’usine et elles passent la journée ensemble à jouer, boire du lait sucré et rester près du feu.
Le lendemain, Rosalie remarque une enveloppe bleue, que sa mère cache, et comprend que quelque chose a changé sans connaître encore son contenu.
Compléments
Pendant cette journée, la mère de Rosalie porte sa robe de mariée et lui raconte une histoire qu’elle qualifie de vraie.
Dans la nuit suivant la journée de neige, Rosalie entend le gendarme parler à sa mère puis perçoit un cri étouffé.
La journée de neige rapproche Rosalie de sa mère ; la visite nocturne annonce le secret douloureux.
★ À maîtriser
Dans la cuisine, Rosalie lit sur la boîte à confiseries les mots « Assortiments de confiseries » et comprend qu’elle sait lire.
Rosalie récupère son cahier sous sa chemise, fait croire au maître qu’elle l’a oublié à la maison, puis obtient la permission d’y aller avec Edgar.
Compléments
En lisant les lettres de son père, Rosalie découvre des récits de guerre que sa mère ne lui avait pas lus et constate que la lettre illustrée ne parle ni de truites, ni de ruisseau, ni de bicyclette.
Edgar aide Rosalie et lui dit qu’ils sont du même camp, sans révéler au maître qu’elle avait déjà son cahier.
La boîte parle, les lettres révèlent la guerre, puis la lettre bleue livre la mort du père.
★ À maîtriser
Rosalie retrouve la lettre bleue sous la robe de mariée, la lit et découvre que son père est « Mort en héros au combat ».
Après avoir demandé à Edgar de dire qu’elle est partie au ruisseau, Rosalie se cache sous le banc, sort par la fenêtre et retourne seule à la maison.
Compléments
Le gendarme comprend que la disparition de Rosalie peut être liée à la nouvelle de la mort de son père, que sa mère n’avait pas réussi à lui annoncer.
Quand l’absence de Rosalie est remarquée, Edgar indique qu’elle a parlé du ruisseau et le maître, les élèves, le gendarme et le cantonnier partent la chercher le long de l’eau et près du moulin.
★ À maîtriser
Edgar retrouve Rosalie endormie dans la cuisine au milieu des lettres et révèle au maître qu’elle sait lire.
La mère de Rosalie lui confirme qu’elle a réussi à découvrir la vérité, puis la prend dans ses bras tandis que Rosalie pleure avec elle.
La mère remet à Rosalie un paquet contenant une lettre annonçant la mort de son père et une médaille de bronze avec un galon bleu.
Compléments
La médaille rêvée récompensait une mission imaginaire ; la médaille réelle accompagne la vérité sur le père.
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1. Comment distinguer l’identité que Rosalie s’attribue de celle que les adultes lui prêtent ?
2. Quelle récompense Rosalie espère-t-elle obtenir grâce à sa mission secrète ?
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Comment les adultes perçoivent-ils Rosalie en classe ?
Comme une petite fille qui ne fait rien.
Pourquoi Rosalie est-elle déposée à l’école des grands ?
Elle est trop âgée pour aller chez la nourrice.
Quel âge a Rosalie ?
Cinq ans et demi.
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