QCM : Démocraties et totalitarismes (15 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle période correspond au pouvoir d’Hitler en Allemagne ?

De 1930 à 1945
De 1933 à 1945
De 1923 à 1933
De 1924 à 1953

De 1933 à 1945

Explication

Hitler est au pouvoir en Allemagne de 1933 à 1945. La période de 1924 à 1953 correspond au pouvoir de Staline en URSS, et non à celui d’Hitler.

2. Dans l’appareil répressif nazi, quel rôle la Gestapo exerce-t-elle ?

Elle encadre les jeunes pour les rallier à l’idéologie et au parti nazis.
Elle traque les opposants au régime en tant que police politique.
Elle établit les restrictions raciales concernant les droits des Juifs.
Elle enferme les individus jugés dangereux et les soumet au travail forcé.

Elle traque les opposants au régime en tant que police politique.

Explication

La Gestapo est la police politique nazie chargée de traquer les opposants au régime. Le camp de concentration, qui constitue le distracteur le plus proche, est un lieu d’enfermement et de travail forcé, et non un service de police.

3. Quelles mesures sont adoptées en février 1933 lors de l’installation de la dictature nazie ?

Des règles qui limitent le droit de vote tout en protégeant la confidentialité des communications
Des mesures qui réduisent les libertés personnelles mais garantissent la liberté de la presse
Des restrictions touchant les libertés personnelles, la presse, les réunions et la confidentialité des communications
Des mesures qui renforcent les libertés d’opinion, de presse, d’association et de réunion

Des restrictions touchant les libertés personnelles, la presse, les réunions et la confidentialité des communications

Explication

En février 1933, des mesures restreignent plusieurs libertés, dont celles d’opinion, de presse, d’association et de réunion, ainsi que la confidentialité des communications. Protéger la confidentialité des communications contredit directement l’une des restrictions instaurées.

4. À partir de 1930, quelle conséquence accompagne l’extension de la crise américaine à l’Europe ?

Une croissance industrielle et une augmentation des salaires
Des faillites d’entreprises et un chômage massif
Une baisse des faillites et un recul du chômage
Une hausse des échanges et une pénurie de main-d’œuvre

Des faillites d’entreprises et un chômage massif

Explication

À partir de 1930, la crise s’étend progressivement au reste du monde, notamment à l’Europe, où elle provoque des faillites et un chômage massif. La hausse des échanges et la pénurie de main-d’œuvre décrivent des effets opposés à ceux de la crise.

5. Quelle mesure caractérise les lois de Nuremberg adoptées en 1935 ?

Elles imposent le travail forcé aux opposants politiques et limitent leurs déplacements entre les villes.
Elles dissolvent les partis nazis et rétablissent les droits politiques des Juifs.
Elles restreignent les activités et les lieux accessibles aux Juifs, et interdisent certaines relations avec des Allemands de sang.
Elles obligent les jeunes Allemands à rejoindre les organisations destinées à les embrigader.

Elles restreignent les activités et les lieux accessibles aux Juifs, et interdisent certaines relations avec des Allemands de sang.

Explication

Les lois de Nuremberg stigmatisent les Juifs en limitant leurs activités, leurs métiers et l’accès à certains lieux publics, ainsi qu’en interdisant certaines relations. L’embrigadement des jeunes relève d’une autre politique nazie.

6. Comment les nazis définissent-ils l’antisémitisme dans leur idéologie raciste ?

Comme une opposition aux Juifs fondée sur leur appartenance politique
Comme une discrimination visant les étrangers selon leur nationalité
Comme une hostilité envers les personnes qui refusent le travail forcé
Comme une haine des Juifs, considérés comme une race distincte et inférieure

Comme une haine des Juifs, considérés comme une race distincte et inférieure

Explication

L’idéologie nazie présente les Juifs comme une race distincte et inférieure, ce qui nourrit la haine antisémite. La confusion avec une opposition politique ne correspond pas à cette définition raciale.

7. Face à quelle situation les partis communiste, SFIO et radical s’allient-ils pour les élections législatives de 1936 ?

À la politique d’embrigadement de la jeunesse menée par les nazis.
À la formation d’une coalition entre les partis de droite et les ligues.
À la menace des ligues d’extrême droite, notamment.
À la hausse des salaires et à la baisse du prix des billets de train.

À la menace des ligues d’extrême droite, notamment.

Explication

Les trois partis s’unissent pour les élections de 1936, notamment en réaction à la menace des ligues d’extrême droite. Les hausses de salaires et la baisse des tarifs ferroviaires sont des mesures du Front populaire, pas la menace à laquelle l’alliance répond.

8. Une affiche et un article de presse cherchent à convaincre la population de la supériorité d’une politique : de quel moyen de contrôle s’agit-il ?

Du culte de la personnalité, qui présente un dirigeant comme infaillible
De la propagande, qui encadre la société et diffuse une idéologie ou une politique
De la collectivisation, qui transforme le régime de propriété des terres
D’un kolkhoze, qui organise une exploitation agricole collective

De la propagande, qui encadre la société et diffuse une idéologie ou une politique

Explication

La propagande utilise notamment les affiches et la presse pour encadrer la société et convaincre de la supériorité d’une idéologie ou d’une politique. Le culte de la personnalité porte plus précisément sur la représentation d’une personne comme supérieure et infaillible.

9. À quelle date Hitler est-il nommé chancelier, après la progression électorale de son parti ?

En octobre 1929
En février 1933
En 1923
Le 30 janvier 1933

Le 30 janvier 1933

Explication

Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933, après la progression électorale de son parti. Les mesures qui restreignent les libertés sont prises en février 1933, après sa nomination.

10. À qui les accords de Matignon sont-ils destinés à apporter des réformes ?

Aux jeunes, pour les engager dans une organisation politique.
Aux voyageurs, par une réforme des tarifs ferroviaires.
Aux ligues d’extrême droite, afin de les rapprocher de la République.
Aux ouvriers, dans le cadre des réformes du Front populaire.

Aux ouvriers, dans le cadre des réformes du Front populaire.

Explication

Les accords de Matignon sont des réformes du Front populaire en faveur des ouvriers. La baisse du prix des billets de train concerne une autre mesure du programme, et non la définition des accords.

11. Quel est l’objectif du culte de la personnalité dans le régime de Staline ?

Convaincre la population qu’un dirigeant est supérieur et infaillible
Diffuser des informations variées pour favoriser le débat politique
Former les opposants au régime dans des camps de travail forcé
Encourager les paysans à administrer collectivement leurs exploitations

Convaincre la population qu’un dirigeant est supérieur et infaillible

Explication

Le culte de la personnalité rassemble des pratiques qui présentent une personne comme supérieure et infaillible. La mise en commun des exploitations relève de la collectivisation, pas du culte du dirigeant.

12. Dans une exploitation agricole soviétique, des paysans mettent en commun leurs terres, leur bétail et leurs outils : comment cette exploitation est-elle appelée ?

Un goulag, camp où sont enfermés des opposants au régime
Une coopérative privée, entreprise agricole détenue par des investisseurs
La collectivisation, politique d’État supprimant la propriété privée des terres
Un kolkhoze, exploitation collective appartenant à un groupe de paysans

Un kolkhoze, exploitation collective appartenant à un groupe de paysans

Explication

Un kolkhoze est une exploitation agricole appartenant à un groupe de paysans qui mettent en commun leurs ressources. La collectivisation désigne la politique qui transforme la propriété des terres, et non une exploitation particulière.

13. Une salariée bénéficie de congés payés et travaille moins d’heures chaque semaine après les réformes du Front populaire. Quelles mesures sont concernées ?

La semaine de 40 heures et la baisse du prix des billets de train.
Deux semaines de congés payés et la dissolution des ligues d’extrême droite.
Des hausses de salaires et l’augmentation du prix des billets de train.
La semaine de 40 heures et deux semaines de congés payés.

La semaine de 40 heures et deux semaines de congés payés.

Explication

Les mesures du Front populaire comprennent la semaine de 40 heures et deux semaines de congés payés. La baisse du prix des billets de train fait également partie des mesures, mais elle ne correspond pas aux deux avantages décrits pour la salariée.

14. Quel événement déclenche la grave crise économique aux États-Unis en 1929 ?

La fermeture des banques européennes au début de l’année
L’effondrement des cours de la Bourse de New York en octobre
La hausse soudaine des salaires dans l’industrie new-yorkaise
La chute de la production agricole américaine en décembre

L’effondrement des cours de la Bourse de New York en octobre

Explication

En octobre 1929, les cours de la Bourse de New York s’effondrent, déclenchant une grave crise économique aux États-Unis. La chute de la production agricole n’est pas l’événement déclencheur indiqué.

15. Que désigne la collectivisation des terres sous Staline ?

Une campagne qui distribue des terres privées à des exploitants agricoles indépendants
Une organisation qui confie les terres à des entreprises gérées par des propriétaires privés
Une exploitation où des paysans mettent en commun leurs terres, leur bétail et leurs outils
Une politique qui remplace la propriété privée par des propriétés collectives appartenant à l’État

Une politique qui remplace la propriété privée par des propriétés collectives appartenant à l’État

Explication

La collectivisation est une politique visant à supprimer la propriété privée au profit de propriétés collectives appartenant à l’État. Une exploitation agricole collective de paysans est plutôt un kolkhoze, et non la politique elle-même.

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En quel mois et quelle année les cours de la Bourse de New York s’effondrent-ils ?

En octobre 1929.

Quel événement déclenche la grave crise économique aux États-Unis en 1929 ?

L’effondrement des cours de la Bourse de New York.

À partir de quand la crise économique américaine s’étend-elle au reste du monde ?

À partir de 1930.

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