Fiche de révision : Histoire du XXe siècle en résumé

Plan du Cours

  1. Première Guerre mondiale et guerre totale
  2. Bilan humain et révolutions de guerre
  3. Crises des années 1930 et totalitarismes
  4. Seconde Guerre mondiale et anéantissement
  5. Vichy, collaboration et Résistance
  6. Libération et refondation républicaine
  7. Ve République et vie politique
  8. Trente Glorieuses et mutations sociales
  9. Guerre froide et monde bipolaire
  10. Décolonisation et nouveaux États
  11. Construction européenne et élargissements
  12. Monde multipolaire et conflits actuels

1. Première Guerre mondiale et guerre totale

Notions clés & Définitions

  • Guerre totale : Une guerre totale mobilise simultanément soldats et ressources humaines, économiques et financières pour soutenir l’effort de guerre.
  • Guerre de position : Une guerre de position correspond à une guerre où les armées s’installent dans des tranchées et défendent une ligne fixe.
  • Propagande : La propagande est une diffusion organisée d’informations visant à influencer les pensées et les comportements des populations.
  • Génocide : Un génocide est le massacre partiel ou total d’un peuple, visant à détruire tout ou partie de sa population.

Points essentiels

  • La Première Guerre mondiale dure de 1914 à 1918, avec une guerre de tranchées (guerre de position) surtout de 1915 à 1918.
  • En avril 1917, l’entrée des États-Unis transforme la guerre mondiale avec la date du 6 avril 1917.
  • Les mutineries éclatent en 1917 avec la bataille du chemin des Dames et les mutineries datées du 16 avril 1917.
  • Le bilan humain en Europe est catastrophique : 10 millions de morts, 6 millions de mutilés et 20 millions de blessés.
  • La guerre de position produit des assauts meurtriers autour de Verdun (21 février–18 décembre 1916) et de la Somme (1er juillet–18 novembre 1916).
  • Le génocide arménien est mené entre 1915 et 1916, avec une déportation et un massacre d’environ 1,5 million d’Arméniens par l’Empire ottoman.

Astuce mémo

Mouvement = le front bouge, Position = on s’enterre : 1915-1918 = guerre de position.

2. Bilan humain et révolutions de guerre

Notions clés & Définitions

  • Génocide arménien : Le massacre systématique d’une partie de la population arménienne, mené à partir de 1915-1916 par l’empire Ottoman.
  • Mutineries de 1917 : Les refus de combattre qui éclatent en 1917, traduisant l’épuisement des soldats et la crise de l’obéissance au front.
  • Révolution bolchévique : La révolution menée par les bolcheviks en Russie, portée par Lénine et aboutissant en 1921 à la réussite du processus révolutionnaire.
  • Révolution allemande de 1918 : Le renversement politique en Allemagne à partir de 1918 qui ouvre la voie à des tentatives révolutionnaires, dont celle des spartakistes.

Points essentiels

  • Le bilan humain de la Première Guerre mondiale en Europe atteint 10 millions de morts, 6 millions de mutilés et 20 millions de blessés.
  • Entre 1915 et 1916, le génocide arménien est mené par l’empire Ottoman, avec une déportation et un massacre systématiques.
  • En 1917, les mutineries montrent un refus de combattre et une rupture dans la mobilisation des soldats.
  • Les révolutions russes de 1917 aboutissent à la révolution d’octobre menée par Lénine.
  • En janvier 1919, la révolution allemande spartakiste échoue, tandis que la révolution bolchévique russe réussit en 1921.

Astuce mémo

Oct 1917 Lénine → 1918 Allemagne → jan 1919 spartakistes (échec) → 1921 bolchéviks (succès).

3. Crises des années 1930 et totalitarismes

Notions clés & Définitions

  • Front populaire : Le Front populaire est un gouvernement de gauche issu de la victoire électorale de 1936 en France et qui lance de grandes réformes sociales.
  • Collectivisation forcée : La collectivisation forcée est la mise en commun des terres imposée par le pouvoir soviétique, au prix de violences et de fortes ruptures sociales.
  • Régime totalitaire : Un régime totalitaire repose sur la toute-puissance de l’État, avec propagande, contrôle des jeunes, répression et déportations.
  • Goulag : Le goulag désigne les camps de travail forcé en URSS où des opposants sont enfermés, soumis à des conditions extrêmes.

Points essentiels

  • En France, la crise politique atteint un pic le 6 février 1934 avec une manifestation antiparlementaire à Paris qui tourne à l’émeute et fait 15 morts et 2 000 blessés.
  • Les élections législatives de 1936 portent le Front populaire au pouvoir, dirigé par Léon Blum.
  • Le Front populaire accorde en 1936 deux semaines de congés payés et une semaine de 40 h, avec conventions collectives et hausse des salaires.
  • En Espagne, de 1936 à 1939, la République est supprimée par Franco qui s’appuie sur l’aide des dictatures italienne et allemande.
  • En URSS, Staline renforce la dictature et la collectivisation forcée se déroule de 1929 à 1933, avec industrialisation et étatisation de l’économie.
  • En Allemagne, Hitler devient chancelier en 1933, et le régime passe à la dictature entre 1933 et 1934, avant l’annexion de l’Autriche en 1938 puis de la Tchécoslovaquie en 1939.

Astuce mémo

1934-1936-1938-1939 : émeute à 1934, Front populaire en 1936, Autriche en 1938, Tchécoslovaquie en 1939.

4. Seconde Guerre mondiale et anéantissement

Notions clés & Définitions

  • Guerre d’anéantissement : Une guerre d’anéantissement vise à détruire l’ennemi par tous les moyens, en brouillant la frontière entre combattants et civils.
  • Solution finale : La Solution finale est la décision nazie visant l’extermination systématique des Juifs d’Europe, fixée lors de la conférence de Wannsee en janvier 1942.
  • Einsatzgruppen : Les Einsatzgruppen sont des unités SS chargées de fusiller à l’arrière du front, notamment des Juifs, des Tziganes et des communistes.

Points essentiels

  • 1 septembre 1939 : l’invasion de la Pologne par Hitler déclenche la Seconde Guerre mondiale en Europe.
  • 6 août 1945 et 9 août 1945 : les bombes atomiques sont lancées sur Hiroshima puis Nagasaki, et le Japon capitule le 2 septembre 1945.
  • La guerre devient mondiale en 1941 après l’attaque de Pearl Harbor, ouvrant un conflit à l’échelle de plusieurs zones dont l’Europe et le Pacifique.
  • La Solution finale est décidée à Wannsee en janvier 1942 et conduit à l’extermination organisée des Juifs en Europe.
  • 6 centres d’extermination sont cités : Chełmno, Bełżec, Sobibór, Treblinka, Auschwitz-Birkenau et Majdanek.
  • Le génocide des Juifs (Shoah) fait environ 5 à 6 millions de morts, avec aussi plus de 220 000 morts tsiganes selon le cours.

Astuce mémo

Wannsee en 1942 → Solution finale : “Wannsee = décision d’extermination”.

5. Vichy, collaboration et Résistance

Notions clés & Définitions

  • Régime de Vichy : Régime politique français mis en place après la défaite de 1940, dirigé par Philippe Pétain et fondé sur un pouvoir autoritaire et la fin de la République démocratique.
  • Révolution nationale : Programme idéologique du régime de Vichy visant à refonder la société autour de valeurs traditionnelles, résumées par la devise Travail, Famille, Patrie.
  • Collaboration : Politique menée par le régime de Vichy qui apporte un soutien actif à l’occupant nazi, notamment dans les domaines politiques, économiques et policiers.
  • Milice française : Organisation armée créée en 1943 qui combat les résistants et poursuit aussi les Juifs et les réfractaires au STO, en lien avec Vichy et les forces allemandes.
  • CNR : Conseil national de la Résistance, créé en 1943, qui regroupe les résistances et participe à leur unification.

Points essentiels

  • Le 22 juin 1940, l’armistice est signé et ouvre la période de l’occupation allemande avec un gouvernement déplacé puis installé à Vichy.
  • Le 10-11 juillet 1940, l’Assemblée nationale donne les pleins pouvoirs à Pétain, ce qui met fin à la IIIe République et à la démocratie.
  • Le 18 juin 1940, l’Appel de De Gaulle depuis Londres lance la résistance et conduit à l’organisation de la France libre et des FFL.
  • Le 3 octobre 1940, le régime de Vichy adopte le premier statut des Juifs, et les rafles aboutissent notamment à la rafle du Vel’ d’Hiv’ avec 13 152 arrestations le 15 juillet 1942.
  • Le 18 juin 1940 au départ, puis la résistance s’organise en mouvements et en maquis, avant l’unification au sein des instances comme le CNR fondé en mai 1943.
  • Le 3 juin 1944, le GPRF est constitué et, le 6 juin 1944, le débarquement en Normandie contribue à la Libération, tandis que les procès de Vichy sanctionnent ensuite Pétain et Laval.

Astuce mémo

Vichy = Pétain (10-11/07/1940) + Travail Famille Patrie, Résistance = De Gaulle (18/06/1940) + CNR (mai 1943).

6. Libération et refondation républicaine

Notions clés & Définitions

  • Forces Françaises de l'intérieur : Les Forces Françaises de l’intérieur rassemblent, à partir de 1944, les résistants qui combattent sur le territoire français occupé.
  • Forces Françaises Libres : Les Forces Françaises Libres sont l’organisation fondée à Londres par le général de Gaulle pour regrouper des volontaires combattant aux côtés des Alliés.
  • Gouvernement provisoire de la République française : Le GPRF est le gouvernement provisoire mis en place en 1943 en France libre, qui siège à Alger et porte la refondation politique.
  • Maquis : Un maquis est un groupe armé de résistants agissant pendant l’occupation dans des zones souvent isolées et difficiles d’accès.

Points essentiels

  • Le général de Gaulle lance le combat depuis Londres le 18 juin 1940, tandis qu’à l’intérieur du pays la Résistance se développe malgré la répression.
  • Sous l’impulsion de Jean Moulin, les mouvements résistants sont unifiés au sein des FFI, à partir du territoire occupé.
  • En 1943, un gouvernement de la France libre siège à Alger et prend le nom de GPRF, en continuité avec un fonctionnement démocratique pendant la guerre.
  • À partir de 1944, les résistants participent à la reconstruction et au rétablissement de la République et de la démocratie.
  • La reconstruction politique aboutit en 1946 à la mise en place de la IVe République.

Astuce mémo

FFI = intérieur : résistants sur le territoire occupé ; GPRF = Alger : gouvernement provisoire de la refondation.

7. Ve République et vie politique

8. Trente Glorieuses et mutations sociales

9. Guerre froide et monde bipolaire

Notions clés & Définitions

  • Monde bipolaire : Organisation mondiale structurée par l’affrontement de deux grands blocs, jusqu’à sa fin en 1991.
  • Superpuissance : Puissance capable d’imposer sa domination à grande échelle grâce à sa force militaire, économique, politique, technologique et culturelle.
  • Monde pluripolaire : Organisation mondiale centrée sur plusieurs foyers de puissance, avec davantage de rivalités et d’acteurs que dans le monde bipolaire.

Points essentiels

  • La fin du monde bipolaire est datée de 1991, après la fin de l’URSS en 1991.
  • Entre 1991 et 2001, les États-Unis se présentent comme la superpuissance dominante face aux autres acteurs.
  • Le 11 septembre 2001 marque un tournant avec l’essor durable du terrorisme dans les relations internationales.
  • Après 1989, le monde devient pluripolaire et instable, avec des rivalités de puissance impliquant notamment les États-Unis et la Chine.
  • Le terrorisme peut prendre la forme d’attaques visant même une grande puissance, comme celle des États-Unis le 11 septembre 2001.

Astuce mémo

1991 = chute du duo (bipolaire) ; 2001 = choc terroriste (nouvelle menace durable).

10. Décolonisation et nouveaux États

11. Construction européenne et élargissements

12. Monde multipolaire et conflits actuels

Repères chronologiques

DateÉvénement
3 août 1914l’Allemagne déclare la guerre à la France
1915-1916génocide arménien mené par l’empire Ottoman
21 février-18 décembre 1916bataille de Verdun
1er juillet-18 novembre 1916bataille de la Somme
6 avril 1917les États-Unis entrent en guerre
16 avril 1917bataille du chemin des Dames et mutineries
7 novembre 1917"révolution d'Octobre" en Russie
28 juin 1919signature du traité de Versailles
1er septembre 1939début de la 2de Guerre mondiale, invasion de la Pologne
6 août 1945Hiroshima (bombe atomique)

Tableaux de synthèse

Guerre de mouvement vs guerre de position (Première Guerre mondiale)

Période / FrontTypeCaractéristiques
août-octobre 1914Guerre de mouvementfront mobile
Novembre 1914-mars 1918Guerre de positiontranchées, armées s’enterrent et défendent leur position
Mars-novembre 1918Guerre de mouvementoffensives nombreuses, front mobile

Pièges & confusions fréquents

  1. Confondre guerre de position (1915-1918, tranchées) et guerre de mouvement (front mobile, offensives nombreuses).
  2. Oublier que le génocide arménien est daté 1915-1916 et mené par l’empire Ottoman.
  3. Assimiler mutineries de 1917 à une prise de pouvoir révolutionnaire : ce sont des refus de combattre au front.
  4. Inverser la séquence des événements 1940 en France : d’abord l’armistice (22 juin 1940) puis les pleins pouvoirs (10-11 juillet 1940).
  5. Dissocier “Solution finale” et Wannsee : la décision est fixée lors de la conférence de Wannsee en janvier 1942.
  6. Dire que la guerre froide commence en 1939 : selon le cours, elle est une période 1947-1991, sans guerre directe USA/URSS.
  7. Confondre UE et CECA : la CECA date de 1951 (charbon et acier), l’UE naît avec le traité de Maastricht (1992).

Checklist Examen

  1. Définir guerre totale, guerre de position, propagande et génocide, puis citer au moins un exemple pour chaque (sur la Première Guerre mondiale).
  2. Situer la Première Guerre mondiale (début/fin) et distinguer guerre de mouvement et guerre de position avec leurs dates du cours.
  3. Citer les événements et dates liés au basculement de 1917 : entrée des États-Unis (6 avril 1917) et mutineries (16 avril 1917).
  4. Présenter le bilan humain de la Première Guerre mondiale en utilisant les trois chiffres du cours : 10 millions, 6 millions, 20 millions.
  5. Expliquer les révolutions dans la guerre : révolution bolchevique (octobre 1917 / réussite 1921) et échec spartakiste (janvier 1919).
  6. Citer les crises des années 1930 en France (6 février 1934) et le Front populaire (1936) avec les réformes sociales données (congés payés, 40h).
  7. Donner les jalons des dictatures soviétiques et nazies à partir du cours : collectivisation (1929-1933) et Hitler au pouvoir (1933-1934), puis rappeler les traits totalitaires (propagande/répression).
  8. Présenter les repères de la Seconde Guerre mondiale : invasion de la Pologne (1er septembre 1939), Pearl Harbor (7 décembre 1941) et entrée en guerre des États-Unis.
  9. Expliquer l’anéantissement et le génocide : Solution finale (Wannsee, janvier 1942) et centres d’extermination (liste du cours) ainsi que l’usage des Einsatzgruppen.
  10. Décrire la France défaite et occupée : armistice (22 juin 1940), pleins pouvoirs à Pétain (10-11 juillet 1940) et statut des Juifs (3 octobre 1940).
  11. Expliquer la Résistance et l’unification : Appel de De Gaulle (18 juin 1940), maquis (à partir de 1943), CNR (Mai 1943) et rôle des FFI/FFL.
  12. Montrer la refondation républicaine : GPRF (1944-1946), droit de vote des femmes (avril 1944), sécurité sociale et nationalisations (1945) et constitution de la IVe République (1946).
  13. Citer les repères majeurs de la guerre froide : doctrine Truman (12 mars 1947), plan Marshall (5 juin 1947), OTAN (1949), Pacte de Varsovie (1955) et fin (1991).
  14. Situer la décolonisation entre 1947 et 1962 et distinguer négociation et guerre avec au moins deux exemples (Inde 1947, Algérie 1954-1962, conférence de Bandung 1955).

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Conflit avec tranchées et lignes fixes.

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