Fiche de révision : Commerce et esclavage au XVIIIe siècle

Plan du Cours

  1. Le XVIIIe siècle et les Lumières
  2. Les forts et le commerce maritime
  3. Le grand commerce européen
  4. Le commerce triangulaire
  5. Les réalités de l’esclavage

Repères chronologiques

  1. XVIIIe siècleest présenté dans le cours comme la période comprise entre 1750 et 1800
  2. 1738John Smibert réalise View of Boston, une peinture à l’huile représentant une ville portuaire et son activité commerciale
  3. 1758Joseph Vernet réalise une peinture à l’huile représentant la vue du fort de Bordeaux

1. Le XVIIIe siècle et les Lumières

Notions clés & Définitions

  • Lumières : Mouvement de savants et de philosophes qui souhaitent changer le monde.

Astuce mémo

Savants et philosophes → volonté de changer le monde

2. Les forts et le commerce maritime

Points essentiels

  • La peinture du fort de Bordeaux montre un quai en construction, la Garonne, des navires marchands déchargeant leurs marchandises, des barques et des embarcations fluviales.

3. Le grand commerce européen

Notions clés & Définitions

  • Colonie : Territoire occupé, administré et exploité par un pays étranger.
  • Comptoir : Établissement commercial établi dans un pays étranger.

★ À maîtriser

  • Les produits importés en Europe comprennent:

    • le sucre
    • le café
    • le coton
    • l’argent
    • les esclaves
    • l’alcool
    • le riz
    • la porcelaine
  • Les principaux pays européens du grand commerce sont:

    • le Royaume-Uni
    • le royaume du Portugal
    • le royaume de France
    • l’Espagne
  • Le commerce enrichit les marchands, favorise le développement des ports et du littoral atlantique, puis permet de construire des comptoirs et d’exploiter des colonies.

Compléments

  • Le grand commerce européen concerne:

    • l’océan Indien
    • l’océan Atlantique
    • la mer Méditerranée
  • Les ports cités sont:

    • Marseille
    • Bordeaux
    • Amsterdam
    • Londres
    • Liverpool

Astuce mémo

PAM : ports, activités, marchandises

4. Le commerce triangulaire

Notions clés & Définitions

  • Commerce triangulaire : Commerce pratiqué par les navires européens entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique.

★ À maîtriser

  • Le commerce triangulaire échange des tissus et de l’alcool depuis l’Europe, des esclaves depuis l’Afrique, puis du sucre, du café, du coton et de l’huile depuis l’Amérique.

  • Le commerce triangulaire est présenté comme le commerce le plus important de l’époque.

Compléments

  • Le commerce enrichit les marchands, qui possèdent de nombreux bateaux, tandis qu’un système bancaire apparaît et que l’agriculture et les manufactures se développent.

Astuce mémo

Europe → Afrique → Amérique → Europe

5. Les réalités de l’esclavage

Notions clés & Définitions

  • Esclave : Personne non libre selon un statut juridique, qui appartient à un maître disposant de tous les droits sur elle.

★ À maîtriser

  • Le parcours décrit commence par la vie d’un homme libre en Afrique, suivie de la capture, du voyage dans l’Atlantique, de la vente en Amérique et du travail dans les plantations américaines.

Compléments

  • Lors de la capture, les habitants sont saisis et rassemblés, des fuites et des morts surviennent, et les captifs sont entravés au cou et aux chevilles.

  • Pendant le voyage atlantique, les captifs subissent des examens affreux, sont très serrés dans la coque du bateau et sont attachés entre eux.

Astuce mémo

Libre → capturé → transporté → vendu → exploité

Tableaux de synthèse

Colonie et comptoir

NotionDéfinitionFonction
ColonieTerritoire occupé, administré et exploité par un pays étrangerExploitation d’un territoire
ComptoirÉtablissement commercial établi dans un pays étrangerCommerce

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Commerce et esclavage au XVIIIe siècle avec 13 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle période correspond au XVIIIe siècle dans le cadre chronologique étudié ?

2. Quelle distinction décrit correctement le XVIIIe siècle et les Lumières ?

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Quelle période couvre le XVIIIe siècle selon le cours ?

De 1750 à 1800.

Que sont les Lumières ?

Un mouvement de savants et philosophes voulant changer le monde.

En quelle année John Smibert a-t-il réalisé View of Boston ?

En 1738.

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