Fiche de révision : Classes et fonctions grammaticales

📋 Plan du Cours

1. Classes et groupes de mots
2. Interjection et conjonctions
3. Préposition et groupe prépositionnel
4. Adverbe et ses emplois
5. Les emplois de que
6. Nom et groupe nominal
7. Adjectif et fonctions
8. Degrés de l’adjectif

📖 1. Classes et groupes de mots

🔑 Notions clés & Définitions

• Classe grammaticale : Catégorie de mots dont les membres possèdent des propriétés communes.
• Groupe de mots : Constitué autour d’un mot noyau qui donne sa nature à l’ensemble du groupe.
• Fonction grammaticale : Relation entre des mots ou des groupes de mots qui jouent un rôle dans l’organisation de la phrase.

★ À maîtriser

• Les classes variables sont:
  • déterminant
  • nom
  • pronom
  • adjectif
  • verbe

Compléments

📌 Un groupe nominal a un nom pour noyau, tandis qu’un groupe verbal a un verbe pour noyau.

• Les principaux groupes sont:
  • les groupes nominaux
  • les groupes adjectivaux
  • les groupes pronominaux
  • les groupes adverbiaux
  • les groupes verbaux
  • les groupes infinitifs
  • les groupes participiaux
  • les groupes prépositionnels

💡 Astuce mémo

Classe = nature du mot ; fonction = rôle dans la phrase

📖 2. Interjection et conjonctions

🔑 Notions clés & Définitions

• Interjection : Marque du discours invariable qui exprime un sentiment ou une émotion et matérialise la présence du locuteur.
• Conjonction : Mot qui relie deux phrases ou deux éléments et ne possède pas de fonction syntaxique dans la phrase.

★ À maîtriser

📌 Les conjonctions de coordination relient généralement des éléments de même nature ou de même rang, tandis que les conjonctions de subordination introduisent une proposition subordonnée.

• Les conjonctions de coordination expriment notamment l’opposition avec mais ou or, l’alternative avec ou, l’addition ou la succession avec et, l’addition négative avec ni et la cause avec car.

• Les valeurs des conjonctions de subordination sont:

  • le temps
  • la cause
  • la conséquence
  • l’hypothèse
  • la comparaison
  • le but
  • la concession
  • la condition

Compléments

📌 L’interjection ne joue aucun rôle syntaxique dans la phrase et peut parfois constituer un mot-phrase, comme dans « Bravo ! ».

• Les conjonctions de coordination citées sont:
  • mais
  • ou
  • et
  • ni
  • car
  • or
  • donc
  • puis

💡 Astuce mémo

Interjection exprime ; conjonction relie

📖 3. Préposition et groupe prépositionnel

🔑 Notions clés & Définitions

• Préposition : Mot invariable qui établit une relation sémantique entre les termes reliés.
• Groupe prépositionnel : Formé d’une préposition et d’un autre terme, qui peut être un nom propre, un pronom, un groupe nominal ou un infinitif.

📝 Points essentiels

• Les fonctions du groupe prépositionnel peuvent être:
  • complément d’objet indirect
  • complément du nom
  • complément de l’adjectif
  • complément circonstanciel
  • attribut du sujet
  • apposition

💡 Astuce mémo

Une préposition relie deux éléments par un petit pont

📖 4. Adverbe et ses emplois

🔑 Notions clés & Définitions

• Adverbe : Mot invariable et facultatif qui dépend d’un élément de la phrase, comme un adjectif, un autre adverbe, un verbe ou la phrase entière.

📝 Points essentiels

• L’adverbe peut modifier un élément de la phrase, être complément circonstanciel de la phrase, relier des propositions comme connecteur logique, fonctionner comme mot-phrase ou modaliser l’énoncé.

📖 5. Les emplois de que

★ À maîtriser

• Comme conjonction, « que » peut être: une conjonction de subordination, un élément d’une locution conjonctive, un « que » vicariant, une conjonction introduisant le complément du comparatif

📌 « Que » peut être un pronom relatif, comme dans « Le film que je regarde », ou un pronom interrogatif, comme dans « Que lui dire ? ».

Compléments

• Comme adverbe, « que » peut être exclamatif ou appartenir à la locution adverbiale de négation restrictive « ne… que ».

• « Que » peut être un élément du présentatif composé « c’est, voilà ou voici que » ou un marqueur du subjonctif introduisant une proposition indépendante.

💡 Astuce mémo

CON-PRO-ADV-PRE-SUB : conjonction, pronom, adverbe, présentatif, subjonctif

📖 6. Nom et groupe nominal

🔑 Notions clés & Définitions

• Nom : Classe grammaticale qui comprend les noms propres et les noms communs.
• Groupe nominal : A un nom pour noyau et peut être réduit à un déterminant et un nom ou étendu par une expansion du nom.

★ À maîtriser

📌 Les noms propres commencent par une majuscule, sont généralement invariables et s’emploient sans déterminant, tandis que les noms communs sont déterminés et varient en nombre.

• Le nom et le groupe nominal peuvent être sujets, compléments d’objet direct, attributs du sujet, attributs du COD, compléments circonstanciels, appositions ou épithètes.

Compléments

• Les catégories de noms communs sont:
  • les noms animés
  • les noms inanimés
  • les noms comptables
  • les noms massifs
  • les noms concrets
  • les noms abstraits

💡 Astuce mémo

Nom propre unique ; nom commun déterminé et variable

📖 7. Adjectif et fonctions

🔑 Notions clés & Définitions

• Adjectif : Mot variable en genre et en nombre qui se rapporte à un nom ou à un pronom et exprime une propriété.

★ À maîtriser

• Les fonctions de l’adjectif sont:
  • attribut du sujet
  • attribut du COD
  • épithète
  • apposition

Compléments

📌 Un participe passé employé comme adjectif et un adjectif verbal ne doivent pas être confondus avec un participe présent.

• Le complément de l’adjectif peut être:
  • un adverbe
  • un groupe prépositionnel
  • un nom
  • un infinitif

💡 Astuce mémo

Épithète dans le groupe ; attribut séparé par un verbe ou lié au COD

📖 8. Degrés de l’adjectif

★ À maîtriser

📌 Le degré d’intensité mesure une propriété sans référence à un étalon, tandis que le degré de comparaison mesure cette propriété par rapport à un élément explicite.

• Le degré d’intensité peut être faible, moyen ou fort, notamment avec les adverbes « peu », « assez » et « très ».

• Les trois comparatifs sont:

  • le comparatif d’infériorité
  • le comparatif d’égalité
  • le comparatif de supériorité

• Les deux superlatifs relatifs sont le superlatif d’infériorité, formé avec « le moins », et le superlatif de supériorité, formé avec « le plus ».

Compléments

📌 Lorsque le complément du superlatif n’est pas exprimé, on parle de superlatif absolu, comme dans « C’est le plus grand ».

📌 Le complément du comparatif est introduit par « que » et peut être un nom, une proposition, un adverbe ou un pronom.

💡 Astuce mémo

Intensité faible, moyenne, forte ; comparaison inférieure, égale, supérieure

📊 Tableaux de synthèse

Classe et fonction