★ À maîtriser
📌 La linguistique générale étudie les propriétés générales du langage et des langues, tandis que les linguistiques française, allemande ou autres portent sur des langues particulières.
📌 La linguistique adopte un objectif descriptif : elle étudie les usages attestés sans les juger selon la notion de « bon usage ».
Compléments
Linguistique descriptive ≠ grammaire normative : décrire les usages plutôt que prescrire le bon usage
★ À maîtriser
📌 La grammaire antique articule un point de vue rhétorique, qui étudie le langage comme moyen d’agir sur autrui, et un point de vue logique, qui s’intéresse aux jugements vrais ou faux sur le monde.
Denys de Thrace, vers -170 à -90, a produit la première grammaire systématique de la culture occidentale et distingué l’article, le nom, le pronom, le verbe, le participe, l’adverbe, la préposition et la conjonction.
La notion de « bon usage » se développe au XVIIe siècle, notamment dans Remarques sur la langue française de Vaugelas, publiée en 1647.
Compléments
L’étude occidentale du langage possède une histoire de plus de deux millénaires dans l’aire gréco-latine.
La Grammaire de Port-Royal, publiée par Arnauld et Lancelot en 1660, étudie les formes grammaticales en les reliant à l’universalité et à la stabilité de la raison. - Arnauld & Lancelot
Rhétorique → logique → grammaire systématique
📌 La linguistique historique et comparée classe les langues selon une perspective généalogique et diachronique, tandis que la linguistique typologique les classe selon leur organisation structurale et synchronique.
En 1786, William Jones observe des ressemblances entre le sanskrit, le latin, le grec, le celtique et le persan, et émet l’hypothèse d’une origine commune. - W. Jones
En 1816, Franz Bopp compare les systèmes de conjugaison du sanskrit, du grec, du latin, du persan et du germanique et défend l’hypothèse d’une langue mère indo-européenne. - F. Bopp, Le système des conjugaisons du sanskrit comparé à celui du grec, du latin, du persan et du germanique
Ressemblances entre langues → hypothèse d’une protolangue → familles généalogiques
★ À maîtriser
Compléments
Familles = parenté historique ; types = organisation synchronique
★ À maîtriser
Compléments
Pour August Schleicher, la langue est un organisme biologique soumis à la nécessité de l’évolution et non un fait social. - A. Schleicher, 1821-1867
L’Atlas linguistique de la France, réalisé par Gilliéron entre 1902 et 1910, témoigne du développement de la dialectologie à la fin du XIXe siècle.
Meillet étudie le domaine indo-européen et souligne, sous l’influence de la sociologie de Durkheim, le caractère social de la langue. - A. Meillet, 1866-1936
Humboldt → Schleicher → Bréal et Meillet → Saussure
📌 Selon le Cours de linguistique générale, la linguistique est une science descriptive, donne la primauté à l’oral sur l’écrit et a pour objet la langue envisagée en elle-même et pour elle-même.
Ferdinand de Saussure est une figure majeure de la linguistique moderne, et son Cours de linguistique générale paraît en 1916 à partir de notes de cours recueillies entre 1906 et 1911. - F. de Saussure
Les concepts fondamentaux sont:
Langue = système social ; parole = réalisation individuelle
★ À maîtriser
La sociolinguistique étudie la vie du langage et des langues au sein des sociétés humaines, notamment les variations géographiques, sociales et culturelles. - Labov, 1978
La psycholinguistique étudie le fonctionnement du langage chez l’adulte, l’acquisition du langage chez l’enfant et les liens entre langage et pensée.
Compléments
La neurolinguistique comprend notamment des travaux portant sur les pathologies du langage.
Les disciplines centrées sur les textes et les discours sont:
La didactique des langues se développe à partir des années 1980 comme une discipline revendiquant son autonomie et sa scientificité, avec la linguistique comme champ théorique de référence aux côtés de la psychologie et des sciences de l’éducation.
Groupe S-P-T-P : sociétés, sujet parlant, textes, pratiques
Classements linguistiques
| Approche | Critère | Perspective | Résultat |
|---|---|---|---|
| Linguistique historique et comparée | Parenté génétique | Diachronique | Familles de langues |
| Linguistique typologique | Organisation morphologique ou syntaxique | Synchronique | Types de langues |
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1. Quel objet la linguistique étudie-t-elle de manière scientifique et descriptive ?
2. Quelle distinction oppose correctement la linguistique générale aux linguistiques particulières ?
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Qu'est-ce que la linguistique étudie scientifiquement ?
Le fonctionnement du langage humain et des langues.
Quelle différence existe entre linguistique générale et linguistiques particulières ?
La linguistique générale étudie les propriétés générales, les autres portent sur des langues spécifiques.
Quel objectif la linguistique adopte-t-elle dans son étude ?
Un objectif descriptif sans jugement de « bon usage ».
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