QCM : Crise de 1929 et totalitarismes — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne principalement le krach boursier d’octobre 1929 ?

Une baisse brutale de la valeur des actions cotées à New York
Une hausse rapide du chômage dans les pays européens
Une diminution durable de la production industrielle américaine
Une réduction des échanges commerciaux entre les continents

Une baisse brutale de la valeur des actions cotées à New York

Explication

Le krach correspond à l’effondrement rapide de la valeur des actifs cotés à la Bourse de New York en octobre 1929. La crise économique désigne plutôt les conséquences durables de cet effondrement, comme la baisse de la production et le chômage.

2. Quelle pratique bancaire favorise la spéculation avant le krach de 1929 ?

Augmenter les salaires afin de soutenir la consommation
Réduire les crédits accordés aux entreprises industrielles
Encourager les clients à s’endetter pour acheter des actions
Financer la destruction des stocks agricoles invendus

Encourager les clients à s’endetter pour acheter des actions

Explication

Des banques encouragent leurs clients à emprunter afin d’investir davantage en Bourse, ce qui alimente la spéculation. La surproduction industrielle et agricole constitue un problème différent, lié à l’excès de biens par rapport aux ventes.

3. Entre 1929 et 1933, comment évolue le PIB des États-Unis ?

Il augmente de 25 %, ce qui caractérise une expansion
Il reste stable, ce qui caractérise une stagnation
Il diminue de 10 %, ce qui caractérise un ralentissement
Il diminue de 25 %, ce qui caractérise une dépression

Il diminue de 25 %, ce qui caractérise une dépression

Explication

Le PIB américain baisse de 25 % entre 1929 et 1933, une diminution forte et durable correspondant à une dépression. Une hausse du PIB ou une stabilité ne décrirait pas cette phase de contraction économique.

4. Par quel mécanisme la crise boursière devient-elle une crise économique ?

Les faillites bancaires ruinent des clients et empêchent les entreprises de se financer
Les exportations progressent et accroissent les revenus des entreprises industrielles
Les banques distribuent davantage de crédits et facilitent la reprise de la consommation
Les cours élevés enrichissent les épargnants et stimulent les investissements productifs

Les faillites bancaires ruinent des clients et empêchent les entreprises de se financer

Explication

Les faillites bancaires provoquent la ruine de clients et de fermiers, tandis que les entreprises ne peuvent plus obtenir de financement. Les autres situations décrivent des effets de soutien économique, incompatibles avec l’aggravation de la crise.

5. Pourquoi la crise américaine se diffuse-t-elle à d’autres pays ?

Les États-Unis augmentent leurs achats et ouvrent largement leur marché intérieur
Les États-Unis abandonnent leurs banques et transfèrent leurs capitaux en Europe
Les États-Unis réduisent leurs échanges et taxent les importations étrangères
Les États-Unis remplacent les échanges commerciaux par des aides alimentaires internationales

Les États-Unis réduisent leurs échanges et taxent les importations étrangères

Explication

La diffusion s’explique par la baisse des investissements, des importations et des exportations américaines, renforcée par le protectionnisme. Le protectionnisme réduit les importations, contrairement à une politique d’ouverture commerciale.

6. Quelle association entre une conséquence sociale et son espace est correcte ?

25 % de chômage aux États-Unis et 2,5 millions de fermiers déplacés en Allemagne
25 % de chômage en France et 2,5 millions de fermiers déplacés en Allemagne
25 % de chômage en Allemagne et 2,5 millions de fermiers déplacés en France
25 % de chômage en Allemagne et 2,5 millions de fermiers déplacés aux États-Unis

25 % de chômage en Allemagne et 2,5 millions de fermiers déplacés aux États-Unis

Explication

La crise entraîne 25 % de chômage en Allemagne et l’exode de 2,5 millions de fermiers ruinés vers les villes américaines. Les « Marches de la Faim » constituent une autre manifestation de la crise, observée en France.

7. Quelle caractéristique définit un État interventionniste dans la réponse à la crise ?

Il laisse les banques fixer seules les règles du crédit et des investissements
Il se concentre sur la police, la justice et l’armée sans diriger l’économie
Il limite son action à la protection des frontières et à la collecte des impôts
Il agit directement sur l’économie en contrôlant les banques et les infrastructures

Il agit directement sur l’économie en contrôlant les banques et les infrastructures

Explication

Un État interventionniste intervient directement dans l’économie, notamment en contrôlant les banques et en recrutant des travailleurs pour construire des infrastructures. La limitation à la police, à la justice et à l’armée correspond davantage à l’État régalien.

8. En quelle année Franklin D. Roosevelt présente-t-il le New Deal dans son discours d’investiture ?

En 1939, pour organiser la production liée à la guerre
En 1929, pour annoncer le début du krach boursier
En 1935, pour instaurer les premières allocations sociales
En 1933, pour répondre à la crise économique et sociale

En 1933, pour répondre à la crise économique et sociale

Explication

Roosevelt présente le New Deal en 1933 dans son discours d’investiture afin de répondre aux difficultés économiques et sociales. Le krach a lieu en 1929, tandis que 1935 correspond au lancement du deuxième New Deal.

9. Quelle mesure appartient au programme du New Deal ?

Soutenir les investissements privés en diminuant la surveillance du crédit
Réduire le contrôle des banques et supprimer les aides aux agriculteurs
Maintenir les chômeurs sans emploi pour préserver les dépenses publiques
Remettre les chômeurs au travail et financer des infrastructures publiques

Remettre les chômeurs au travail et financer des infrastructures publiques

Explication

Le New Deal cherche à remettre les chômeurs au travail, à financer des infrastructures, à soutenir les agriculteurs et à contrôler les activités bancaires. Les autres propositions inversent cette logique d’intervention et de régulation de l’État.

10. À quelle fonction Adolf Hitler est-il nommé en janvier 1933 ?

Chancelier d’Allemagne
Ministre de l’Intérieur
Président du Parlement
Président du Reich

Chancelier d’Allemagne

Explication

En janvier 1933, Adolf Hitler, dirigeant du NSDAP, devient chancelier d’Allemagne. Cette nomination ne signifie toutefois pas encore que la démocratie a été entièrement abolie.

11. Quel constat décrit le mieux les résultats électoraux nazis et les choix politiques des classes populaires en 1932 ?

Les nazis restent minoritaires, tandis que les classes populaires soutiennent majoritairement la gauche
Les nazis progressent jusqu’à la majorité absolue grâce au soutien des partis socialistes
Les nazis conservent 37,3 % des voix et dominent les élections auprès des classes populaires
Les nazis deviennent majoritaires grâce au vote massif des ouvriers et des chômeurs

Les nazis restent minoritaires, tandis que les classes populaires soutiennent majoritairement la gauche

Explication

Le parti nazi atteint au maximum 37,3 % des voix à l’été 1932, puis recule, tandis que les classes populaires votent surtout pour les partis socialistes et communistes. L’idée d’une majorité ouvrière en faveur des nazis confond leur électorat avec celui de la gauche.

12. Quels groupes sociaux soutiennent principalement le parti nazi par crainte de la crise et de la progression communiste ?

Les petits bourgeois, les grands propriétaires, les industriels et les banquiers
Les syndicats, les fonctionnaires, les paysans pauvres et les étudiants
Les socialistes, les communistes, les ouvriers agricoles et les artisans
Les ouvriers, les chômeurs, les employés et les militants communistes

Les petits bourgeois, les grands propriétaires, les industriels et les banquiers

Explication

Le soutien nazi provient surtout des petits bourgeois, des grands propriétaires terriens, des dirigeants industriels et des banquiers. Les ouvriers et les chômeurs votent majoritairement pour les partis de gauche, contrairement à l’interprétation proposée par le distracteur le plus proche.

13. À partir de quel moment Hitler met-il fin à la démocratie allemande après l’obtention des pleins pouvoirs ?

À la fin de l’année 1936
Dès janvier 1933
Après les élections de l’été 1932
Dès mars 1933

Dès mars 1933

Explication

Hitler met fin à la démocratie allemande dès mars 1933, après avoir obtenu les pleins pouvoirs. Sa nomination comme chancelier en janvier constitue une étape préalable, mais elle ne suffit pas à elle seule à établir la dictature.

14. Comment Hitler utilise-t-il l’incendie du Parlement pour consolider son pouvoir en 1933 ?

Il accuse les socialistes, organise de nouvelles élections, puis confie le gouvernement à ses alliés de droite
Il accuse faussement les communistes, invoque cette menace pour obtenir les pleins pouvoirs, puis écarte ses alliés de droite
Il attribue l’incendie aux conservateurs, dissout les S.A., puis rétablit les libertés parlementaires
Il reconnaît la responsabilité des nazis, renonce aux pleins pouvoirs, puis forme une coalition avec les communistes

Il accuse faussement les communistes, invoque cette menace pour obtenir les pleins pouvoirs, puis écarte ses alliés de droite

Explication

Hitler présente faussement l’incendie du Parlement comme une action communiste afin de justifier l’obtention des pleins pouvoirs, avant d’écarter ses alliés de droite. L’incendie ne constitue donc pas une preuve établie de la culpabilité communiste.

15. Quelle alliance politique, dirigée par Léon Blum, remporte les élections françaises de 1936 contre l’extrême droite ?

Le gouvernement d’union réunissant communistes et ligues d’extrême droite
Le Front populaire réunissant socialistes et communistes
La droite nationale réunissant monarchistes et industriels
Le centre républicain réunissant radicaux et conservateurs

Le Front populaire réunissant socialistes et communistes

Explication

En 1936, le Front populaire rassemble les socialistes et les communistes sous la direction de Léon Blum et remporte les élections. Une alliance entre communistes et organisations d’extrême droite ne correspond pas à cette coalition.

16. Quelle mesure fait partie des accords Matignon conclus en 1936 ?

La réduction des salaires et la limitation des congés à cinq jours annuels
La nationalisation des banques et l’instauration d’un service militaire obligatoire
La suppression des syndicats et l’allongement de la semaine de travail à 48 heures
L’instauration de quinze jours de congés payés et d’une semaine de travail de 40 heures

L’instauration de quinze jours de congés payés et d’une semaine de travail de 40 heures

Explication

Les accords Matignon prévoient notamment quinze jours de congés payés, une semaine de travail de 40 heures, une hausse des salaires et un renforcement du rôle des syndicats. La suppression des syndicats et l’allongement du temps de travail vont à l’encontre de ces réformes.

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Quand a eu lieu le krach de la Bourse de New York en 1929 ?

En octobre 1929.

Qu'est-ce qui favorise la spéculation avant le krach de 1929 ?

Des banques qui poussent leurs clients à s’endetter pour investir en Bourse.

Quelle situation économique accompagne la spéculation avant le krach ?

L’industrie et l’agriculture sont en situation de surproduction.

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