QCM : États-Unis et environnement (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel événement marque Yellowstone en 1872 ?

Le Congrès autorise l’exploitation intensive des ressources après des relevés cartographiques
Le site devient le premier parc national de l’histoire après une mobilisation en faveur de sa protection
Le site est désigné comme parc national après le retour à une nature entièrement intacte
Le site devient une forêt exploitée selon une politique de gestion des ressources renouvelables

Le site devient le premier parc national de l’histoire après une mobilisation en faveur de sa protection

Explication

En 1872, Yellowstone devient le premier parc national de l’histoire, après la dégradation du site et la présentation de cartes scientifiques au Congrès. Cette création ne signifie pas que la nature y était restée entièrement intacte.

2. Quelle approche John Muir défend-il à l’égard de la nature ?

Gérer les forêts comme des ressources renouvelables à exploiter avec prudence
Concentrer la protection sur les espaces déjà transformés par les activités humaines
Développer l’extraction des ressources tout en compensant ses effets environnementaux
Préserver la nature originale et favoriser le retour à son état naturel

Préserver la nature originale et favoriser le retour à son état naturel

Explication

John Muir défend la préservation de la nature originale et le retour à celle-ci. La gestion utilitaire des forêts comme ressources renouvelables correspond plutôt à l’approche de Gifford Pinchot.

3. Que désigne la « wilderness » dans le contexte américain ?

Un espace urbain dont le développement est encadré par l’État fédéral
Une région exploitée principalement pour ses ressources forestières
Une nature sauvage très peu modifiée par l’action humaine
Un territoire aménagé pour l’agriculture et l’élevage intensifs

Une nature sauvage très peu modifiée par l’action humaine

Explication

La « wilderness » désigne une nature sauvage américaine dont l’action humaine a peu transformé les milieux. Elle ne correspond pas aux territoires intensivement aménagés pour produire des ressources.

4. Quelle activité illustre la mise en valeur intensive du territoire américain lors de sa conquête ?

La restauration des forêts dégradées par les activités humaines
La limitation des activités extractives dans les Grandes Plaines
Le forage pétrolier associé à l’élevage et à l’agriculture intensifs
La création de réserves destinées à préserver les milieux naturels

Le forage pétrolier associé à l’élevage et à l’agriculture intensifs

Explication

La conquête et la mise en valeur intensive comprennent notamment le forage pétrolier, l’élevage et l’agriculture intensifs dans les Grandes Plaines. La création de réserves relève plutôt d’une démarche de préservation.

5. Que désigne l’environnementalisme dans le cadre des politiques environnementales fédérales ?

Une stratégie de communication fondée sur l’image écologique
Une répartition des compétences entre l’État fédéral et les États
Une gestion des ressources visant leur exploitation durable
Une priorité accordée à la protection de la nature

Une priorité accordée à la protection de la nature

Explication

L’environnementalisme donne la priorité à la protection de la nature. La gestion durable des ressources correspond plutôt à une approche de gestion, et non à cette définition.

6. Quel mécanisme permet à la Californie d’imposer des normes automobiles plus strictes que les normes fédérales ?

Le Clean Air Act, qui transfère aux États le pouvoir de réglementer les automobiles
Le réseau « We Are Still In », qui harmonise les normes de tous les États
Le California waiver, qui autorise l’État à fixer des normes plus exigeantes
Le cadre climatique de New York, qui s’applique aux constructeurs automobiles nationaux

Le California waiver, qui autorise l’État à fixer des normes plus exigeantes

Explication

Le California waiver permet à la Californie d’adopter des normes automobiles plus strictes que celles du gouvernement fédéral, et d’autres États peuvent suivre son exemple. Le Clean Air Act est une loi fédérale de lutte contre la pollution atmosphérique, pas le mécanisme propre à la Californie.

7. Quel rôle les scientifiques américains ont-ils joué dans la gouvernance climatique internationale ?

Ils ont contribué à inscrire le changement climatique à l’agenda international et aux programmes mondiaux de recherche.
Ils ont négocié le protocole de Kyoto au nom des États-Unis et obtenu sa ratification fédérale.
Ils ont limité les recherches sur l’atmosphère aux laboratoires américains afin de protéger les intérêts économiques.
Ils ont remplacé les organisations internationales dans la coordination des politiques nationales d’émissions.

Ils ont contribué à inscrire le changement climatique à l’agenda international et aux programmes mondiaux de recherche.

Explication

Les scientifiques américains ont contribué à faire du changement climatique un enjeu international et ont participé aux programmes globaux de recherche sur l’atmosphère et le climat. Leur rôle scientifique ne signifie pas qu’ils ont négocié ou fait ratifier le protocole de Kyoto au nom du gouvernement.

8. En quelle année le documentaire *Une vérité qui dérange*, porté par Al Gore, a-t-il contribué à sensibiliser l’opinion mondiale au changement climatique ?

En 2009
En 2015
En 2001
En 2006

En 2006

Explication

Le film a contribué à sensibiliser l’opinion mondiale en 2006. La période 2001-2009 correspond à la présidence de George W. Bush, durant laquelle les États-Unis n’ont pas ratifié le protocole de Kyoto.

9. En quoi la perception de la wilderness par les colons européens diffère-t-elle de l’idée d’une nature simplement préservée ?

Ils la considéraient comme un espace déjà aménagé, destiné à accueillir des villes et des industries.
Ils la percevaient comme un milieu fragile dont l’exploitation devait être remplacée par une protection intégrale.
Ils l’associaient à une forêt renouvelable qu’il fallait gérer pour assurer durablement sa production.
Ils la voyaient comme splendide et menaçante, mais aussi comme un réservoir de richesses à dominer.

Ils la voyaient comme splendide et menaçante, mais aussi comme un réservoir de richesses à dominer.

Explication

Pour les colons européens des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles, la wilderness suscitait à la fois fascination et crainte, tout en représentant des ressources à maîtriser. La vision d’une forêt renouvelable à gérer correspond plutôt à l’approche de Gifford Pinchot.

10. Quelle conséquence écologique majeure l’agriculture intensive dans les Grandes Plaines a-t-elle entraînée ?

Une régénération rapide des forêts exploitées
Une hausse de la population de bisons
Une sécheresse accrue et l’érosion des sols
Une diminution du forage pétrolier régional

Une sécheresse accrue et l’érosion des sols

Explication

L’agriculture intensive dans les Grandes Plaines a contribué à la sécheresse et à l’érosion des sols. La diminution des bisons est plutôt liée à leur extermination lors de la conquête et de la mise en valeur du territoire.

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Que désigne la question environnementale ?

Les enjeux des interactions entre les sociétés humaines et leurs milieux, à toutes les échelles.

Quelles structures composent un État fédéral ?

Des États fédérés dotés d’une large autonomie.

Quel idéal de nature John Muir défend-il ?

Le retour à une nature originale et sa préservation.

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