Fiche de révision : Fables, satire et langue

Plan du Cours

  1. Fable et registres satiriques
  2. Valeurs du présent indicatif
  3. Figures de style essentielles
  4. Impératif présent et niveaux de langue
  5. Types de phrases et théâtre
  6. Morales et écriture des fables

1. Fable et registres satiriques

Notions clés & Définitions

  • Fable : Récit souvent court dans lequel des animaux peuvent parler, composé de vers et de rimes, et comportant généralement une morale.
  • Satire : Critique quelqu’un, une situation ou les mœurs d’une société en s’en moquant et en les tournant en ridicule afin de dénoncer un défaut humain ou une injustice.

Points essentiels

  • La satire peut utiliser:

    • la comparaison
    • l’hyperbole
    • le vocabulaire péjoratif
    • l’ironie
    • l’implicite
  • Dans Le Loup et le Chien, la situation est satirique parce que le chien, normalement dominé par le loup, domine ici la relation.

  • Dans Le Léopard et le Singe, Jean de La Fontaine critique la société, notamment les nobles, en les comparant au léopard, qui possède de beaux habits mais manque d’intelligence.

Astuce mémo

Le loup domine par la force, tandis que le chien gagne par la dépendance

2. Valeurs du présent indicatif

★ À maîtriser

  • Le présent de l’indicatif exprime la vérité générale, comme dans « qui se ressemble s’assemble ».

  • Le présent de l’indicatif exprime l’habitude, comme dans « tous les matins, je me lève à 6h ».

  • Le présent de l’indicatif peut avoir une valeur de narration dans un texte au passé, ce qui rend le récit plus vivant.

Compléments

  • Le présent de l’indicatif peut exprimer:
    • une description physique ou morale
    • l’actualité ou l’énonciation
    • le passé proche
    • le futur proche

Astuce mémo

VAN-DAF : vérité, actualité, narration, description, habitude, passé/futur proche

3. Figures de style essentielles

Notions clés & Définitions

  • Comparaison : Met en relation deux éléments à l’aide d’un outil de comparaison comme « comme », « tel », « plus… que » ou « ressembler à ».
  • Métaphore : Rapproche deux éléments sans utiliser d’outil de comparaison.
  • Hyperbole : Exagération.
  • Énumération : Liste d’au moins trois termes appartenant à la même classe grammaticale.
  • Personnification : Attribue des caractéristiques humaines à un objet, un animal ou un élément de la nature.

Astuce mémo

La comparaison garde son outil, la métaphore le supprime

4. Impératif présent et niveaux de langue

★ À maîtriser

  • L’impératif présent est un mode et un temps dont les valeurs sont l’ordre, le conseil et l’interdiction.

📌 L’impératif présent ne se conjugue qu’à trois personnes : la deuxième personne du singulier, la première personne du pluriel et la deuxième personne du pluriel.

  • Les terminaisons sont:

    • « e, ons, ez » pour le premier groupe
    • « is, issons, issez » pour le deuxième groupe
    • « s, ons, ez » pour le troisième groupe
  • Les niveaux de langue sont:

    • le langage familier : oral, vocabulaire familier ou grossier, grammaire incorrecte
    • le langage courant : vocabulaire simple et grammaire respectée
    • le langage soutenu : vocabulaire et syntaxe recherchés

Compléments

📌 À l’impératif présent, le sujet et le pronom personnel sont généralement absents, sauf avec les verbes pronominaux comme dans « Lève-toi ».

  • Les formes particulières sont:
    • avoir : « aie, ayons, ayez »
    • être : « sois, soyons, soyez »
    • aller : « va, allons, allez »
    • savoir : « sache, sachons, sachez »

Astuce mémo

Ordre, conseil, interdiction : trois valeurs de l’impératif

5. Types de phrases et théâtre

Notions clés & Définitions

  • Scène de théâtre : Se reconnaît notamment à la présence de didascalies et de dialogues.

Points essentiels

  • Les trois types de phrases sont:
    • la phrase déclarative
    • la phrase impérative
    • la phrase interrogative

6. Morales et écriture des fables

★ À maîtriser

  • 🔄 Pour écrire une fable: construire un récit mettant en scène une situation signifiante, faire parler ou agir des personnages, faire apparaître une morale

  • La morale attribuée à La Chèvre de monsieur Seguin est qu’il faut écouter les avertissements des autres et être réaliste, car la curiosité peut être un vilain défaut.

Compléments

  • Dans La Chèvre de monsieur Seguin, les chèvres quittent leur propriétaire parce qu’elles s’ennuient chez lui et veulent rejoindre la montagne.

  • Dans Le Bourgeois gentilhomme, Molière fait une satire de Monsieur Jourdain et de la bourgeoisie qui veut devenir noble.

  • Dans Le Loup et le Chien, le loup est maigre, indépendant, hypocrite, agressif et rebelle, tandis que le chien est puissant, beau, gros, grand, convaincant, sûr de lui, poli, gentil, soumis et intéressé.

Astuce mémo

Refuser les avertissements → subir les conséquences de ses choix

Tableaux de synthèse

Comparaison des niveaux de langue

NiveauVocabulaireGrammaire et syntaxe
FamilierFamilier ou grossierGrammaire incorrecte
CourantSimpleGrammaire respectée
SoutenuRecherchéSyntaxe recherchée

Comparaison des figures de style

FigureCaractéristiqueExemple
ComparaisonOutil de comparaison« Le soleil brille tel un diamant »
MétaphoreComparaison sans outil« Tu as des yeux de lynx »
HyperboleExagération« J’ai une tonne de cadeaux »
PersonnificationCaractéristiques humaines attribuées à un non-humain« La rivière chante »

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1. Quel élément distingue principalement une fable d’une scène de théâtre ?

2. Quel est le but principal d’une satire ?

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Qu'est-ce qu'une fable ?

Un récit court avec des animaux qui parlent, en vers et avec une morale.

Que critique une satire ?

Elle critique quelqu’un, une situation ou les mœurs d’une société en s’en moquant.

Quels procédés la satire peut-elle utiliser ?

La comparaison, l’hyperbole, le vocabulaire péjoratif, l’ironie et l’implicite.

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