📌 La comparaison rapproche deux éléments à l’aide d’un outil comparatif, tandis que la métaphore établit une comparaison sans outil comparatif.
Comparaison avec outil, métaphore sans outil ; personnification et allégorie donnent vie aux non-vivants.
Exagérer, intensifier, accumuler, répéter : hyperbole → gradation → accumulation → anaphore.
Le chiasme forme une croix : les éléments se répondent en ordre inversé.
Dire autrement : lien logique avec la métonymie, contraire avec l’antiphrase, moins pour plus avec la litote.
📌 Les vers réguliers ont le même nombre de syllabes, les vers libres n’ont pas de longueur prédéfinie et le poème en prose ne comporte pas de vers.
Un sonnet comprend deux quatrains suivis de deux tercets, avec le schéma de rimes ABBA ABBA pour les quatrains.
Les principaux types de vers sont:
📌 Dans la mesure du vers, le e final ne se prononce pas en fin de vers ni lorsqu’un mot terminant par e est suivi d’un mot commençant par une voyelle, mais il se prononce devant une consonne.
Vers réguliers = longueur identique ; vers libres = longueur non prédéfinie ; prose = absence de vers.
Les schémas classiques sont:
Une rime est pauvre lorsqu’elle possède un son commun, suffisante lorsqu’elle en possède deux et riche lorsqu’elle en possède trois.
Une strophe est un paragraphe en poésie ; deux vers forment un distique, trois vers un tercet, quatre vers un quatrain et six vers un sizain.
📌 L’allitération répète un même son consonantique, tandis que l’assonance répète un même son vocalique pour produire un effet.
AABB, ABAB, ABBA : suivies, croisées, embrassées.
📌 Le préfixe in- devient il- devant l, im- devant m, b ou p, et ir- devant r.
Construire un mot : dériver, composer ou combiner des racines savantes.
📌 Les mots héréditaires viennent d’une langue ancienne et ont évolué, tandis que les mots empruntés proviennent d’une autre langue vivante.
Héréditaire = langue ancienne évoluée ; emprunté = langue vivante ; néologisme = mot nouveau.
| Figure | Principe | Exemple du cours |
|---|---|---|
| Antithèse | Deux termes opposés rapprochés | L’aurore et la nuit |
| Oxymore | Deux contraires dans une même expression | « obscure clarté » |
| Parallélisme | Même construction répétée | « Rodrigue… / Chimène… » |
| Chiasme | Construction inversée | « la Carpe… / le Brochet… » |
| Type | Schéma ou critère | Caractéristique |
|---|---|---|
| Suivies ou plates | AABB | Deux rimes successives |
| Croisées | ABAB | Alternance des rimes |
| Embrassées | ABBA | La rime A encadre la rime B |
| Pauvres, suffisantes, riches | 1, 2 ou 3 sons | Qualité selon le nombre de sons répétés |
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La comparaison utilise un outil comparatif, la métaphore non.
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