QCM : Cultures et économies coloniales — 14 questions

Explication

Au XVIIIe siècle, les treize colonies étaient regroupées en trois ensembles régionaux : le Nord, le Centre et le Sud. Les autres propositions décrivent des catégories qui ne correspondent pas à cette organisation coloniale.

Explication

Les colonies du Sud comprenaient la Virginie, les deux Carolines, le Maryland et la Géorgie. Le Massachusetts, le Rhode Island, le Connecticut et le New Hampshire appartenaient au Nord, tandis que la Pennsylvanie, New York, le New Jersey et le Delaware formaient le Centre.

Explication

Une colonie royale relevait directement de l’autorité de la Couronne britannique, notamment après la faillite de nombreuses compagnies par actions vers 1700. Une colonie propriétaire, en revanche, était gouvernée par un individu détenteur d’une charte.

Explication

Le gouverneur était nommé par le roi ou le propriétaire, alors que l’assemblée était élue par les hommes possédant des terres. La confusion fréquente consiste à inverser ces deux modes de désignation.

Explication

Lord Baltimore fonda le Maryland comme refuge pour les catholiques, et le Toleration Act de 1649 y autorisa la pratique de plusieurs confessions chrétiennes. La Pennsylvanie, et non le Maryland, fut fondée par William Penn comme refuge notamment pour les quakers.

Explication

Le mercantilisme vise à renforcer l’État par le commerce international, en limitant les importations et en maximisant les exportations. Il ne cherche pas à donner aux colonies une autonomie commerciale complète, car celles-ci restent intégrées aux intérêts de la métropole.

Explication

Les colonies fournissaient principalement des matières premières et achetaient les produits manufacturés de leur métropole. La métropole occupait donc la position inverse de celle décrite par la troisième proposition.

Explication

En 1651, le premier Navigation Act réserva aux navires britanniques le transport des marchandises entre les colonies et la Grande-Bretagne. Cette mesure concernait donc le transport maritime, et non la fabrication, la vente ou l’organisation politique des colonies.

Explication

En août 1619, ce navire arriva dans la colonie anglaise de Virginie. Cette date concerne l’arrivée dans une colonie anglaise et ne marque pas le début du commerce transatlantique, qui avait commencé auparavant.

Explication

Le système reliait l’Europe, l’Afrique et les Amériques par ces trois étapes : marchandises manufacturées, transport de captifs, puis exportation des matières premières vers l’Europe. Il ne faut pas confondre la destination des captifs avec celle des produits des plantations.

Explication

Les estimations indiquent qu’au moins 10,7 millions d’Africains furent transportés vers les Amériques et qu’environ 1,8 million moururent durant le Middle Passage. Les deux nombres ne désignent donc pas la même population.

Explication

Les slave codes encadraient le contrôle juridique des personnes réduites en esclavage, traitées comme des marchandises, tandis que leur travail soutenait particulièrement les plantations du Sud. Les autres réponses attribuent à leur statut ou à leur activité des caractéristiques incompatibles avec ce système.

Explication

L’année 1776 correspond à l’indépendance américaine, aboutissement politique du développement colonial présenté ici. L’année 1619 renvoie à l’arrivée d’un navire en Virginie, tandis que 1518 concerne une autorisation espagnole antérieure.

Explication

L’indépendance américaine de 1776 est présentée comme l’aboutissement politique du développement des colonies. L’arrivée en Virginie en 1619 et l’autorisation espagnole de 1518 appartiennent à l’histoire de l’esclavage, tandis que 1787 correspond à un événement postérieur.