Fiche de révision : Disciplines et révolutions de l’information

📋 Plan du Cours

1. Histoire, mémoire et vérité
2. Géographie et territoires
3. Géopolitique et rapports de pouvoir
4. Sciences politiques et État
5. Médias et accès à l’information
6. Imprimerie et diffusion de l’écrit
7. Accélération de l’information au XIXe siècle
8. Radio, télévision et révolution numérique
9. Usages sociaux et crise des médias

📅 Repères chronologiques

1. Vers 1450À Mayence dans le Saint-Empire germanique, Johannes Gutenberg fabrique le premier livre européen imprimé.
2. 1605La première gazette est imprimée par Johann Carolus à Strasbourg, puis la Gazette de France devient le premier journal français en 1631.
3. 1751-1772Diderot dirige la création de l’Encyclopédie, qui rassemble et synthétise les savoirs du XVIIIe siècle.
4. 1870-1914La Belle Époque constitue l’âge d’or de la presse écrite grâce aux progrès techniques, à la liberté de la presse, à la diversification des journaux et à leur accessibilité accrue.
5. 1920La télégraphie sans fil devient un média de masse et permet une diffusion sonore instantanée de l’information à grande échelle.
6. 1966Le réseau Arpanet est lancé aux États-Unis, puis Internet se démocratise auprès du grand public dans les années 1990.

📖 1. Histoire, mémoire et vérité

🔑 Notions clés & Définitions

• Histoire : Approche scientifique et méthodique du passé, fondée sur l’analyse critique des sources et des documents, qui vise l’objectivité dans l’établissement et l’analyse des faits historiques.

★ À maîtriser

📌 La mémoire est personnelle, subjective, émotionnelle et plurielle, tandis que l’histoire cherche à établir les faits de manière plus objective à partir d’une analyse critique des sources.

• Depuis la fin du XIXe siècle, l’histoire est considérée comme une science et devient une discipline universitaire grâce à l’utilisation de matériaux et à leur mise en relation.

📌 L’histoire tend vers la vérité grâce aux documents de première main, mais elle ne peut jamais garantir une certitude absolue car les témoignages sont subjectifs et les archives sont sélectionnées.

Compléments

• Les historiens travaillent notamment sur:
  • des objets
  • des œuvres d’art
  • des archives
  • des mémoires
  • des témoignages oraux

💡 Astuce mémo

Mémoire subjective, histoire critique : deux rapports distincts au passé

📖 2. Géographie et territoires

🔑 Notions clés & Définitions

• Géographie : Science sociale qui étudie le rapport des sociétés humaines à leurs espaces et à leurs territoires afin d’analyser les dynamiques territoriales et l’organisation spatiale à différentes échelles.

★ À maîtriser

📌 L’espace associe la nature, le peuplement et les activités humaines, tandis que le territoire insiste davantage sur la domination, les aménagements, l’habitat et la représentation culturelle.

Compléments

• La géographie étudie notamment:

  • les phénomènes physiques
  • les phénomènes humains
  • les phénomènes économiques
  • les phénomènes environnementaux

• La diversité des représentations cartographiques permet de localiser et d’identifier les phénomènes grâce à des cartes descriptives, analytiques et de synthèse.

💡 Astuce mémo

Espace décrit les phénomènes ; territoire met l’accent sur l’appropriation

📖 3. Géopolitique et rapports de pouvoir

🔑 Notions clés & Définitions

• Géopolitique : Étude des rapports de pouvoir, des rivalités et des coopérations sur un territoire en tenant compte des facteurs géographiques, historiques, économiques et culturels.

★ À maîtriser

• Selon Yves Lacoste, la géopolitique cherche à étudier et à comprendre les rivalités de pouvoir, les alliances et les influences des acteurs sur un territoire.

Compléments

• Les acteurs étudiés sont:
  • les États
  • les forces nationales
  • les associations rivales

💡 Astuce mémo

Rivalités et alliances → compréhension des rapports de pouvoir sur les territoires

📖 4. Sciences politiques et État

🔑 Notions clés & Définitions

• Sciences politiques : Analyse de la manière dont les êtres humains s’organisent en collectivités et se gouvernent.

★ À maîtriser

📌 Le mot politique désigne à la fois l’analyse des faits politiques et l’organisation politique des sociétés, ainsi que la conquête ou l’exercice du pouvoir.

• D’après Max Weber, l’État détient le monopole de la violence.

Compléments

• Les sciences politiques étudient:
  • l’organisation politique des sociétés
  • le fonctionnement des institutions
  • les grands principes politiques
  • le capitalisme
  • le libéralisme
  • le communisme

💡 Astuce mémo

Politique comme organisation collective et politique comme conquête du pouvoir

📖 5. Médias et accès à l’information

🔑 Notions clés & Définitions

• Information : Fait porté à la connaissance du public.
• Médias : Ensemble des moyens de diffusion de l’information.
• Opinion publique : Convictions, jugements et avis considérés comme ceux de la majorité de la population.

★ À maîtriser

📌 La multiplication des médias ne garantit pas une information plus diversifiée, car l’infobésité et les bulles de filtre peuvent limiter la diversité réellement accessible.

Compléments

• La presse écrite date de la fin du XIXe siècle, la radio de 1920, la télévision de 1945 et l’essor du téléphone et d’Internet de la fin des années 1990.

• Entre 1988 et 2017, l’audience de TF1 est passée de 37,3 % à 20 %.

💡 Astuce mémo

Multiplication des supports → infobésité et bulles de filtre

📖 6. Imprimerie et diffusion de l’écrit

📝 Points essentiels

• 🔄 L’impression d’un ouvrage suit six étapes:

  1. disposition des lettres
  2. vérification
  3. encrage des caractères
  4. pressage de la plaque sur le papier
  5. séchage des feuilles
  6. assemblage du produit fini par reliure

• Entre 1455 et 1500, 12 millions de livres sont imprimés, tandis que l’Église met en place un système de censure et exige la vérification des ouvrages.

💡 Astuce mémo

Composer → vérifier → encrer → presser → sécher → relier

📖 7. Accélération de l’information au XIXe siècle

★ À maîtriser

• Au XIXe siècle, le train à vapeur, le bateau à vapeur et l’automobile accélèrent la circulation des personnes et de l’information.

• En 1837, Samuel Morse met au point le télégraphe électrique utilisant le code Morse, puis Graham Bell invente le téléphone en 1876.

• La mécanisation de l’imprimerie et la presse rotative permettent une diffusion plus rapide et plus importante de l’information ainsi que la mise en place d’une presse quotidienne.

Compléments

• Entre 1874 et 1914, le nombre de titres passe de 40 à 80 à Paris et de 179 à 242 en province.

💡 Astuce mémo

Transports, mécanisation et électricité → information plus rapide et plus massive

📖 8. Radio, télévision et révolution numérique

★ À maîtriser

📌 La radio est longtemps contrôlée par l’État, mais les radios périphériques comme RTL et Europe 1 échappent à ce contrôle, puis les radios libres sont autorisées en 1981.

• La télévision entre en France en 1947, équipe 9 % des ménages en 1958, 51,7 % en 1967 et 96 % en 1968, devenant le média dominant dans les années 1960.

📌 Le Web social des années 2000 permet à chacun de produire et de diffuser instantanément des contenus, mais la rapidité et l’interactivité compliquent le tri et la vérification de l’information.

Compléments

• La radio compte 1,4 million de récepteurs en France en 1930 et 5 millions en 1939.

💡 Astuce mémo

Radio instantanée, télévision dominante, Internet interactif

📖 9. Usages sociaux et crise des médias

★ À maîtriser

• L’usage d’Internet varie selon le niveau d’étude, les revenus, l’âge et le lieu de résidence : 100 % des 18-24 ans sont internautes contre 60 % des plus de 70 ans, et 94 % des habitants des villes contre 87 % des habitants des campagnes.

• Entre 2007 et 2017, les exemplaires de presse écrite vendus passent de 10,98 millions à 7,89 millions, tandis que les supports numériques sont de plus en plus consultés.

Compléments

📌 Les médias traditionnels se dématérialisent et s’adaptent à Internet, mais la saturation du public et la recherche de réactivité peuvent dégrader la qualité de l’information au profit de la quantité.

• En 2017, 53 % des 18-24 ans s’informent sur Internet contre 2 % des plus de 65 ans.

💡 Astuce mémo

Accès numérique majoritaire chez les jeunes et les urbains, plus limité chez les âgés et les ruraux

📊 Tableaux de synthèse

Comparer les disciplines

Évolution des médias