QCM : Concepts fondamentaux de linguistique (18 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel domaine appartient à la matière de la linguistique ?

Les mécanismes cognitifs étudiés sans productions linguistiques
Les règles propres aux langues littéraires d’une période donnée
Les manifestations du langage humain, y compris les textes écrits
Les échanges verbaux observés dans une seule société contemporaine

Les manifestations du langage humain, y compris les textes écrits

Explication

La matière de la linguistique englobe toutes les manifestations du langage humain, dans toutes les sociétés, toutes les époques et toutes les formes d’expression. Une limitation aux textes littéraires ou à une seule société ne couvrirait pas cette diversité.

2. Quelle différence oppose principalement les approches de Saussure et de Chomsky ?

Saussure analyse la parole momentanée, tandis que Chomsky analyse les langues artificielles
Saussure étudie la connaissance individuelle, tandis que Chomsky étudie la langue comme système social
Saussure décrit les règles intériorisées, tandis que Chomsky décrit les actes concrets de parole
Saussure étudie la langue comme fait social, tandis que Chomsky étudie la connaissance linguistique individuelle

Saussure étudie la langue comme fait social, tandis que Chomsky étudie la connaissance linguistique individuelle

Explication

Saussure privilégie une approche sociologique de la langue comme système social, alors que Chomsky adopte une perspective psychocognitive centrée sur la connaissance linguistique. Les règles intériorisées et les actes concrets de parole correspondent respectivement à la compétence et à la performance.

3. Pourquoi la langue fournit-elle à la linguistique un point d’appui autonome ?

Parce qu’elle forme un tout en soi et sert de principe de classification
Parce qu’elle dépend principalement des productions individuelles des locuteurs
Parce qu’elle rassemble toutes les dimensions du langage sans distinction
Parce qu’elle se définit par son évolution historique plutôt que par son organisation

Parce qu’elle forme un tout en soi et sert de principe de classification

Explication

La langue constitue un ensemble organisé en soi et fournit un principe de classification, ce qui donne à la linguistique un objet autonome. Le langage, plus multiforme et hétérogène, ne possède pas cette même unité immédiate.

4. Quelle distinction explique l’unité de la linguistique malgré la diversité des phénomènes qu’elle observe ?

La matière indique ce qui est observé, tandis que l’objet définit l’unité de la discipline
La matière concerne les règles, tandis que l’objet se limite aux manifestations sonores
La matière forme un système homogène, tandis que l’objet rassemble des faits disparates
La matière relève de l’histoire, tandis que l’objet concerne les usages présents

La matière indique ce qui est observé, tandis que l’objet définit l’unité de la discipline

Explication

La diversité de la matière ne suffit pas à unifier la discipline : cette unité dépend de la définition de son objet. La matière correspond aux phénomènes observés, alors que l’objet détermine la manière scientifique de les constituer et de les étudier.

5. Pourquoi le son ne constitue-t-il pas à lui seul une unité linguistique simple ?

Parce que l’unité linguistique associe le son au concept dans une réalité physiologique et mentale
Parce que le son appartient exclusivement à la dimension historique du langage
Parce que la communication linguistique repose sur des sons dépourvus de signification
Parce que le concept transforme toute production sonore en texte écrit

Parce que l’unité linguistique associe le son au concept dans une réalité physiologique et mentale

Explication

Le son est une unité acoustico-vocale, mais l’association du son et du concept forme l’unité linguistique complexe. Réduire cette unité au son néglige donc la dimension mentale liée au concept.

6. Dans la théorie de Guillaume, comment s’opposent la langue et le discours ?

La langue désigne l’acte concret, tandis que le discours constitue le système permanent des règles
La langue correspond à l’expression située, tandis que le discours organise durablement le pensable
La langue relève de la puissance virtuelle, tandis que le discours relève de l’effet actualisé
La langue relève de l’effet momentané, tandis que le discours conserve les possibilités virtuelles

La langue relève de la puissance virtuelle, tandis que le discours relève de l’effet actualisé

Explication

Chez Guillaume, la langue représente la puissance et le virtuel, alors que le discours correspond à l’effet et à l’actualisation momentanée. L’acte concret et situé appartient donc au discours plutôt qu’à la langue.

7. Un locuteur comprend une phrase nouvelle et peut en évaluer la grammaticalité. Quelle notion explique cette capacité ?

La compétence, c’est-à-dire un système intériorisé de règles linguistiques
La parole, c’est-à-dire une production individuelle située dans le temps
La langue, c’est-à-dire un ensemble social de signes conventionnels
La performance, c’est-à-dire la réalisation effective d’un acte de parole

La compétence, c’est-à-dire un système intériorisé de règles linguistiques

Explication

La compétence est le savoir linguistique intériorisé qui permet de produire et de comprendre une infinité de phrases, ainsi que de juger leur grammaticalité. La performance désigne l’usage concret de cette connaissance dans une situation donnée.

8. Quelle opposition fait partie des dualités constitutives des phénomènes linguistiques ?

L’opposition entre les mots fréquents et les mots rares
L’opposition entre les énoncés courts et les énoncés développés
L’opposition entre les dimensions individuelle et sociale
L’opposition entre les langues prestigieuses et les langues minoritaires

L’opposition entre les dimensions individuelle et sociale

Explication

Les phénomènes linguistiques présentent notamment une face individuelle et une face sociale, ainsi que des dimensions synchronique et historique. Les autres oppositions proposées ne correspondent pas aux dualités constitutives mentionnées.

9. Quelle relation entre langage et langue est correcte ?

La langue correspond à l’usage individuel et momentané d’un système de communication
Le langage est un code social organisé imposé par une communauté de locuteurs
La langue est la faculté humaine générale qui comprend différentes formes de langage
Le langage est l’ensemble plus large qui comprend la langue et la parole

Le langage est l’ensemble plus large qui comprend la langue et la parole

Explication

Le langage englobe la langue et la parole, tandis que la langue constitue un système social de signes et de règles. L’usage individuel et momentané relève de la parole, non de la langue.

10. Comment définir la langue par rapport à la faculté du langage ?

Comme un produit social constitué de conventions permettant la communication
Comme un système personnel élaboré indépendamment de la collectivité
Comme l’ensemble biologique des capacités nécessaires à la parole
Comme la totalité des manifestations individuelles du langage humain

Comme un produit social constitué de conventions permettant la communication

Explication

La langue est un produit social composé de conventions adoptées par le corps social pour permettre la communication. Elle ne se confond donc pas avec le langage, qui désigne une faculté plus large dont elle constitue une partie essentielle.

11. Laquelle des propositions décrit une tâche générale de la linguistique ?

Fixer les formes correctes d’une langue pour ses locuteurs
Analyser les œuvres littéraires selon leur valeur esthétique
Remplacer l’étude historique par une description du présent
Dégager les lois générales des phénomènes linguistiques

Dégager les lois générales des phénomènes linguistiques

Explication

La linguistique cherche notamment à dégager les lois générales des phénomènes linguistiques, en plus de décrire les langues et d’étudier leur histoire. La prescription normative et l’évaluation esthétique ne constituent pas ses tâches générales.

12. Comment Guillaume décrit-il l’acte de langage ?

Comme la séparation entre une faculté humaine générale et une réalisation individuelle momentanée
Comme la conservation permanente de la langue indépendamment de toute production discursive
Comme la transformation immédiate du discours en un système social stable de règles
Comme le passage temporel de la langue au discours selon le temps opératif de la pensée en action

Comme le passage temporel de la langue au discours selon le temps opératif de la pensée en action

Explication

L’acte de langage est un passage temporel et constamment réitéré de la langue au discours, guidé par le temps opératif de la pensée en action. La conservation stable de la langue ne décrit pas le déroulement de cet acte.

13. Pourquoi la parole est-elle considérée comme instable et momentanée ?

Parce qu’elle constitue l’exploitation individuelle de la langue dans une situation donnée
Parce qu’elle forme un système social de règles transmis par une communauté
Parce qu’elle organise les signes selon une construction logique indépendante des locuteurs
Parce qu’elle représente la faculté humaine générale de produire des signes vocaux

Parce qu’elle constitue l’exploitation individuelle de la langue dans une situation donnée

Explication

La parole est l’utilisation individuelle de la langue par un locuteur à un moment et dans un lieu précis, ce qui lui donne un caractère variable et temporaire. Le système social de règles décrit plutôt la langue.

14. Pourquoi l’objet de la linguistique n’est-il pas donné d’avance ?

Parce que la linguistique doit choisir une langue avant de définir ses concepts
Parce que les langues ne présentent aucune régularité susceptible d’être observée
Parce que les faits linguistiques appartiennent nécessairement à plusieurs sciences
Parce que le point de vue adopté contribue à construire l’objet étudié

Parce que le point de vue adopté contribue à construire l’objet étudié

Explication

L’objet scientifique dépend du point de vue qui organise et délimite les phénomènes à étudier. L’absence de régularité ou l’appartenance nécessaire à plusieurs sciences ne constitue pas la raison donnée.

15. La production effective d’une phrase dans une conversation relève de quelle notion chez Chomsky ?

Le langage, qui correspond à la faculté humaine générale de communication
La performance, qui correspond à l’usage concret de la compétence linguistique
La compétence, qui correspond aux règles linguistiques intériorisées par le sujet
La langue, qui correspond au système social partagé par les locuteurs

La performance, qui correspond à l’usage concret de la compétence linguistique

Explication

La performance désigne la mise en œuvre effective de la compétence dans des situations concrètes et dans des actes de parole. Les règles intériorisées constituent la compétence, mais elles ne se confondent pas avec leur réalisation.

16. Quel risque présente une approche globale du langage lorsqu’elle n’est pas organisée ?

Elle empêche toute observation des manifestations concrètes du langage
Elle réduit l’étude aux seuls aspects sociaux de la communication
Elle produit un ensemble hétérogène relevant de plusieurs disciplines
Elle transforme les phénomènes historiques en règles synchroniques

Elle produit un ensemble hétérogène relevant de plusieurs disciplines

Explication

Une approche globale mais dépourvue d’organisation rassemble des aspects hétérogènes qui relèvent de plusieurs disciplines. À l’inverse, une approche trop limitée risque de négliger d’autres dimensions du langage.

17. Quelle définition décrit le mieux le langage humain ?

Une construction logique élaborée pour faciliter les échanges entre plusieurs locuteurs
Une réalisation individuelle de la communication dans un lieu et à un moment donnés
Une capacité humaine de communiquer au moyen de signes vocaux et d’une fonction symbolique
Un système social particulier de signes et de règles partagé par une communauté

Une capacité humaine de communiquer au moyen de signes vocaux et d’une fonction symbolique

Explication

Le langage désigne une faculté spécifiquement humaine fondée sur des signes vocaux, une technique corporelle, une fonction symbolique et des centres corticaux spécialisés. Le système social particulier de signes et de règles correspond plutôt à la langue.

18. Quelle formule caractérise la conception de Guillaume concernant la structure du langage ?

Le langage est constitué de la compétence et de la performance
Le langage est constitué de la langue et de la parole
Le langage est constitué de la langue et du discours
Le langage est constitué du pensable et du compréhensible

Le langage est constitué de la langue et du discours

Explication

Guillaume remplace l’opposition classique entre langue et parole par l’association de la langue et du discours. La compétence et la performance appartiennent à la distinction développée par Chomsky.

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Qu'inclut la matière de la linguistique selon Saussure ?

Toutes les manifestations du langage humain, toutes sociétés, époques et formes d’expression.

Quelles sont les tâches principales de la linguistique selon Saussure ?

Décrire, étudier l’histoire des langues, dégager les lois générales et se définir.

Quelle est la source de l'unité et spécificité de la linguistique ?

La définition de son objet, non la diversité de sa matière.

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