QCM : Histoire et responsabilité des sciences — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle transformation caractérise le passage de la science moderne à la science contemporaine ?

Elle est devenue une activité indépendante des dispositifs techniques spécialisés.
Elle est devenue une activité industrielle fortement mécanisée et instrumentée.
Elle est devenue une activité artisanale reposant sur des instruments rudimentaires.
Elle est devenue une activité principalement fondée sur l’observation individuelle.

Elle est devenue une activité industrielle fortement mécanisée et instrumentée.

Explication

La recherche scientifique s’est transformée en activité industrielle, avec une mécanisation et une instrumentation croissantes. L’idée d’un retour à une pratique artisanale ne correspond pas à cette évolution.

2. Qu'est-ce que la transformation principale que la science a connue depuis ses débuts ?

Elle s'est limitée à l'observation sans expérimentation ni quantification.
Elle a perdu son aspect collectif pour devenir une pratique solitaire.
Elle est devenue une activité exclusivement locale, centrée sur des communautés restreintes.
Elle est passée d'une activité artisanale à une activité industrielle, mécanisée et instrumentée.

Elle est passée d'une activité artisanale à une activité industrielle, mécanisée et instrumentée.

Explication

La science a évolué d'une activité artisanale à une activité industrielle, fortement mécanisée et instrumentée, ce qui a marqué une transformation majeure. La réponse incorrecte évoque une vision dépassée ou inexacte de l'évolution scientifique.

3. Une équipe de recherche réunissant des scientifiques français, japonais et brésiliens illustre quelle transformation des sciences ?

Le remplacement des collaborations scientifiques par des travaux individuels.
Le passage d’une pratique locale à une activité internationale.
La concentration des recherches dans des institutions de même région.
Le retour d’une recherche nationale organisée autour d’un seul pays.

Le passage d’une pratique locale à une activité internationale.

Explication

La composition de cette équipe illustre l’internationalisation de la recherche, dont les participants viennent souvent de plusieurs pays. Une organisation centrée sur un seul territoire décrirait le phénomène inverse.

4. Quel phénomène décrit Margaret Rossiter dans les années 1980 concernant la contribution des femmes dans les sciences ?

Effet Matilda
Effet Einstein
Effet Galileo
Effet Curie

Effet Matilda

Explication

L'effet Matilda désigne l'invisibilisation ou la sous-attribution des contributions des femmes scientifiques, phénomène identifié par Margaret Rossiter dans les années 1980. Les autres options ne correspondent pas à ce phénomène spécifique.

5. Sous quel nom Sophie Germain correspondait-elle avec Carl Friedrich Gauss entre 1794 et 1807 ?

Rosalind Franklin
Henrietta Leavitt
Antoine Gustave Le Blanc
Charles Babbage

Antoine Gustave Le Blanc

Explication

Sophie Germain utilisait le nom d’emprunt Antoine Gustave Le Blanc dans ses échanges avec Gauss. Les autres noms désignent des scientifiques associés à d’autres épisodes de l’histoire des sciences.

6. Quel est le rôle principal de l'effet Matilda dans l'histoire des sciences ?

Favoriser la parité hommes-femmes dans les laboratoires
Augmenter la reconnaissance des femmes dans la recherche
Invisibiliser ou diminuer la contribution des femmes scientifiques
Mettre en avant les découvertes des femmes scientifiques

Invisibiliser ou diminuer la contribution des femmes scientifiques

Explication

L'effet Matilda désigne l'invisibilisation ou la sous-estimation des contributions des femmes dans les sciences. Ce phénomène a conduit à une reconnaissance insuffisante de leurs découvertes et à une marginalisation de leur rôle.

7. Quelle relation Henrietta Leavitt a-t-elle établie en 1912 à propos des céphéides variables ?

Leur luminosité est indépendante de leur période de variation d’éclat.
Leur couleur est proportionnelle à leur période de variation d’éclat.
Leur luminosité est proportionnelle à leur période de variation d’éclat.
Leur période de variation d’éclat est proportionnelle à leur distance à la Terre.

Leur luminosité est proportionnelle à leur période de variation d’éclat.

Explication

Leavitt a établi que la luminosité des céphéides variables est proportionnelle à leur période de variation d’éclat. La période ne désigne donc pas la luminosité elle-même, et les autres relations ne correspondent pas à cette découverte.

8. En quelle année Marie Curie a-t-elle soutenu sa première thèse en sciences physiques à l’Université de Paris ?

1894
1898
1903
1912

1903

Explication

Marie Curie a soutenu sa thèse en 1903, ce qui marque une étape importante dans sa carrière scientifique. L'année 1898 est celle de la découverte du polonium et du radium, tandis que 1912 correspond à la découverte de la relation entre luminosité et période des céphéides.

9. En quoi la philosophie des sciences diffère-t-elle de l'épistémologie dans l'étude du savoir scientifique ?

La philosophie des sciences concerne la pratique quotidienne des chercheurs, tandis que l'épistémologie est purement théorique.
La philosophie des sciences étudie les possibilités et limites du savoir scientifique, tandis que l'épistémologie analyse la nature et la validité de ce savoir.
La philosophie des sciences se concentre sur la morale des scientifiques, alors que l'épistémologie s'intéresse uniquement aux méthodes.
L'épistémologie est une branche de la philosophie qui se limite à la logique, alors que la philosophie des sciences inclut aussi l'histoire.

La philosophie des sciences étudie les possibilités et limites du savoir scientifique, tandis que l'épistémologie analyse la nature et la validité de ce savoir.

Explication

La philosophie des sciences examine les fondements, la portée et la nature du savoir scientifique, tandis que l'épistémologie se concentre sur la connaissance en général, y compris ses conditions et ses limites. La première est donc une branche spécifique de la réflexion philosophique sur la science.

10. Qui est crédité de la formulation de la théorie selon laquelle la science progresse par des conjectures soumises à des expériences capables de les réfuter ?

Thomas Kuhn
Karl Popper
Emmanuel Kant
Paul Feyerabend

Karl Popper

Explication

Karl Popper est connu pour avoir formulé la théorie selon laquelle la science progresse par conjectures et réfutations, en insistant sur la réfutabilité expérimentale comme critère de démarcation. Thomas Kuhn a introduit le concept de paradigmes et de révolutions scientifiques, tandis que Feyerabend prônait la pluralité des méthodes.

11. Quelles sont les principales causes qui ont conduit la science à passer d'une activité artisanale à une activité industrielle mécanisée ?

L'influence des philosophies religieuses conservatrices sur la recherche scientifique.
La réduction des financements publics pour la recherche et la montée des intérêts privés.
L'essor de la révolution industrielle et le développement de la mécanisation des laboratoires.
L'absence de progrès technologiques et la stagnation des méthodes expérimentales.

L'essor de la révolution industrielle et le développement de la mécanisation des laboratoires.

Explication

La révolution industrielle a permis l'introduction de machines et d'instruments dans la recherche, transformant la science artisanale en une activité fortement mécanisée. La montée des intérêts privés a également accru la mécanisation et l'instrumentation des recherches.

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Comment la science a-t-elle évolué en termes d'activité et d'instrumentation ?

Elle est passée d'une activité artisanale à une activité industrielle, mécanisée et instrumentée.

Évolution des sciences

De l'artisanat à une activité mécanisée et internationale.

Depuis quand les intérêts privés influencent-ils la recherche universitaire ?

Depuis les années 1980.

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