Fiche de révision : Histoire et évolution des médias

📋 Plan du Cours

1. Définition large et fonction des médias comme moyens de communication
2. Évolution historique des moyens de communication et dates clés mondiales
3. Histoire et régulation des médias en Côte d’Ivoire
4. Catégories des médias : imprimés, audiovisuels, numérique et multimédia
5. Histoire des médias et mutations sociales, culturelles et politiques

📖 1. Définition large et fonction des médias comme moyens de communication

🔑 Notions clés & Définitions

• MOYENS ORIGINELS DE COMMUNICATION : Techniques ou supports rudimentaires permettant la transmission de messages, tels que la voie orale, l'écriture, l'image ou le geste, utilisés depuis l'Antiquité.

📝 Points essentiels

• Un média est un moyen, un outil ou une technique permettant aux hommes de s’exprimer et de communiquer à autrui.
• En s’imposant, au tournant des années 1980, un média est d’abord et avant tout un moyen (un outil, une technique, un intermédiaire) qui permet aux hommes de s’exprimer et de communiquer à autrui.

💡 À retenir

Les médias sont des outils techniques fondamentaux qui étendent les capacités humaines d’expression et de communication.

📖 2. Évolution historique des moyens de communication et dates clés mondiales

🔑 Notions clés & Définitions

• 2010 : Année où le Times britannique est devenu le premier quotidien généraliste à proposer la totalité de ses pages en ligne contre paiement.
• 2009 : Année marquée par des innovations dans la publication numérique, notamment avec le Christian Science Monitor, premier quotidien national américain à adopter une publication en ligne.
• 2008 : Année où The Capital Times, un quotidien régional américain, est devenu le premier à abandonner l’imprimé pour une publication exclusivement en ligne.
• Imprimerie de Gutenberg : Elle est marquée par des innovations technologiques comme l'imprimerie de Gutenberg, l'invention de la radio, puis de la télévision.

📝 Points essentiels

• L’imprimerie inventée par Gutenberg (1432-1434) a révolutionné la diffusion des savoirs en permettant l’impression papier de masse.
• La radiodiffusion a été inaugurée par Guglielmo Marconi en 1897 avec la première communication radio en morse sur 14 km.
• Le téléphone portable a été inventé par Martin Cooper en 1973, marquant une avancée majeure dans la communication mobile.

💡 À retenir

L’imprimerie inventée par Gutenberg (1432-1434) a révolutionné la diffusion des savoirs en permettant l’impression papier de masse.

📖 3. Histoire et régulation des médias en Côte d’Ivoire

🔑 Notions clés & Définitions

• 1994 : Année marquant le lancement de Netscape Navigator, premier logiciel gratuit de navigation sur Internet.
• 2005 : Année où Tim O’Reilly a nommé Web 2.0, regroupant les sites communautaires et participatifs.
• Haute Autorité de la Communication Audiovisuelle (HACA) : En octobre 2018, la Haute autorité de la communication audiovisuelle (HACA) a attribué des numéros de fréquence aux chaînes publiques et privées.

📝 Points essentiels

• La libéralisation de l’espace médiatique ivoirien a débuté en 1990 avec la création d’instances de régulation comme la HACA et l’ANP.
• Radio-Abidjan a été créée le 8 février 1951 et est devenue Radio Côte d’Ivoire en 1961.
• La Radiodiffusion Télévision Ivoirienne (RTI) a été créée le 26 octobre 1962 et lancée officiellement le 7 août 1963.
• La première radio privée commerciale ivoirienne, Radio Jam, a été autorisée en mars 1993.
• En 2017, la Commission Nationale de la Presse a été remplacée par l’Autorité Nationale de la Presse (ANP).

💡 À retenir

L’évolution spécifique des médias ivoiriens est caractérisée par une régulation progressive depuis 1990 et une diversification des acteurs depuis l’indépendance.

📖 4. Catégories des médias : imprimés, audiovisuels, numérique et multimédia

🔑 Notions clés & Définitions

• 2013 : Année où le site de streaming musical Deezer a dépassé les cinq millions d’utilisateurs payants, illustrant la popularité croissante des services numériques.
• 2011 : D-L’INTERNET ET LE MULTIMEDIA L'Internet et le multimédia désignent la convergence des technologies de l'information, permettant la création, le stockage, et la diffusion de contenus interactifs combinant texte, son, image fixe ou animée, et vidéo sur des réseaux mondiaux.
• Médias imprimés : Ainsi, nous avons : Les médias imprimés, Les médias audiovisuelles, Le numérique, L’Internet et le multimédia.

📝 Points essentiels

• Les médias imprimés regroupent journaux, magazines, livres et affiches, avec une diffusion de masse rendue possible par l’imprimerie de Gutenberg.
• Les médias audiovisuels diffusent sons et images animées via télévision, radio, cinéma, vidéo et internet, incluant des technologies comme le streaming.
• La révolution numérique combine informatique et télécommunications, avec des supports comme CD, DVD, et la convergence des médias hors ligne et en ligne.
• L’Internet et le multimédia désignent la convergence des technologies permettant la création et diffusion de contenus interactifs combinant texte, son, image et vidéo sur des réseaux mondiaux.
• B-LES MEDIAS AUDIOVISUELLES Les médias audiovisuels englobent l'ensemble des moyens de communication diffusant des sons et des images animées (télévision, radio, cinéma, vidéo, internet) destinés au grand public.
• A-LES MEDIAS IMPRIMES Les médias imprimés regroupent les supports d'information physiques sur papier, incluant journaux, magazines, livres, catalogues et affiches.

💡 À retenir

Les médias imprimés regroupent journaux, magazines, livres et affiches, avec une diffusion de masse rendue possible par l’imprimerie de Gutenberg.

📖 5. Histoire des médias et mutations sociales, culturelles et politiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Source : Francis BALLE, Les médias, QUE SAIS-JE ?
• Culture de masse : Transformation de la culture en un bien de consommation diffusé par de grands groupes mondiaux, favorisant la diffusion de masse.
• B-LES MUTATIONS SOCIALES ET CULTURELLES : Médias transmettent une information officielle autant qu’ils répondent à la demande d’un public friand d’actualités.
• HISTOIRE DES MEDIAS ET MUTATIONS : Dr Dally Djohore upgc-La/sic [email protected] 13 Chapitre III : HISTOIRE DES MEDIAS ET MUTATIONS SOCIETALES A-LES MEDIAS COMME PRODUITS DE LA SOCIETE L’histoire des médias est riche et suit de près les développements des sociétés du monde entier.

📝 Points essentiels

• Les médias sont des produits sociaux qui reflètent et influencent les valeurs et significations propres à chaque société.
• Les médias ont contribué à transformer la culture en un bien de consommation de masse, souvent diffusé par de grands groupes mondiaux.
• Les médias ont toujours été liés au pouvoir politique et économique, servant à la diffusion de l’information, à la propagande et au débat public.
• La maîtrise de la diffusion de l’information est un enjeu crucial pour asseoir un pouvoir politique.
• Chaque nouveau média ne remplace pas l’ancien mais réorganise le champ des techniques de communication en créant une complémentarité.

💡 À retenir

Les médias sont des acteurs dynamiques qui participent aux transformations sociales, culturelles et politiques, en interaction constante avec le pouvoir et la société.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de Synthèse

Évolution des moyens de communication

Régulation des médias en Côte d’Ivoire

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confusion entre médias traditionnels et numériques.
2. Mélanger dates de régulation avec dates de création.
3. Oublier la complémentarité entre anciens et nouveaux médias.
4. Confusion entre régulation nationale et internationale.
5. Mélanger catégories de médias sans distinction claire.
6. Confusion entre médias comme produits et médias comme acteurs.

✅ Checklist Examen

1. Identifier la date de l'invention de Gutenberg.
2. Situer la révolution numérique dans l'histoire des médias.
3. Connaître les dates clés de la régulation ivoirienne.
4. Différencier médias imprimés, audiovisuels et numériques.
5. Comprendre l'impact social des médias.
6. Relier l'évolution technologique aux mutations culturelles.
7. Savoir les acteurs majeurs de la régulation en Côte d’Ivoire.
8. Repérer les innovations majeures dans l'histoire des médias.
9. Comprendre la notion de culture de masse.
10. Identifier les principales dates de l'évolution des moyens de communication.
11. Connaître les enjeux de la maîtrise de l'information.
12. Savoir la différence entre médias comme outils et médias comme produits.