Fiche de révision : Histoire de la République Française

📋 Plan du Cours

1. France libérée et réformes du GPRF
2. IVe République parlementaire
3. Naissance de la Ve République
4. De Gaulle et l’indépendance française
5. Alternances et cohabitations
6. Trente Glorieuses et société de consommation
7. Crises économiques et mutations sociales
8. Droits des femmes et émancipation
9. Jeunesse et nouvelles mœurs
10. Adaptation de la République

📖 1. France libérée et réformes du GPRF

🔑 Notions clés & Définitions

• GPRF : Le Gouvernement Provisoire de la République Française est le pouvoir installé à la Libération pour rétablir la République et les libertés.
• Épuration : L’épuration désigne l’ensemble des mesures prises pour punir les collaborateurs du régime de Vichy, avec des procédures extra judiciaires ou légales.
• SU droit de vote : Le suffrage universel concerne les citoyen·nes appelés à voter, y compris avec le rétablissement du droit de vote des femmes à partir de 1944 puis appliqué en 1945.
• Nationalisation : La nationalisation est une opération par laquelle une entreprise passe sous contrôle public géré par l’État.
• État-Providence : L’État-Providence correspond à un État qui intervient aussi dans l’économique et le social pour protéger la population.

📝 Points essentiels

• Dès la Libération en août 1944, le GPRF de Gaulle s’installe et rétablit la République et les libertés.
• L’épuration peut être extra judiciaire (châtiments expéditifs) ou légale (avec jugements).
• Le GPRF met en place le droit de vote pour les femmes en 1944, avec application en 1945.
• Le GPRF nationalise notamment EDF, la Banque de France et Air France, et crée un commissariat au Plan en 1945.
• En 1945, la sécurité sociale est mise en place, puis les allocations familiales en 1946.

💡 Astuce mémo

Libération → Réparation : épuration + réformes (vote femmes 1944/app 1945, sécu 1945, alloc 1946).

📖 2. IVe République parlementaire

🔑 Notions clés & Définitions

• République parlementaire : Une République parlementaire est un régime où le pouvoir exécutif dépend du Parlement.
• Constitution de la IVe République : La Constitution de la IVe République est le texte approuvé par référendum en 1946 pour organiser le régime.
• Référendum : Le référendum est un vote où les citoyens répondent oui ou non à une question posée par le pouvoir exécutif.
• Parlement de la IVe République : Le Parlement sous la IVe République réunit l’Assemblée nationale et le Conseil de la République.
• Préambule constitutionnel : Le préambule constitutionnel de la IVe République garantit des droits, notamment l’égalité entre hommes et femmes et des droits sociaux.

📝 Points essentiels

• Le GPRF de transition vise à attendre une nouvelle Constitution, la IVe République est donc mise en place après 1946.
• La Constitution de la IVe République est approuvée par référendum le 13 octobre 1946.
• Les citoyens votent directement pour l’Assemblée nationale et indirectement pour le Conseil de la République.
• Le Parlement élit le président et peut renverser le gouvernement, ce qui limite les pouvoirs du président.
• Le préambule garantit des droits égaux aux hommes et aux femmes et réaffirme des droits sociaux comme le droit au travail, le droit de grève et la liberté syndicale.

💡 Astuce mémo

13/10/1946 = IVe validée : Parlement dominant, président “resserré”.

📖 3. Naissance de la Ve République

🔑 Notions clés & Définitions

• Instabilité parlementaire : L’instabilité parlementaire désigne la difficulté du système politique fondé sur le régime précédent à rester stable, notamment sous la IVe République.
• Élection présidentielle directe : L’élection présidentielle directe est l’élection du président au suffrage universel direct par les citoyens.
• Régime semi-présidentiel : Le régime semi-présidentiel est un régime où exécutif et législatif se partagent le pouvoir.
• Problème algérien : Le problème algérien correspond à la guerre d’Algérie, présentée comme un facteur majeur d’instabilité à la fin de la IVe République.

📝 Points essentiels

• En 1958, René Coty rappelle de Gaulle pour faire face à l’instabilité et à la guerre d’Algérie qui s’enlise.
• De Gaulle accepte à condition de faire rédiger une nouvelle Constitution et la Ve République est proclamée le 4 octobre 1958.
• Le général de Gaulle est élu président de la République en 1958.
• En 1962, la réforme constitutionnelle renforce l’élection au suffrage universel direct du président par référendum.
• La Ve République est décrite comme un régime semi-présidentiel, l’exécutif et le législatif se partageant le pouvoir.

💡 Astuce mémo

1958→1962 : nouvelle Constitution puis renforcement du président par référendum.

📖 4. De Gaulle et l’indépendance française

🔑 Notions clés & Définitions

• Retrait de l’OTAN : Le retrait de l’OTAN est présenté comme une décision traduisant la recherche d’indépendance stratégique de la France.
• Réconciliation franco-allemande : La réconciliation franco-allemande correspond à une idée de coopération en Europe après la guerre.
• Reconnaissance de la Chine communiste : La reconnaissance de la Chine communiste désigne la décision attribuée à de Gaulle de reconnaître la RPC et de soutenir son entrée à l’ONU.
• Protectionnisme : Le protectionnisme consiste à protéger la production et les activités nationales, notamment en cherchant à produire en France.
• Force de dissuasion nucléaire française : La force de dissuasion nucléaire française est l’ensemble des moyens permettant de dissuader un agresseur, grâce à une capacité nucléaire autonome.

📝 Points essentiels

• De Gaulle vise une France indépendante de la logique bipolaire de la guerre froide et cherche une puissance politique, économique et militaire.
• Pour la puissance politique, il évoque une contestation de la logique des deux blocs et mentionne les rapports avec la Chine.
• La France poursuit la décolonisation tout en maintenant des alliances, avec une logique affichée de droit des peuples à disposer d’eux-mêmes.
• Pour la puissance militaire, de Gaulle lance le programme nucléaire en 1960 afin de disposer de moyens de dissuasion.
• Le programme nucléaire est présenté comme une “force de dissuasion nucléaire française”, avec une bombe H décrite comme 70 fois plus puissante que celle d’Hiroshima.

💡 Astuce mémo

Triade gaullienne : politique (autonomie), économique (protectionnisme), militaire (dissuasion nucléaire).

📖 5. Alternances et cohabitations

🔑 Notions clés & Définitions

• Gaulliste : Un courant gaulliste se réclame de l’héritage politique et des orientations associées à de Gaulle.
• Alternance politique : L’alternance politique est un changement de courant politique à la tête de l’État après une élection.
• Cohabitation : La cohabitation est une situation où président et premier ministre ne sont pas issus du même courant politique.
• Majorité abaissée : L’abaissement de la majorité désigne la baisse de l’âge légal présenté dans le programme de Valéry Giscard d’Estaing en 1974.
• Front national : Le Front national est mentionné comme acteur d’une rupture politique lors de l’élection présidentielle de 2002.

📝 Points essentiels

• François Mitterrand devient président en 1981 : c’est la première alternance, donc la première rupture par changement de courant politique à la tête de l’État.
• En 1981, la peine de mort est abolie et le texte cite aussi l’augmentation du SMIC et la 5e semaine de congés payés.
• En 1986, la première cohabitation a lieu quand une assemblée et un premier ministre d’un courant opposé à celui du président sont élus.
• En 1974, Giscard d’Estaing abaisse la majorité à 18 ans et en 1975 la légalisation de l’avortement est mentionnée.
• En 2002, le Front national est au 2e tour de l’élection présidentielle, en 2007 une première femme est au 2e tour, et en 2017 il n’y a pas de gauche ni de droite à la tête de l’État.

💡 Astuce mémo

1981 = alternance + gauche au pouvoir ; 1986 = cohabitation (choc président/PM).

📖 6. Trente Glorieuses et société de consommation

🔑 Notions clés & Définitions

• Trente Glorieuses : Les Trente Glorieuses sont une période de forte croissance économique située entre 1945 et 1975 dans le cours.
• Baby-boom : Le baby-boom est une forte augmentation des naissances qui accompagne la croissance de l’après-guerre.
• Exode rural : L’exode rural est le départ des campagnes vers les villes motivé par le logement et la proximité du travail.
• Plein emploi : Le plein emploi correspond à une situation où le chômage reste très faible, le cours donne un repère de moins de 5%.
• Société de consommation : La société de consommation est un modèle où la population est incitée à acheter davantage, notamment par la publicité.

📝 Points essentiels

• Durant les Trente Glorieuses, la population augmente avec le baby-boom et la demande en logements et biens de consommation progresse.
• L’industrie se développe et se modernise, et le cours indique que l’immigration contribue à répondre à la demande, avec un chômage annoncé à moins de 5%.
• Le regroupement familial est possible pendant cette période, ce qui permet à un travailleur étranger de venir avec sa famille.
• La France s’urbanise et le temps de loisirs augmente, avec des vacances plus fréquentes.
• Le cours relie la hausse de la consommation à la publicité : c’est la naissance de la société de consommation.

💡 Astuce mémo

1945-1975 = croissance + ville + loisirs + pubs → conso en hausse.

📖 7. Crises économiques et mutations sociales

🔑 Notions clés & Définitions

• Chocs pétroliers : Les chocs pétroliers sont des événements liés à l’approvisionnement en pétrole qui freinent la croissance et provoquent des crises économiques.
• Vingt Piteuses : Les Vingt Piteuses sont une période de faible croissance économique qui succède aux Trente Glorieuses, présentée entre 1973 et 1995.
• Tertiairisation : La tertiarisation désigne le passage d’une économie centrée sur l’industrie vers une économie davantage orientée vers les services.
• Vieillissement démographique : Le vieillissement démographique correspond au fait que les naissances baissent, ce qui annonce une population plus âgée.
• RMI : Le RMI est le dispositif créé par l’État pour garantir un minimum vital, mentionné pour 1988.

📝 Points essentiels

• À partir de 1973, la croissance s’essouffle à cause des chocs pétroliers de 1973 et 1979.
• Le chômage augmente particulièrement chez les jeunes, les femmes et les immigrés, et la consommation stagne.
• Le cours indique que l’industrie décline et que l’économie se tertiarise pendant la période des Vingt Piteuses.
• La baisse des naissances annonce un vieillissement de la population et les tensions sociales augmentent avec la crise.
• Pour répondre aux inégalités, l’État crée le RMI, assuré en 1988, et le cours cite aussi la création des Restos du cœur en 1985.

💡 Astuce mémo

1973/1979 = pétrole → ralentissement ; 1985/1988 = réponse sociale (associations puis RMI).

📖 8. Droits des femmes et émancipation

🔑 Notions clés & Définitions

• Procès de Bobigny : Les procès de Bobigny sont présentés comme un exemple de revendications portées par des associations féministes en 1972.
• Contraception : La contraception est encadrée par la loi Neuwirth, mentionnée dans le cours comme autorisant la contraception.
• Loi Neuwirth : La loi Neuwirth est la loi citée pour l’autorisation de la contraception, datée de 1967 dans le cours.
• Loi Veil : La loi Veil est la loi citée qui légalise l’avortement, datée de 1975 dans le cours.
• Égalité professionnelle : L’égalité professionnelle est abordée par la loi Roudy, présentée comme une première loi sur l’égalité professionnelle en 1983.

📝 Points essentiels

• Après l’obtention du droit de vote en 1944, les revendications des femmes portent aussi l’émancipation personnelle et professionnelle.
• En 1965, le cours cite le droit de travailler et le droit d’ouvrir un compte bancaire sans l’accord du mari.
• La loi Neuwirth autorise la contraception en 1967.
• La loi Veil légalise l’avortement en 1975 et la loi Roudy vise l’égalité professionnelle en 1983.
• Les revendications sont portées par des associations féministes, avec l’exemple des procès de Bobigny en 1972.

💡 Astuce mémo

1965 compte sans accord ; 1967 contraception ; 1975 avortement ; 1983 égalité pro.

📖 9. Jeunesse et nouvelles mœurs

🔑 Notions clés & Définitions

• Culture jeune : La culture jeune désigne un style de vie et des références culturelles qui s’affirment en opposition à l’ordre établi.
• Libération des mœurs : La libération des mœurs correspond à l’évolution des comportements et valeurs en rupture avec l’ordre ancien, évoquée avec la jeunesse.
• Rock et yéyé : Le rock et le yéyé sont des références culturelles citées comme marqueurs d’une jeunesse en affirmation.
• Majorité à 18 ans : L’abaissement de la majorité à 18 ans correspond à une réponse politique de la République aux demandes de la jeunesse.

📝 Points essentiels

• La jeunesse réclame des libertés et une nouvelle place dans la société, avec un avenir présenté comme central.
• La jeunesse s’affirme comme un groupe avec ses propres références culturelles contre l’ordre établi : rock, yéyé et libération des mœurs sont cités.
• La République répond à ces demandes en abaissant la majorité à 18 ans.
• Le cours associe l’affirmation de la jeunesse à des revendications sociétales et culturelles plutôt qu’à une demande unique.
• Cette évolution est présentée comme un marqueur de transformation de la République pour durer.

💡 Astuce mémo

Jeunes contre ordre établi → réponse : majorité à 18 ans.

📖 10. Adaptation de la République

🔑 Notions clés & Définitions

• PACS : Le PACS est un contrat cité pour unir des couples sans passer par le mariage, daté de 1999 dans le cours.
• Mariage pour tous : Le mariage pour tous est la loi citée pour unir des couples homosexuels, datée de 2013 dans le cours.
• Congé paternité : Le congé paternité est un droit du père dont l’allongement est mentionné comme une adaptation récente.

📝 Points essentiels

• La République s’adapte à de nouvelles situations familiales avec le PACS en 1999.
• Le cours cite aussi la loi sur le mariage pour tous en 2013 pour unir des couples homosexuels.
• En 2021, le cours mentionne l’allongement du congé paternité comme exemple d’adaptation.

💡 Astuce mémo

1999 PACS ; 2013 mariage pour tous ; 2021 congé paternité prolongé.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

IVe vs Ve République

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre l’épuration avec une simple reconstruction matérielle : elle vise des sanctions contre des collaborateurs du régime de Vichy.
2. Croire que le président a autant de pouvoir sous la IVe République que sous la Ve : sous IVe, le Parlement domine davantage le gouvernement.
3. Inverser chronologiquement le vote des femmes et son application : le droit est mentionné en 1944 avec une application en 1945.
4. Mélanger alternance et cohabitation : alternance = changement de courant à la tête de l’État, cohabitation = président et premier ministre de courants opposés.
5. Penser que Trente Glorieuses et Vingt Piteuses sont des “deux faces” identiques : le cours oppose croissance forte puis récession avec chômage et tertiarisation.
6. Oublier que les droits reproductifs cités relèvent de lois différentes : contraception (1967) et avortement (1975) sont distincts dans le cours.
7. Dire que toutes les adaptations récentes relèvent du mariage : le cours cite aussi le congé paternité (2021) et le PACS (1999).

✅ Checklist Examen

1. Expliquer ce qu’est le GPRF et ce qui est rétabli à la Libération en août 1944.
2. Définir l’épuration et distinguer ses formes extra judiciaires et légales.
3. Donner au moins trois réformes du GPRF avec dates ou années (vote des femmes, nationalisations, sécurité sociale, allocations familiales, Plan).
4. Définir la République parlementaire et décrire le rôle du Parlement dans la IVe République.
5. Citer la date du référendum d’approbation de la Constitution de la IVe République (13 octobre 1946).
6. Expliquer pourquoi la Ve République est mise en place en 1958 (instabilité et guerre d’Algérie) et donner la date de proclamation (4 octobre 1958).
7. Définir la Ve République comme semi-présidentielle et donner ce qui change en 1962 (référendum sur l’élection présidentielle directe).
8. Décrire l’objectif d’indépendance gaullienne en citant au moins un axe politique, un axe économique et un axe militaire, dont le nucléaire lancé en 1960.
9. Distinguer alternance et cohabitation, avec au moins un exemple daté pour chacun (1981 et 1986).
10. Présenter Trente Glorieuses et Vingt Piteuses avec leurs bornes et au moins deux caractéristiques (plein emploi et exode rural ; chocs pétroliers, chômage et tertiarisation).
11. Lister des mesures liées aux droits des femmes en donnant au moins deux dates parmi 1965, 1967, 1972, 1975, 1983.
12. Expliquer comment la République répond aux nouvelles aspirations de la jeunesse (majorité à 18 ans) et citer au moins deux références culturelles.
13. Donner trois exemples d’adaptations de la République de 1999 à 2021 (PACS, mariage pour tous, congé paternité) avec les années du cours.