QCM : Histoire de la Troisième République — 18 questions

Explication

La défaite de Sedan contre la Prusse entraîne la capture de Napoléon III et précipite la chute du Second Empire. Les autres propositions correspondent à des étapes postérieures de stabilisation du régime.

Explication

La République est proclamée à Paris le 4 septembre 1870, dans un contexte de guerre et de crise. Les autres dates renvoient à la Commune, à la crise politique de 1877 et à la fête nationale.

Explication

La Commune est présentée comme une expérience politique alternative, plus démocratique, fondée sur une participation populaire accrue. Elle ne correspond ni à un retour monarchique ni à un renforcement impérial.

Explication

La Semaine sanglante désigne la répression qui écrase la Commune de Paris et provoque de très lourdes pertes humaines. Les autres expressions renvoient à d’autres événements de la IIIe République.

Explication

Les lois constitutionnelles de 1875 constituent un compromis qui organise les pouvoirs et donne un cadre durable aux institutions. Elles ne correspondent ni à la proclamation de 1870 ni aux événements de 1871 ou 1880.

Explication

Les lois de 1875 installent un régime parlementaire, dans lequel le Parlement joue un rôle central. Les autres régimes proposés sont incompatibles avec la IIIe République.

Explication

La crise du 16 mai 1877 est le conflit majeur entre le président et le Parlement. Elle constitue une étape décisive dans l’équilibre institutionnel de la République.

Explication

Le départ de Mac-Mahon en 1879 ouvre la voie à une installation plus durable des républicains et au renforcement du régime. Les autres propositions renvoient à des événements antérieurs ou différents.

Explication

Marianne, le drapeau tricolore et la Marseillaise sont les symboles républicains mis en avant pour incarner et diffuser l’identité du régime. Les autres ensembles renvoient à des symboles monarchiques ou religieux.

Explication

La fête nationale du 14 juillet est reliée ici à l’année 1880. Cette date marque la diffusion symbolique des repères républicains.

Explication

L’école de Jules Ferry vise à former des citoyens républicains capables de vivre dans le cadre du régime. Elle repose sur l’idée d’une éducation accessible et civique.

Explication

L’école de Jules Ferry est décrite comme gratuite, obligatoire et laïque. Ces principes doivent diffuser les valeurs républicaines auprès du plus grand nombre.

Explication

Le boulangisme est présenté comme une contestation du régime républicain portée par le succès de Boulanger. Il ne s’agit ni d’un mouvement scolaire ni d’une revendication ouvrière.

Explication

Le boulangisme échoue, ce qui réduit la menace qu’il faisait peser sur la République. Il ne provoque ni renversement du régime ni restauration monarchique.

Explication

Le mouvement ouvrier s’organise par les syndicats et utilise les grèves comme moyen de pression. Ces formes d’action servent à défendre des revendications sociales.

Explication

La journée de 8 heures fait partie des revendications sociales portées par le mouvement ouvrier. Les autres propositions sont contraires aux luttes sociales décrites.

Explication

L’anarchisme est présenté comme une idéologie radicale associée au recours à la violence, ce qui inquiète la République. Les autres réponses ne correspondent pas à cette définition.

Explication

L’assassinat de Sadi Carnot en 1894 marque le repère utilisé pour la forte répression qui suit les actes anarchistes. Les autres événements appartiennent à d’autres moments de la IIIe République.