QCM : Habiter les espaces à contraintes — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle association décrit correctement la manière de mesurer le relief et la notion d’isolement ?

Le relief se mesure par le nombre d’habitants et la densité, tandis que l’isolement indique la surface
Le relief se mesure par le climat et les précipitations, tandis que l’isolement indique la direction
Le relief se mesure par la distance et l’orientation, tandis que l’isolement indique la hauteur
Le relief se mesure par la surface et l’altitude, tandis que l’isolement est une autre contrainte

Le relief se mesure par la surface et l’altitude, tandis que l’isolement est une autre contrainte

Explication

Le relief correspond aux creux et aux bosses du globe et se mesure en étendue et en hauteur, donc par la surface et l’altitude. L’isolement désigne une autre contrainte naturelle et ne constitue pas une mesure du relief.

2. Pourquoi une plaine fertile peut-elle être considérée comme un atout pour un espace ?

Elle empêche les échanges avec les régions voisines
Elle réduit le nombre d’espèces présentes dans le milieu
Elle impose aux habitants de produire toutes leurs ressources
Elle facilite les activités agricoles et l’installation des populations

Elle facilite les activités agricoles et l’installation des populations

Explication

Un atout est un avantage qui facilite les activités humaines ; une plaine fertile favorise notamment l’agriculture et l’installation. L’obligation de produire toutes ses ressources relève de l’autarcie, pas de la définition d’un atout.

3. Quels espaces faut-il notamment repérer pour étudier les territoires soumis à de fortes contraintes naturelles ?

Les capitales, les ports et les régions industrielles fortement urbanisées
Les plaines agricoles, les littoraux touristiques et les vallées densément peuplées
Les chaînes de montagne, les déserts et les grandes forêts équatoriales
Les zones commerciales, les métropoles et les principaux axes autoroutiers

Les chaînes de montagne, les déserts et les grandes forêts équatoriales

Explication

Le repérage porte notamment sur les espaces de faible densité, les chaînes de montagne, les zones bioclimatiques, les grandes forêts équatoriales et les déserts. Les autres ensembles correspondent à des espaces définis par leurs fonctions urbaines, agricoles ou économiques.

4. Lorsqu’une région est présentée à l’oral, que faut-il expliquer pour montrer comment elle s’adapte à ses contraintes ?

Ses villes et ses transports, qui organisent les échanges avec les régions voisines
Ses activités et ses aménagements, qui transforment les contraintes en atouts
Ses paysages et ses habitants, qui témoignent de son identité culturelle
Ses frontières et ses ressources, qui permettent de la situer dans l’espace

Ses activités et ses aménagements, qui transforment les contraintes en atouts

Explication

Présenter une région à l’oral consiste notamment à expliquer ses activités et ses aménagements, car ils montrent comment les contraintes peuvent devenir des atouts. Les paysages, les frontières ou les transports peuvent compléter une présentation, mais ils ne répondent pas à cette démarche précise.

5. Dans quel cadre le Zanskar est-il étudié ?

Comme une plaine agricole caractérisée par une forte densité
Comme une région littorale consacrée aux échanges maritimes
Comme une métropole organisée autour d’activités industrielles variées
Comme un espace à fortes contraintes naturelles ou de grande biodiversité

Comme un espace à fortes contraintes naturelles ou de grande biodiversité

Explication

Le Zanskar constitue un espace étudié dans le thème consacré aux fortes contraintes naturelles ou à la grande biodiversité. Il n’est pas présenté ici comme une métropole, une région littorale d’échanges ou une plaine densément peuplée.

6. Quelles étapes sont nécessaires pour réaliser une carte simple ?

Donner un titre, construire une légende, trouver l’échelle et déterminer l’orientation
Identifier le lieu, décrire le paysage, préciser la météo et mesurer la luminosité
Décrire les habitants, classer les ressources, comparer les climats et localiser les espèces
Choisir une photographie, calculer la population, dessiner un relief et rédiger un récit

Donner un titre, construire une légende, trouver l’échelle et déterminer l’orientation

Explication

Une carte simple doit comporter un titre et une légende, ainsi qu’une échelle et une orientation. L’échelle renseigne sur les distances et l’orientation sur les directions, tandis que les autres démarches concernent d’autres types d’étude.

7. Pour répondre précisément à une question à partir d’un document, quelle démarche faut-il adopter ?

Présenter les caractéristiques générales du document sans retenir de détails
Mémoriser le document puis rédiger une réponse indépendante de son contenu
Repérer le titre et l’auteur avant de formuler une interprétation personnelle
Lire le document et sélectionner les informations utiles à la réponse

Lire le document et sélectionner les informations utiles à la réponse

Explication

Répondre à une question nécessite de lire le document et d’en extraire les éléments qui permettent de construire la réponse. Décrire ses caractéristiques renseigne sur sa présentation, mais ne revient pas à sélectionner les informations utiles.

8. Laquelle de ces situations correspond à l’utilisation d’une ressource naturelle ?

S’installer dans une vallée densément peuplée
Contourner une montagne difficile à franchir
Observer les espèces d’une forêt protégée
Exploiter une rivière pour produire de l’électricité

Exploiter une rivière pour produire de l’électricité

Explication

Une ressource naturelle est un élément issu de la nature que les hommes utilisent, comme l’eau d’une rivière pour produire de l’électricité. Une montagne difficile à franchir représente plutôt une contrainte naturelle.

9. Dans la méthode DANOT, quelles informations faut-il réunir pour présenter un document ?

Son format, sa longueur, son public, son éditeur, son prix et sa diffusion
Son thème, ses conséquences, ses acteurs, ses limites, ses résultats et son bilan
Sa nature, son titre, son thème, son auteur, sa date et son origine
Son auteur, son opinion, son argumentation, ses exemples, sa conclusion et sa critique

Sa nature, son titre, son thème, son auteur, sa date et son origine

Explication

La méthode DANOT demande d’identifier la nature, le titre, le thème, l’auteur, la date et l’origine du document. Le format et la diffusion peuvent être utiles dans certains cas, mais ils ne constituent pas les éléments attendus par cette méthode.

10. Quelle situation illustre le mieux une contrainte naturelle pour l’installation des hommes ?

Une forêt exploitée pour fournir du bois de construction
Une plaine fertile facilitant les cultures agricoles
Une région riche en espèces végétales et animales
Une vallée isolée et soumise à un climat très froid

Une vallée isolée et soumise à un climat très froid

Explication

Une contrainte naturelle est un élément comme le climat, le relief ou l’isolement qui rend l’installation humaine plus difficile. Une plaine fertile constitue plutôt un atout, car elle facilite les activités humaines.

11. Quelle démarche convient pour étudier une photographie d’un milieu contraignant ?

Repérer l’échelle et la légende, puis calculer les distances entre les éléments visibles
Identifier l’endroit et l’axe de prise de vue, puis décrire le milieu avec un vocabulaire adapté
Construire une carte et un planisphère, puis orienter les principaux axes de circulation
Déterminer la population et les activités économiques, puis classer les régions voisines

Identifier l’endroit et l’axe de prise de vue, puis décrire le milieu avec un vocabulaire adapté

Explication

L’étude d’une photographie commence par la localisation de l’endroit et l’identification de l’axe de prise de vue, avant la description du milieu. L’échelle et la légende sont des éléments propres à la lecture ou à la réalisation d’une carte.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 17 flashcards sur Habiter les espaces à contraintes.

Qu'est-ce qu'une contrainte naturelle en géographie ?

Un élément naturel qui fait obstacle à l’installation des hommes.

Quelle est la définition d'une ressource naturelle ?

Un élément issu de la nature qui est utilisé.

Qu'est-ce qu'un atout pour un espace ?

Un avantage qui facilite les activités humaines.

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