QCM : Commerce colonial et esclavage au XVIIIe siècle — 20 questions

Questions et réponses du QCM

1. Dans quelle succession les principales étapes de la transformation de la canne à sucre se déroulent-elles ?

Broyage dans le moulin, coupe, séchage dans l’étuve, transport, puis transformation dans la sucrerie.
Coupe, transformation dans la sucrerie, transport vers l’étuve, broyage, puis séchage au moulin.
Transport vers le moulin, séchage dans l’étuve, coupe, broyage, puis transformation dans la sucrerie.
Coupe, transport vers le moulin, broyage, transformation dans la sucrerie, puis séchage dans l’étuve.

Coupe, transport vers le moulin, broyage, transformation dans la sucrerie, puis séchage dans l’étuve.

Explication

La canne est d’abord coupée et transportée vers le moulin, où elle est broyée, avant d’être transformée dans la sucrerie et séchée dans l’étuve. L’étuve intervient donc après la transformation, et non avant le broyage.

2. Quelle peine l’article 33 du Code noir prévoit-il pour l’esclave qui frappe son maître, sa femme ou ses enfants avec contusion ou effusion de sang ?

L’entretien par le maître est imposé lorsque l’esclave est affaibli par la vieillesse.
L’enchaînement et les coups sont autorisés, mais la torture et la mutilation sont interdites.
La coupe des oreilles et une marque de fleur de lys sont prévues après un mois de fuite.
La peine de mort est prévue pour cette agression entraînant une contusion ou une effusion de sang.

La peine de mort est prévue pour cette agression entraînant une contusion ou une effusion de sang.

Explication

L’article 33 prévoit la peine de mort dans le cas décrit, lorsque les coups portés aux proches du maître causent une contusion ou une effusion de sang. Les autres réponses renvoient à des articles différents du Code noir.

3. Quels groupes composent l’élite coloniale ?

Les porteurs, les cultivateurs et les personnes punies forment l’élite coloniale.
Les armateurs, les marchands et les planteurs forment l’élite coloniale.
Les contremaîtres, les fugitifs et les infirmes forment l’élite coloniale.
Les esclaves, les ouvriers agricoles et les domestiques forment l’élite coloniale.

Les armateurs, les marchands et les planteurs forment l’élite coloniale.

Explication

L’élite coloniale regroupe les armateurs, les marchands et les planteurs, qui occupent les positions dominantes dans l’économie coloniale. Les esclaves constituent au contraire une main-d’œuvre dominée, et les autres groupes cités ne forment pas cette élite.

4. Quelles conditions caractérisent la vie et le travail des esclaves dans les plantations ?

Un travail très pénible, un logement en cases, une alimentation insuffisante et des punitions sévères.
Un travail spécialisé, un logement dans les ports, une alimentation régulière et une protection juridique étendue.
Un travail saisonnier, un logement dans les pâturages, une alimentation choisie et des récompenses fréquentes.
Un travail modéré, un logement dans la maison du maître, une alimentation abondante et des sanctions limitées.

Un travail très pénible, un logement en cases, une alimentation insuffisante et des punitions sévères.

Explication

Les esclaves travaillent extrêmement durement, vivent dans des cases, sont très mal nourris et subissent de sévères punitions. La maison du maître et les espaces portuaires ne correspondent pas à leurs conditions de logement décrites ici.

5. Quel privilège commercial la Compagnie des Indes détient-elle ?

Le monopole du commerce français avec l’Afrique et l’océan Indien
Le monopole du commerce portugais avec le Brésil et l’Afrique occidentale
Le monopole du commerce espagnol avec l’Amérique et l’océan Pacifique
Le monopole du commerce anglais avec l’Indonésie et l’océan Atlantique

Le monopole du commerce français avec l’Afrique et l’océan Indien

Explication

La Compagnie des Indes possède le monopole du commerce français avec l’Afrique et l’océan Indien. Les autres propositions lui attribuent à tort des espaces et des puissances différentes.

6. Quelle sanction l’article 38 du Code noir associe-t-il à la fuite d’un esclave pendant un mois, puis à la récidive ?

Après un mois, il risque l’entretien par son maître ; la récidive ajoute la confiscation de ses outils et de ses récoltes.
Après un mois, il risque la peine de mort ; la récidive ajoute l’emprisonnement de sa famille dans la colonie.
Après un mois, il risque la coupe des oreilles et une marque de fleur de lys ; la récidive ajoute la coupe du jarret et une seconde marque.
Après un mois, il risque des coups et un enchaînement ; la récidive ajoute une amende imposée au contremaître.

Après un mois, il risque la coupe des oreilles et une marque de fleur de lys ; la récidive ajoute la coupe du jarret et une seconde marque.

Explication

L’article 38 prévoit la coupe des oreilles et le marquage d’une fleur de lys après un mois de fuite, puis la coupe du jarret et une seconde marque en cas de récidive. Les sanctions mentionnées dans les autres réponses ne correspondent pas à cette règle précise.

7. Quelle installation correspond à un établissement commercial établi dans un pays étranger ?

Une compagnie de commerce
Une colonie
Un empire colonial
Un comptoir

Un comptoir

Explication

Un comptoir est un établissement destiné aux activités commerciales dans un pays étranger. Une colonie implique, elle, une occupation et une administration territoriales.

8. Combien d’Africains sont arrachés à leur lieu d’origine dans le cadre de la déportation esclavagiste ?

Plus de 12 000 000
Environ 1 200 000
Près de 120 000
Plus de 120 000 000

Plus de 12 000 000

Explication

La déportation esclavagiste arrache plus de 12 000 000 d’Africains à leur lieu d’origine. Les autres estimations s’écartent fortement de l’ordre de grandeur indiqué.

9. Quel rapport économique les colonies entretiennent-elles avec l’Europe et leurs ports ?

Les colonies produisent pour l’Europe, tandis que leurs ports s’enrichissent en organisant les échanges commerciaux.
Les colonies fournissent une main-d’œuvre aux plantations, tandis que leurs ports contrôlent directement les maisons des maîtres.
Les colonies produisent pour leurs habitants, tandis que leurs ports s’enrichissent grâce à l’exploitation des pâturages.
Les colonies consomment les productions européennes, tandis que leurs ports s’appauvrissent en limitant les échanges commerciaux.

Les colonies produisent pour l’Europe, tandis que leurs ports s’enrichissent en organisant les échanges commerciaux.

Explication

Les colonies sont présentées comme des espaces de production destinés à l’Europe, et leurs ports tirent leur richesse du commerce. La production coloniale et l’organisation des échanges correspondent donc à deux fonctions économiques complémentaires.

10. Quelle répartition géographique caractérise principalement les colonies et les comptoirs européens au XVIIIe siècle ?

Les colonies se trouvent surtout en Afrique, tandis que les comptoirs sont présents en Amérique et en Europe
Les colonies se trouvent surtout en Amérique, tandis que les comptoirs sont présents en Asie et en Afrique
Les colonies se trouvent surtout en Europe, tandis que les comptoirs sont présents en Amérique et en Asie
Les colonies se trouvent surtout en Asie, tandis que les comptoirs sont présents en Afrique et en Amérique

Les colonies se trouvent surtout en Amérique, tandis que les comptoirs sont présents en Asie et en Afrique

Explication

Au XVIIIe siècle, les pays européens possèdent principalement des colonies en Amérique et des comptoirs en Asie et en Afrique. Confondre ces deux espaces inverse la répartition présentée.

11. Dans le commerce triangulaire, que font les Européens après avoir envoyé des produits manufacturés en Afrique ?

Ils les troquent contre des navires en Amérique, puis rapportent ces navires en Europe
Ils les échangent contre des esclaves, puis échangent ceux-ci en Amérique contre des produits coloniaux
Ils les échangent contre des terres en Afrique, puis transportent ces terres vers les Amériques
Ils les vendent contre des épices en Asie, puis rapportent ces épices directement en Europe

Ils les échangent contre des esclaves, puis échangent ceux-ci en Amérique contre des produits coloniaux

Explication

Les produits manufacturés sont échangés en Afrique contre des esclaves, ensuite échangés en Amérique contre du sucre, du café et du tabac. Les autres propositions remplacent ces étapes par des échanges qui ne correspondent pas au circuit décrit.

12. Que prévoit l’article 28 du Code noir au sujet des biens des esclaves ?

Il établit qu’un maître peut mutiler un esclave en cas de désobéissance.
Il établit qu’un esclave fugitif reçoit une marque après un mois de fuite.
Il établit que les esclaves ne peuvent rien posséder qui ne soit à leur maître.
Il établit que les esclaves infirmes doivent être nourris et entretenus par leur maître.

Il établit que les esclaves ne peuvent rien posséder qui ne soit à leur maître.

Explication

L’article 28 refuse aux esclaves la possibilité de posséder des biens indépendamment de leur maître. L’entretien des esclaves infirmes relève de l’article 27, tandis que les sanctions contre les fugitifs relèvent de l’article 38.

13. Quel rôle respectif les esclaves et le contremaître jouent-ils dans une plantation ?

Les esclaves transforment le sucre, tandis que le contremaître vend les récoltes aux marchands européens.
Les esclaves cultivent les plantations, tandis que le contremaître organise et surveille le travail.
Les esclaves surveillent les cultures, tandis que le contremaître transporte les récoltes vers le port.
Les esclaves dirigent la plantation, tandis que le contremaître possède les terres et les bâtiments.

Les esclaves cultivent les plantations, tandis que le contremaître organise et surveille le travail.

Explication

Les esclaves assurent les travaux agricoles, notamment pour la canne à sucre, le coton et le café, sous la surveillance d’un contremaître. Celui-ci n’est pas présenté comme propriétaire ou comme responsable de la commercialisation des récoltes.

14. Qu’est-ce qu’une colonie dans le contexte de l’expansion européenne ?

Un ensemble de colonies administrées par une même puissance
Un territoire occupé, administré et exploité par un pays étranger
Un établissement commercial installé dans un pays étranger
Une société bénéficiant d’un monopole commercial accordé par l’État

Un territoire occupé, administré et exploité par un pays étranger

Explication

Une colonie est un territoire placé sous l’occupation, l’administration et l’exploitation d’un pays étranger. Un établissement commercial situé à l’étranger correspond plutôt à un comptoir.

15. Comment les esclaves sont-ils acheminés vers les Amériques dans le cadre de la déportation esclavagiste ?

Ils sont embarqués de force sur des navires négriers après des échanges en Afrique
Ils sont transportés sur des navires militaires après avoir été recrutés par les compagnies commerciales
Ils voyagent volontairement sur des navires marchands après avoir vendu des produits européens
Ils sont déplacés par voie terrestre vers les ports américains après avoir travaillé en Europe

Ils sont embarqués de force sur des navires négriers après des échanges en Afrique

Explication

Les esclaves sont échangés en Afrique puis embarqués de force sur des navires négriers à destination des Amériques. Les produits européens, eux, sont transportés pour être échangés et ne subissent pas cet embarquement forcé.

16. En quelle année le Code noir codifie-t-il le traitement des esclaves dans les colonies françaises ?

En 1789, lorsqu’il décrit la durée du travail dans les plantations sucrières.
En 1750, lorsqu’il organise les échanges commerciaux entre les ports coloniaux.
En 1804, lorsqu’il transforme les règles du travail agricole dans les colonies.
En 1685, lorsqu’il codifie le traitement des esclaves dans les colonies françaises.

En 1685, lorsqu’il codifie le traitement des esclaves dans les colonies françaises.

Explication

Le Code noir codifie le traitement des esclaves dans les colonies françaises en 1685. L’année 1789 renvoie à la publication de l’ouvrage de Frossard, et non à l’adoption du Code noir.

17. Comment définir le commerce triangulaire ?

Un système d’échanges portant sur les épices, le thé et le café
Un commerce d’esclaves organisé entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques
Un commerce maritime reliant les colonies européennes à leur métropole
Un échange de marchandises organisé entre l’Asie, l’Afrique et l’Europe

Un commerce d’esclaves organisé entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques

Explication

Le commerce triangulaire met en relation l’Europe, l’Afrique et les Amériques dans le cadre du commerce des esclaves. Les échanges d’épices, de thé et de café relèvent plutôt des activités des compagnies commerciales.

18. Quelle association entre une puissance européenne et son territoire colonial est correcte ?

La France avec le Brésil
L’Espagne avec l’Indonésie
Le Portugal avec le Brésil
Les Provinces-Unies avec le Brésil

Le Portugal avec le Brésil

Explication

Le Brésil est associé au Portugal parmi les grandes puissances coloniales citées. L’Indonésie est, quant à elle, associée aux Provinces-Unies.

19. Que désigne le passage du milieu ?

L’embarquement et la traversée forcés des esclaves africains vers les Amériques
Le transport des produits manufacturés européens vers les côtes africaines
La capture et l’échange des esclaves dans les régions africaines
La vente des produits coloniaux dans les ports européens

L’embarquement et la traversée forcés des esclaves africains vers les Amériques

Explication

Le passage du milieu correspond à la traversée maritime forcée des esclaves africains vers les Amériques. La capture et l’échange ont lieu auparavant en Afrique et constituent une autre étape du processus.

20. Quel est le rôle d’une compagnie de commerce dans le monde colonial ?

Un territoire colonial administré directement par une puissance étrangère
Un établissement commercial installé dans un port d’un pays étranger
Une grande société bénéficiant d’un monopole commercial accordé par l’État
Un groupe de marchands échangeant librement avec plusieurs régions

Une grande société bénéficiant d’un monopole commercial accordé par l’État

Explication

Une compagnie de commerce est une grande société à laquelle l’État accorde le monopole du commerce avec certaines colonies. Elle se distingue donc d’un territoire colonial ou d’un simple établissement commercial.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 37 flashcards sur Commerce colonial et esclavage au XVIIIe siècle.

Qu'est-ce qu'une colonie ?

Un territoire occupé, administré et exploité par un pays étranger.

Qu'est-ce qu'un comptoir dans le contexte colonial ?

Un établissement commercial établi dans un pays étranger.

Qu'est-ce qu'un empire colonial ?

L’ensemble des colonies administrées par une puissance, souvent européenne.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Commerce colonial et esclavage au XVIIIe siècle.

Voir la fiche →

Cours similaires

Révolution française et transformations politiques

Histoire

Crises de la démocratie athénienne

Histoire

Empires coloniaux et esclavage

Histoire

Débuts de l’humanité et Néolithique

Histoire

Présentation de la Préhistoire

Histoire

Révolution atlantique et expérience républicaine

Histoire

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM