★ À maîtriser
📌 Les États-Unis deviennent créanciers de l’Europe après la Première Guerre mondiale, tandis que l’Europe sort ruinée du conflit.
Compléments
Les États-Unis prospèrent, tandis que l’Europe reste ruinée par la guerre.
Surproduction et spéculation → ventes massives → effondrement des cours.
★ À maîtriser
📌 Le rapatriement des capitaux américains investis à l’étranger fragilise les banques et les entreprises européennes et latino-américaines.
Compléments
📌 L’URSS est relativement épargnée par la crise parce qu’elle fonctionne selon un modèle collectiviste, tandis que les économies capitalistes sont fortement touchées.
États-Unis → banques européennes → commerce mondial → chômage.
★ À maîtriser
Le chômage atteint 30 millions de personnes aux États-Unis en 1932, contre 10 millions en 1929.
La crise entraîne:
La remise en cause du libéralisme favorise des mouvements extrémistes comme le nazisme en Allemagne, l’antiparlementarisme français du 6 février 1934 et le populisme en Amérique latine.
Compléments
Chômage et pauvreté → contestations → extrémismes et régimes autoritaires.
La logique keynésienne repose sur l’investissement de l’État, qui crée des emplois, augmente les revenus et stimule la production.
En Allemagne, Hitler réduit le chômage par les grands travaux, le réarmement, le service militaire, les travaux agricoles et le travail obligatoire des jeunes.
Déflation réduit les dépenses ; intervention publique soutient l’emploi.
★ À maîtriser
Les accords prévoient: hausses de salaires de 7 à 15 %, délégués ouvriers, liberté syndicale, congés payés, réduction du temps de travail de 45 à 40 heures
Le New Deal de Roosevelt réduit le chômage américain de 25 % à 16 % en 1938, mais stabilise davantage l’économie qu’il ne la relance complètement.
Compléments
De 1933 à 1935, le New Deal comprend la dévaluation du dollar, le contrôle financier, la régulation agricole, la régulation industrielle et les grands travaux. — F. D. Roosevelt
De 1935 à 1938, le New Deal renforce l’État-providence grâce à la création d’emplois et à l’assurance chômage et vieillesse. — F. D. Roosevelt
Roosevelt relance, Blum réforme, les ouvriers obtiennent des droits sociaux.
Réponses à la crise
| Réponse | Principales mesures | Effet ou limite |
|---|---|---|
| Déflation | Réduction des dépenses, salaires et prix | Aggrave la crise sociale |
| Politique autoritaire | Grands travaux, réarmement, travail obligatoire | Réduit le chômage au prix de la contrainte |
| Keynésianisme | Investissement et intervention de l’État | Stimule l’emploi et la production |
| New Deal | Régulation, grands travaux, protection sociale | Stabilise davantage qu’il ne relance |
Teste tes connaissances sur Crise de 1929 et totalitarismes avec 15 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. À propos des déséquilibres économiques et de la production de masse des années 1920 :
2. Concernant la surproduction dans la prospérité fragile des années 1920, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :
Mémorisez les concepts clés de Crise de 1929 et totalitarismes avec 31 flashcards interactives.
Pourquoi les années 1920 sont-elles une période de prospérité relative ?
À cause de la reconstruction, de la seconde révolution industrielle, de l’électricité et de l’automobile.
Quel rôle économique les États-Unis ont-ils après la Première Guerre mondiale ?
Ils deviennent créanciers de l’Europe.
Quelle situation économique caractérise l’Europe après la Première Guerre mondiale ?
L’Europe sort ruinée du conflit.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches