Fiche de révision : Français en troisième

Plan du Cours

  1. Objets d’étude du cycle 4
  2. Épreuve écrite du brevet
  3. Merveilleux et défense de la nature
  4. Notions grammaticales essentielles
  5. Shoah et mémoire historique
  6. Le dragon de Bradbury
  7. Personnage et représentation
  8. Journal intime et point de vue
  9. Le regard comme point de vue
  10. Enfant et environnement éducatif

1. Objets d’étude du cycle 4

★ À maîtriser

  • Le programme s’organise autour de quatre objets d’étude:
    • Se chercher et se construire
    • Vivre en société et participer à la société
    • Regarder le monde et inventer des mondes
    • Agir sur le monde

Compléments

  • Le thème complémentaire aborde:
    • La maîtrise de la nature
    • La ville, lieu de toutes les possibilités
    • Les progrès et les rêves scientifiques

Astuce mémo

Se chercher, vivre en société, regarder le monde, agir sur le monde

2. Épreuve écrite du brevet

Points essentiels

  • L’épreuve écrite de français du diplôme national du brevet dure trois heures et compte pour 100 points sur 200.

  • L’épreuve écrite comprend d’abord un travail sur un texte et une image, puis une rédaction au choix entre un sujet d’imagination et un sujet de réflexion.

  • La première partie vaut 50 points et dure 1 heure 10 minutes ; elle comprend la compréhension et les compétences linguistiques, la grammaire et les compétences linguistiques, ainsi qu’une dictée de 10 points en 20 minutes.

  • La deuxième partie est une rédaction de 40 points qui dure 1 heure 30 minutes, et le dictionnaire est autorisé.

Astuce mémo

Comprendre d’abord, rédiger ensuite

3. Merveilleux et défense de la nature

★ À maîtriser

  • Le merveilleux dans la littérature peut être étudié à travers le conte ou le roman, en lien avec un objet d’étude du programme de français.

  • Dans Les Racines du Ciel de Romain Gary, Moïse incarne la lutte pour la nature et la liberté animale.

Compléments

  • Le roman confronte plusieurs thèmes : (Romain Gary):
    • L’humanité
    • Le combat pour la liberté
    • La défense des animaux
    • La valeur de la nature

Astuce mémo

Nature à défendre contre exploitation et destruction

4. Notions grammaticales essentielles

Notions clés & Définitions

  • Verbe d’état : Sert à relier le sujet à un attribut.
  • Complément circonstanciel : Apporte une précision sur les circonstances de l’action ou de l’événement.
  • Groupe nominal : Groupe de mots organisé autour d’un nom.
  • Proposition subordonnée : Dépend d’une proposition principale et complète son sens.
  • Groupe verbal : Groupe de mots organisé autour d’un verbe.

Points essentiels

  • Une phrase déclarative énonce une information, une phrase interrogative pose une question, une phrase impérative donne un ordre ou un conseil et une phrase exclamative exprime une émotion.

5. Shoah et mémoire historique

Notions clés & Définitions

  • Shoah : Désigne l’extermination des Juifs d’Europe par le régime nazi pendant la Seconde Guerre mondiale.

Points essentiels

  • Le mot « Shoah » vient de l’hébreu et signifie « catastrophe » ou « anéantissement ».

Astuce mémo

Régime nazi → extermination des Juifs d’Europe

6. Le dragon de Bradbury

★ À maîtriser

  • Dans « Le Dragon », le récit installe d’abord une atmosphère nocturne, sombre et menaçante autour de deux hommes qui attendent l’apparition du dragon. — Ray Bradbury, Un cendrier de la mélancolie, 1964 [1948]

📌 La révélation finale montre que le dragon imaginé par les personnages est en réalité un train de nuit qui traverse la montagne. — Ray Bradbury, Un cendrier de la mélancolie, 1964 [1948]

Compléments

  • Le dragon est décrit comme une créature gigantesque dont l’œil jaune, le corps et le souffle produisent une vision spectaculaire et terrifiante. — Ray Bradbury, Un cendrier de la mélancolie, 1964 [1948]

Astuce mémo

Dragon légendaire en apparence, train moderne en réalité

7. Personnage et représentation

★ À maîtriser

  • La représentation du personnage peut rendre visible le personnage du roman et mettre en relation le texte, le dessin et la structure de la page.

Compléments

  • L’étude de l’extrait porte notamment sur le personnage, les espaces et l’enchaînement des images.

Astuce mémo

Le personnage sort de la page et devient visible dans le dessin

8. Journal intime et point de vue

★ À maîtriser

  • Un journal intime doit respecter des codes d’écriture précis, notamment des dates cohérentes, la première personne, l’expression des sentiments et une adresse possible au journal.

  • Les temps dominants sont:

    • Le présent
    • Le passé composé
    • L’imparfait

Compléments

  • Un journal intime peut comporter des signatures, une ponctuation expressive, des paragraphes séparés, des descriptions puisées dans le texte et un langage adapté à la personne qui écrit.

Astuce mémo

Date, je, sentiments, récit, signature

9. Le regard comme point de vue

Notions clés & Définitions

  • Regard : Outil de connaissance qui permet au lecteur de percevoir le monde et de comprendre le personnage.

★ À maîtriser

  • Le regard constitue un angle de vue subjectif qui révèle les sentiments, les émotions, les perceptions et le monde intérieur du personnage.

Compléments

  • Dans Les Armes secrètes, le regard de Pierre fonctionne comme un miroir qui révèle son esprit et son univers, puis met en évidence sa peur, sa fragilité et son identité. — Julio Cortázar, 1963

Astuce mémo

Regard subjectif → révélation du monde intérieur

10. Enfant et environnement éducatif

Points essentiels

  • Le texte étudié adopte le point de vue d’un enfant et présente son raisonnement ainsi que ses peurs face à ce qu’il veut apprendre.

  • L’éducation joue un grand rôle dans la vie de l’enfant et contribue à le sensibiliser, ce qui reste également important pour l’adulte.

  • Un environnement calme et ordonné, l’accompagnement des parents et la possibilité de grandir dans un milieu adapté favorisent l’apprentissage et l’épanouissement de l’enfant.

Astuce mémo

Milieu calme et accompagnement → épanouissement de l’enfant

Tableaux de synthèse

Organisation de l’épreuve écrite

PartieContenuPoints et durée
Première partieTexte, image, compréhension, grammaire et dictée50 points ; 1 h 10, dont 20 min de dictée
Deuxième partieRédaction d’imagination ou de réflexion40 points ; 1 h 30

Teste tes connaissances

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1. Autour de quels quatre objets d’étude le programme de français de troisième s’organise-t-il ?

2. Quels domaines sont interrogés par le thème complémentaire du programme de français de troisième ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

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Quels sont les quatre objets d'étude du programme de français de troisième ?

Se chercher et se construire, vivre en société et participer à la société, regarder le monde et inventer des mondes, agir sur le monde.

Quel thème complémentaire interroge la maîtrise de la nature et la ville ?

Le thème complémentaire interroge la maîtrise de la nature, la ville et ses possibilités.

Quels aspects scientifiques le thème complémentaire aborde-t-il ?

Les progrès et les rêves scientifiques.

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