Qu’est-ce que la coverture en droit colonial ?
Un principe qui absorbait l’identité légale d’une femme mariée dans celle de son mari.
Comment les enfants héritaient-ils généralement du statut sous l’esclavage mobilier ?
Ils héritaient du statut asservi de leur mère.
En quelle année treize colonies britanniques déclarèrent-elles leur indépendance ?
En 1776.
Quels produits britanniques les femmes boycottèrent-elles ?
Le thé et les tissus importés.
Quel rôle les femmes jouèrent-elles dans la production textile durant les boycotts ?
Elles produisirent des textiles domestiques pour remplacer certains produits importés.
Après l’indépendance, quel changement plusieurs États apportèrent-ils aux conditions de propriété des électeurs masculins ?
Ils les abaissèrent ou les supprimèrent.
En 1778, quelle exclusion Hannah Lee Corbin contesta-t-elle auprès de Richard Henry Lee ?
L’exclusion du vote des veuves propriétaires et contribuables.
En 1776, à quelles conditions la constitution du New Jersey accordait-elle le vote aux habitants ?
À des conditions de résidence et de propriété.
En quelle année le New Jersey exclut-il les femmes et les personnes noires du corps électoral ?
En 1807.
Que demanda Abigail Adams à John Adams dans sa lettre de 1776 ?
De « se souvenir des dames » lors de l’élaboration des lois.
Quelle autorité Abigail Adams contesta-t-elle dans sa lettre de 1776 ?
L’autorité illimitée des maris sur leurs épouses.
Combien de délégués ont signé la Constitution des États-Unis ?
Trente-neuf délégués.
Que prévoyait la Constitution des États-Unis concernant la citoyenneté et les droits politiques des femmes ?
Elle ne définissait pas explicitement la citoyenneté et n’accordait pas de droits politiques aux femmes.
Qu’est-ce que la maternité républicaine ?
Un idéal où les femmes servent la République par l’éducation morale et civique de leurs enfants et leur influence vertueuse au foyer.
À quelles professions l’éducation des femmes permit-elle à certaines d’accéder ?
À l’enseignement, à l’écriture, aux missions ou à la réforme sociale.
À quoi l’éducation des femmes était-elle souvent destinée à les préparer ?
Au mariage et à la maternité.
Quelle formule de la Constitution du Massachusetts de 1780 fut utilisée pour contester l’esclavage ?
Tous les hommes étaient « nés libres et égaux ».
Quelle décision un tribunal local rendit-il en 1781 concernant Elizabeth Freeman et Brom ?
Il leur donna raison, jugeant leur asservissement incompatible avec la nouvelle constitution du Massachusetts.
Qu’indiqua la Cour suprême judiciaire du Massachusetts au jury dans l’affaire Quock Walker en 1783 ?
L’esclavage était incompatible avec la constitution.
Au début de la période antebellum, comment évoluaient les droits de vote des hommes blancs ?
Ils accédèrent progressivement à davantage de droits de vote.
Comment l’exclusion des femmes de la participation politique formelle évolua-t-elle au début de la période antebellum ?
Elle se définissait plus nettement.
Quel effet l’émancipation graduelle eut-elle sur certaines femmes asservies du Nord pendant la période antebellum ?
Elle améliora leur situation.
Quel effet l’expansion de l’esclavage dans le Sud eut-elle sur la plupart des femmes noires ?
Elle rendit leur vie plus difficile.
Quel effet la Révolution américaine a-t-elle eu sur le rôle des femmes ?
Elle ne l’a pas transformé complètement.
Quels engagements le Second Grand Réveil a-t-il encouragés chez les femmes ?
La participation aux Églises, aux sociétés de bienfaisance et aux réformes sociales.
Quand les transformations américaines ont-elles stimulé un activisme moral et social intense ?
Entre les années 1820 et le début de la guerre civile.
Quelles qualités l’idéologie de la vraie féminité attribuait-elle aux femmes ?
Le désintéressement, la vertu, la piété et une supériorité morale sur les hommes.
Combien de sociétés féminines de réforme morale existaient vers 1840 dans le Nord-Est américain ?
Environ 400 sociétés.
Pourquoi les femmes pouvaient-elles exercer des fonctions religieuses publiques sans être ordonnées ?
Les Églises leur refusaient généralement l’autorité religieuse formelle.
Qu’était l’Underground Railroad ?
Un réseau clandestin aidant les fugitifs à échapper à l’esclavage.
En quelle année Maria Stewart s’adressa-t-elle à un auditoire mixte ?
En 1831.
Quelle position abolitionniste défendait l’American Anti-Slavery Society fondée en 1833 ?
L’abolition immédiate et inconditionnelle, sans indemniser les propriétaires d’esclaves.
Que désignait le principe de coverture pour les femmes mariées ?
Le transfert général du contrôle de leurs revenus et de leurs biens à leur mari.
Qu’arriva-t-il aux déléguées américaines à la convention antiesclavagiste de Londres en 1840 ?
Elles ne furent pas officiellement reconnues et furent exclues des débats.
Qui organisa la première convention américaine sur les droits des femmes à Seneca Falls ?
Elizabeth Cady Stanton, Lucretia Mott, Martha Coffin Wright, Jane Hunt et Mary Ann M’Clintock.
Combien de torts et d’usurpations la Declaration of Sentiments attribuait-elle aux hommes ?
Dix-huit torts et usurpations.
Qui le système Lowell ou Waltham recrutait-il surtout ?
De jeunes femmes célibataires.
Qui fonda la Female Labor Reform Association en 1845 ?
Des ouvrières de Lowell menées par Sarah Bagley.
À quelles sphères le culte de la domesticité associe-t-il les femmes et les hommes ?
Les femmes au foyer et les hommes au travail rémunéré et à la sphère publique.
Quelles puissances européennes disputaient les terres et ressources nord-américaines avant les États-Unis ?
La France, l’Espagne et la Grande-Bretagne, entre autres.
Quel rôle le foyer jouait-il dans la société coloniale ?
Il constituait une unité domestique et économique.
Quels travaux incombaient généralement aux femmes dans le foyer colonial ?
Les grossesses, la garde des enfants, la préparation des aliments et la production textile.
Quels droits juridiques les femmes non mariées pouvaient-elles exercer dans les colonies ?
Elles pouvaient posséder des biens et effectuer certaines transactions juridiques.
Quelles responsabilités les femmes pouvaient-elles exercer dans les sociétés autochtones ?
Des responsabilités en agriculture, propriété, parenté ou prise de décision politique.
Quelle conception religieuse le Premier Grand Réveil a-t-il favorisée ?
Une religion évangélique fondée sur la foi personnelle, l’expérience religieuse et une relation directe avec Dieu.
À quoi la Ladies Association of Philadelphia consacra-t-elle ses collectes ?
Au financement de l’armée continentale.
Comment Deborah Sampson servit-elle comme soldat ?
Elle se déguisa en homme.
Quelles tâches les suivantes de camp accomplissaient-elles auprès des armées ?
Elles cuisinaient, lavaient les vêtements, soignaient les soldats et transportaient des provisions.
Quel terme employa une loi du New Jersey de 1790 pour désigner les électeurs ?
« He or she ».
Quelle conséquence John Adams associa-t-il à l’octroi de droits aux femmes ?
D’autres groupes subordonnés contesteraient l’ordre social.
Quelles familles étaient surtout concernées par l’idéal de maternité républicaine ?
Les familles blanches aisées.
Quelles femmes étaient largement exclues des possibilités éducatives offertes aux femmes blanches ?
Les femmes noires et autochtones.
Quels besoins justifiaient l’expansion de l’éducation des femmes ?
L’éducation de citoyens instruits et les compétences requises par une économie plus complexe et industrialisée.
Que réclamaient les pétitionnaires noirs du Massachusetts dans les années 1770 ?
L’abolition de l’esclavage au nom du droit naturel et inaliénable à la liberté.
Jusqu’à quel âge les garçons nés de mères asservies à New York après le 4 juillet 1799 devaient-ils servir ?
Jusqu’à 28 ans.
Jusqu’à quel âge les garçons devaient-ils servir selon la loi d’émancipation graduelle du New Jersey ?
Jusqu’à 25 ans.
Quelle part de la population noire du Maryland était libre en 1810 ?
Environ 20 %.
Quelle promesse le gouverneur de Virginie fit-il en 1775 aux personnes asservies ?
La liberté à celles qui s’échapperaient et combattraient pour la Grande-Bretagne.
Qu’a favorisé le développement économique américain pour les femmes ?
Il a accru le nombre de femmes travaillant contre un salaire.
Quelles conséquences l’expansion territoriale américaine a-t-elle eues pour les familles blanches et les communautés autochtones ?
Elle a encouragé la migration des familles blanches vers l’Ouest et menacé les communautés autochtones.
Qu’ont appris les femmes dans les associations au sujet des questions publiques ?
À s’exprimer par écrit et oralement.
Quelle conséquence l’expérience associative a-t-elle eue sur la réflexion des femmes ?
Elle les a conduites à interroger les limites de leurs droits.
Comment l’idéologie de la vraie féminité justifiait-elle l’action sociale des femmes ?
Elle présentait l’action sociale comme un prolongement des responsabilités domestiques.
Quelles activités menaient les associations féminines de bienfaisance ?
Elles collectaient des fonds, publiaient des magazines, créaient des orphelinats et administraient des écoles du dimanche.
Quels comportements combattaient les sociétés féminines de réforme morale ?
La consommation d’alcool, la prostitution et d’autres vices.
Quel objectif poursuivaient les associations créées par des femmes afro-américaines de la petite classe moyenne ?
Promouvoir le respect social, religieux et familial dans les communautés noires libres.
Quelle abolition la Boston Female Anti-Slavery Society jugeait-elle possible en 1836 ?
Une abolition immédiate, pacifique et sans condition.
Combien d’Afro-Américains libres vivaient aux États-Unis en 1820 ?
Plus d’un quart de million.
Quelle capacité Maria Stewart voulait-elle développer chez les femmes afro-américaines ?
Leurs capacités intellectuelles, au service de la justice raciale.
Quelle proportion des membres de la Philadelphia Female Anti-Slavery Society étaient des femmes noires ?
Environ 10 %.
Qu’est-il arrivé à Pennsylvania Hall à Philadelphie en 1838 ?
Une foule l’a incendié après avoir attaqué des abolitionnistes réunies sur place.
Qu’adopta l’État de New York en 1848 pour protéger les biens des femmes ?
Une loi protégeant les biens apportés au mariage ou hérités ultérieurement par les femmes.
Combien de personnes environ assistèrent à la convention de Seneca Falls ?
Environ 300 personnes.
Après l’intervention de qui la résolution pour le vote des femmes fut-elle adoptée à Seneca Falls ?
Après l’intervention de Frederick Douglass.
Quand et où eut lieu la première convention nationale des droits des femmes ?
En 1850, à Worcester, dans le Massachusetts.
Dans les années 1820, où vivaient et travaillaient environ 90 % des Américains ?
Dans des fermes.
Que faisaient généralement les ouvrières de Lowell après quelques années de travail ?
Elles quittaient l’industrie pour se marier et élever des enfants.
Comment les ouvrières de Lowell étaient-elles logées au début du système ?
Dans des pensions surveillées.
Quel journal la Female Labor Reform Association publiait-elle ?
Le Voice of Industry.
Quelles responsabilités les femmes assumèrent-elles pendant la guerre d’Indépendance américaine ?
Elles gérèrent des foyers, des fermes, des entreprises et les finances familiales.
En quelle année les ouvrières créèrent-elles la Factory Girls Association ?
1834.
En quelle année Julia Foote a-t-elle été ordonnée ministre par l’African Methodist Episcopal Zion Church ?
En 1894.
Teste tes connaissances avec un QCM de 37 questions sur Femmes et réformes avant la guerre civile.
1. Dans une société coloniale, une femme mariée veut conclure un contrat et gérer les revenus d’un bien. Quel principe juridique peut limiter sa capacité à agir en son nom ?
2. Dans une colonie pratiquant l’esclavage mobilier, une femme réduite en esclavage donne naissance à un enfant. Quel statut juridique l’enfant hérite-t-il généralement de sa mère ?
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