Repère chronologique : fin XVe (mot apparaît) → 1532 (Machiavel, « stato ») → compréhension de la construction de l’État actuel.
Machiavel = 3 sens de stato : territoire, autorité, appareil ; puis contraste roi-personne vs État-impersonnel (apocryphe vs lit de mort).
Bien de l’État > bien religieux : raison d’État d’abord, tolérance ensuite.
Absolutisme = projet à afficher + contraintes à subir : symboles et sacralité pour convaincre, lois/privilèges/finances pour limiter.
Cour + Versailles = roi visible ; normes = État qui s’étend ; justice = monopole judiciaire.
Âges du mariage : fille 12, garçon 14 ; Mercantilisme = raison d’État pour produire et faire circuler ; Colbertisme = manufactures + artisans + baisse des importations.
Cour = étiquette = rang : le pouvoir se voit dans les places.
1688 = Parlement contre Roi ; 1694/1695/1698 = sessions, censure, argent du roi ; 1701/1708 = succession + veto.
Repère la logique : Villers-Cotterêts = actes standardisés ; France = Parlements en tension mais pas représentatifs ; États généraux = représentatifs mais arrêtés en 1614.
Pouvoir civil d’abord : Newburgh (1783) calme l’armée, puis retrait (1785) et constitution (1787) avant la présidence (1789).
1688 = “Parlement d’abord” : la date sert de repère pour associer basculement politique et montée des prérogatives parlementaires.
| Date | Événement |
|---|---|
| fin du XVe siècle | Apparition du concept d’État dans le vocabulaire politique (sens proche de l’acception actuelle). |
| 1532 | Machiavel emploie « stato » dans Le Prince (116 occurrences). |
| 1539 | Signature de l’ordonnance de Villers-Cotterêts par François Ier (août 1539). |
| 12 ans | Majorité matrimoniale fixée pour la fille (Villers-Cotterêts). |
| 14 ans | Majorité matrimoniale fixée pour le garçon (Villers-Cotterêts). |
| 1664 | Création de la Compagnie des Indes (texte de création mentionné). |
| 1688 | Révolution anglaise / Glorieuse Révolution : basculement du rapport de force Parlement-roi. |
| 1694 | Triennal Act : limitation à trois ans des sessions parlementaires. |
| 1695 | Suppression de la censure (Licensing act). |
| 1698 | Liste civile : financement des dépenses du roi en temps de paix. |
| Point de comparaison | France | Angleterre |
|---|---|---|
| Institutions représentatives | Parlements en tension avec la monarchie, mais non représentatifs ; États généraux dépendants du souverain | Existence d’une institution véritablement représentative (gouvernement responsable devant les Communes) |
| Rôle du contrôle politique | Contrôle monarchique dominant ; États généraux non convoqués après 1614 | Équilibre des pouvoirs : Parlement renforce ses prérogatives (droits du Parlement) |
| Notion | Sens / fonction | Effet sur le pouvoir |
|---|---|---|
| État | Organisation du pouvoir sur un territoire et une population ; peut être pensé comme territoire, autorité, appareil de commandement | Permet de nommer une mutation des monarchies et de penser un commandement détaché de la personne du gouvernant |
| Raison d’État | Justification de l’action publique fondée sur des intérêts supérieurs, souvent présentée comme dépersonnalisation | Autonomise la décision par rapport aux impératifs religieux et fait primer le « bien de l’État » |
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