Fiche de révision : Histoire mondiale et mondialisation

📋 Plan du Cours

1. Origines et caractéristiques de la Première Guerre mondiale
2. Violences, génocides et conséquences humaines des guerres mondiales
3. Hiérarchies territoriales et inégalités dans la mondialisation contemporaine
4. La Guerre froide : bipolarisation, crises et équilibre de la terreur
5. Décolonisation, non-alignement et affirmation de nouvelles puissances
6. Construction européenne : étapes, élargissements et défis
7. Mondialisation économique : firmes transnationales, échanges et réseaux mondiaux
8. Nouvel ordre mondial depuis les années 1990 : multipolarité et conflits régionaux
9. Définitions clés liées aux conflits et à la mondialisation
10. Révolutions des transports et numériques dans la mondialisation
11. Rôle des infrastructures stratégiques dans les échanges mondiaux
12. Acteurs et organisation des chaînes de valeur à l’échelle mondiale

📖 1. Origines et caractéristiques de la Première Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre mondiale : Notion de conflit armé impliquant des belligérants de pays différents, avec des fronts sur plusieurs continents provoquant d’importantes pertes humaines et matérielles.

📝 Points essentiels

• Le 28 juin 1914, l’assassinat de l’héritier de l’empire d’Autriche-Hongrie à Sarajevo précipite ces pays dans la guerre.
• La Première Guerre mondiale est une guerre mondiale car elle comporte des fronts terrestres (plusieurs fronts), maritimes et, pour la première fois, aériens.
• La Première Guerre mondiale mobilise des millions de soldats et recourt aux colonies, avec l’entrée de pays comme les États-Unis et l’empire Ottoman dans le conflit.
• La Première Guerre mondiale est une guerre totale car elle mobilise toutes les ressources des États : empires coloniaux, économie de guerre (secteurs industriel, technologique, financier), participation des civils à l’effort de guerre et propagande.

💡 À retenir

Les alliances (Triple Entente et Triple Alliance) transforment un événement déclencheur, l’assassinat de Sarajevo le 28 juin 1914, en guerre mondiale. La Première Guerre mondiale devient aussi une guerre totale en mobilisant toutes les ressources des États, y compris les colonies, l’économie de guerre, les civils et la propagande.

📖 2. Violences, génocides et conséquences humaines des guerres mondiales

🔑 Notions clés & Définitions

• Propagande : Technique de persuasion destinée à propager une idée ou une idéologie afin d’influencer l’opinion publique.

📝 Points essentiels

• Dans l’empire Ottoman, à partir d’avril 1915, le gouvernement organise les déportations et massacres des populations arméniennes et d’autres populations chrétiennes.
• Le génocide arménien aboutit à l’extermination de 1,3 million d’hommes, femmes et enfants.
• La Seconde Guerre mondiale est une guerre totale et une guerre d’anéantissement, avec une violence de masse renforcée par la modernisation des armements et les bombardements massifs des villes.
• Le génocide des Juifs et des Tsiganes est organisé par l’Allemagne nazie dans toute l’Europe occupée : près de 6 millions de Juifs et 250 000 Tsiganes sont exterminés dans des centres de mise à mort, comme Auschwitz.
• • Le second conflit mondial est une guerre totale et une guerre d’anéantissement. La propagande et les conditions de vie sur le front entraînent un déchaînement de violence. La modernisation des armements provoque des pertes considérables (Ex. bombardements massifs des villes). Ceux de Hiroshima et Nagasaki sont le point culminant de cette violence de masse. Les populations civiles sont les principales victimes.

💡 À retenir

Les violences extrêmes prennent la forme de génocides et de guerres d’anéantissement, avec des bilans humains très élevés. La propagande et la modernisation des armements contribuent à une violence de masse touchant aussi les populations civiles.

📖 3. Hiérarchies territoriales et inégalités dans la mondialisation contemporaine

🔑 Notions clés & Définitions

• Espaces ou périphéries délaissées : Catégories territoriales correspondant aux pays dominés et aux PMA (pays les moins avancés).
• Mondialisation remise en cause : 3- Des territoires inégaux et une mondialisation remise en cause (synthèse page 9)

📝 Points essentiels

• La mondialisation hiérarchise les territoires en distinguant des pôles de richesse (pays développés de la Triade, pays émergents, puissances régionales) et des espaces ou périphéries délaissées (pays dominés et PMA).
• Les grandes métropoles (ex. New York, Paris, Tokyo) sont très bien intégrées à la mondialisation grâce à des quartiers d’affaires, une concentration des pouvoirs et des infrastructures performantes.
• Des enclaves de pauvreté persistent dans certains quartiers défavorisés (ex. ghettos, favélas au Brésil).
• Des territoires peuvent être exclus pour des raisons économiques, politiques ou idéologiques, et des conflits empêchent le développement des États et aggravent la pauvreté (ex. Afrique subsaharienne, Madagascar ; Haïti ; Corée du Nord ; guerre au Soudan).
• Londres Volkswagen Tokyo Apple New York Atlanta Samsung Paris COE Dubai John Deere Londres Heathrow Ferrero Toyota Atlanta New York Paris Dubai Shanghai Los Angeles Mers, océans et littoraux : des espaces au cœur de la mondialisation Los Angeles Détroit de Beïjing Tokyo Dusan Shanghai Hong Kong New York Rotterdam Détroit de Malacca Détroit de Gibraltar Détroit d’Ormuz Canal de Suez Canal de Panama Les métropoles les plus grandes et les mieux connectées du monde
• La mondialisation hiérarchise les territoires : pays développés (Triade), pays émergents et puissances régionales.
• Les espaces ou périphéries délaissées correspondent à des pays dominés et à des PMA (exemples cités : Arabie Saoudite, Thaïlande).
• Des territoires sont exclus pour des raisons économiques, politiques ou idéologiques.

💡 À retenir

La mondialisation hiérarchise les territoires en distinguant des pôles de richesse (pays développés de la Triade, pays émergents, puissances régionales) et des espaces ou périphéries délaissées (pays dominés et PMA).

📖 4. La Guerre froide : bipolarisation, crises et équilibre de la terreur

🔑 Notions clés & Définitions

• Doctrine Truman : Annonce du président américain Truman en 1947 visant à empêcher l’expansion du communisme.
• Pays d’Europe : Ensemble des pays européens concernés par la reconstruction aidée par le plan Marshall et par l’imposition de régimes communistes aux pays d’Europe de l’Est.
• Équilibre de la terreur : Prise de conscience de « l’équilibre de la terreur » et de la « dissuasion atomique ».

📝 Points essentiels

• En 1945, les États-Unis et l’URSS, vainqueurs de la Seconde Guerre mondiale, sont deux superpuissances.
• En 1947, Truman annonce empêcher l’expansion du communisme (doctrine Truman) et propose le plan Marshall pour aider les pays européens à se reconstruire.
• Les deux Grands entrent dans un affrontement indirect qui sépare le monde en deux camps (Ouest/Est) sans s’affronter directement.
• La rivalité se manifeste par des crises et conflits à répétition : guerre de Corée (1950-1953), crise des missiles à Cuba (1962) et Berlin (blocus de 1948, construction du Mur de Berlin en 1961).
• Dès 1948, les tensions entre les Etats-Unis et l’URSS façonnent les relations internationales. D’abord localisées en Europe, elles s’étendent partout où le communisme progresse (guerre de Corée, en 1950-1953, crise des missiles à Cuba en 1962). La ville de Berlin devient un enjeu entre les deux camps (blocus de 1948, construction du Mur de Berlin en 1961). Les deux Grands ne s’affrontent jamais directement. Possédant tous deux l’arme nucléaire, ils craignent une destruction mutuelle en cas de conflit : l’« équilibre de la terreur ». Ainsi, l’arme atomique devient une « force de dissuasion ». Cette rivalité s’exerce dans tous les domaines : armements, course à l’espace, soft power, propagande, Jeux Olympiques (apprendre Situation 1) …

💡 À retenir

La bipolarisation de la Guerre froide repose sur une rivalité indirecte entre les États-Unis et l’URSS, structurée par la dissuasion nucléaire et illustrée par des crises récurrentes comme la guerre de Corée, la crise des missiles à Cuba et Berlin.

📖 5. Décolonisation, non-alignement et affirmation de nouvelles puissances

🔑 Notions clés & Définitions

• Non-alignement : Notion politique correspondant au refus de l’affrontement des deux blocs et à la volonté de trouver une voie de développement hors de leur influence.
• Décolonisation : Processus d’émancipation des territoires colonisés qui mène le plus souvent à l’indépendance.

📝 Points essentiels

• À partir de 1945, les colonies entament un processus d’indépendance d’abord en Asie puis en Afrique, sous la forme pacifique (ex. indépendance de l’Inde et du Pakistan en 1947) ou violente (ex. guerre d’Algérie de 1954 à 1962).
• Dans les années 1950-1960, les nouveaux États issus de la décolonisation forment le tiers-monde.
• Née en 1949, la République populaire de Chine s’affirme peu à peu comme puissance régionale ; son admission comme membre permanent du Conseil de sécurité de l’ONU en 1971 lui permet de jouer un rôle important sur la scène internationale.

💡 À retenir

Dans les années 1950-1960, les nouveaux États issus de la décolonisation forment le tiers-monde.

📖 6. Construction européenne : étapes, élargissements et défis

🔑 Notions clés & Définitions

• Puissance régionale : État dont la puissance est affirmée sur la région du monde à laquelle il appartient.
• 28 octobre : Date où le dirigeant russe Khrouchtchev accepte le retrait lors de la crise des missiles en 1962.
• Traité de l’Élysée : Traité de 1963 qui marque la réconciliation franco-allemande.
• Parlement européen : Institution dont les citoyens élisent les membres au suffrage universel en 1979.

📝 Points essentiels

• En 1951, la coopération économique démarre avec la CECA.
• En 1954, l’échec de la fondation d’une armée européenne (CED) conduit à poursuivre autrement la coopération.
• En 1957, six pays fondent la CEE (traité de Rome) pour accroître les échanges économiques et collaborer dans le domaine de l’énergie.
• En 1979, les citoyens élisent le Parlement européen au suffrage universel.
• --- Page 10 --- Téléphone rouge : 1963 Après les débuts de la coopération économique (CECA, 1951) et l’échec de la fondation d’une armée européenne (CED, 1954), 6 pays choisissent d’accroître leurs échanges économiques et de collaborer dans le domaine de l’énergie en fondant la CEE en 1957 (traité de Rome).

💡 À retenir

En 1979, les citoyens élisent le Parlement européen au suffrage universel.

📖 7. Mondialisation économique : firmes transnationales, échanges et réseaux mondiaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Division internationale du travail (DIT) : Partage des activités économiques à l’échelle mondiale, qui aboutit à une spécialisation des pays dans les domaines où ils sont les plus efficaces.

📝 Points essentiels

• Les firmes transnationales (FTN) ont une stratégie d’implantation planétaire et prennent en compte les spécificités de chaque territoire pour concevoir, produire et consommer à l’échelle mondiale (ex. main d’œuvre qualifiée, infrastructures comme ZIP et aéroports internationaux, coût du travail, accès aux matières premières, entreprises locales, avantages fiscaux, proximité des marchés).
• Les FTN localisent les différentes étapes de production en fonction de ces critères afin de réaliser des économies d’échelle.
• Les FTN réalisent des chaînes de valeur réparties dans plusieurs pays et encouragent la division internationale du travail, aboutissant à une spécialisation des pays dans les domaines où ils sont les plus efficaces.
• Dans les années 1960, on compte 7 000 FTN.
• Aujourd’hui, les FTN sont au nombre de 80 000, emploient 82 millions de salariés et possèdent 800 000 filiales à l’étranger.
• Ces nouveaux États dans les années 1950-1960 forment le tiers-monde. En 1955, à la conférence de Bandung, ils définissent une troisième voie, celle de se développer hors de l’influence des deux Grands : le non-alignement.

💡 À retenir

La mondialisation économique s’appuie sur l’organisation spatiale de la production par les FTN : leurs implantations et la localisation des étapes de production favorisent des chaînes de valeur réparties entre plusieurs pays, ce qui renforce la DIT et la spécialisation des pays.

📖 8. Nouvel ordre mondial depuis les années 1990 : multipolarité et conflits régionaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Gendarme du monde : Rôle d’hyperpuissance exercé par les États-Unis dans un cadre multilatéral, avec coopération entre États et avec les organisations internationales.

📝 Points essentiels

• Dès les années 1990, des conflits régionaux se multiplient (ex. Yougoslavie, génocide rwandais).
• Le 11 septembre 2001, 4 avions de ligne détournés par des terroristes du groupe islamiste Al Qaïda s’écrasent sur le World Trade Center et le Pentagone, deux bâtiments symboliques des États-Unis.
• Les attentats conduisent à une politique antiterroriste qui entraîne de nouvelles guerres : en Afghanistan (2001-2021) et en Irak (2003-2011).
• L’enlisement de ces conflits provoque le renforcement de l’islam radical (ex. État islamique ou DAESH) au Moyen-Orient, mais aussi en Afrique (ex. Somalie).
• La chute du mur de Berlin (1989) et la dislocation de l’URSS (1991) mettent fin au bloc communiste.
• Le 11 septembre 2001, 4 avions de ligne détournés par des terroristes du groupe islamiste Al Qaïda, s’écrasent sur les tours jumelles du World Trade Center et le Pentagone, 2 bâtiments symboliques des États-Unis. Ces attentats affirment la contestation de l’hyperpuissance américaine. Elle conduit à une politique antiterroriste qui a entraîné de nouvelles guerres : en Afghanistan (2001-2021) et en Irak (2003-2011). L’enlisement de ces conflits provoque le chaos et le renforcement de l’islam radical (ex. Etat islamique ou DAESH) au Moyen-Orient, mais aussi en Afrique (ex. en Somalie).

💡 À retenir

Après la fin du bloc communiste, les États-Unis exercent une hyperpuissance présentée comme unipolaire, mais dès les années 1990 des conflits régionaux se multiplient. La contestation de cette hyperpuissance par les attentats du 11 septembre 2001 entraîne une politique antiterroriste et de nouvelles guerres, dont l’enlisement renforce l’islam radical et alimente des crises aussi en Afrique.

📖 9. Définitions clés liées aux conflits et à la mondialisation

📝 Points essentiels

• Une firme transnationale/multinationale est une entreprise exerçant ses activités dans plusieurs pays.
• Les chaînes de valeur sont l’ensemble des activités productives réalisées par les entreprises en différents lieux du monde, comprenant la conception d’un produit ou d’un service, sa production et sa livraison au consommateur final.
• La guerre mondiale est un conflit armé impliquant des belligérants de pays différents, avec des fronts sur plusieurs continents provoquant d’importantes pertes humaines et matérielles.
• La guerre totale mobilise toutes les ressources disponibles (humaines, militaires, économiques) d’une nation pour vaincre l’adversaire.
• • Génocide : destruction systématique et programmée d’un groupe humain en raison de son origine nationale, ethnique ou religieuse.
• Guerre mondiale : conflit armé impliquant des belligérants de pays différents et dont les fronts sur plusieurs continents provoquent d’importantes pertes humaines et matérielles.
• Guerre totale : guerre qui mobilise toutes les ressources disponibles (humaines, militaires, économiques) d’une nation pour vaincre l’adversaire.
• Guerre d’anéantissement : guerre qui a pour finalité la destruction totale de l’ennemi et de son idéologie, par tous les moyens possibles.
• Propagande : technique de persuasion destinée à propager une idée ou une idéologie afin d’influencer l’opinion publique.
• La mondialisation est un processus d’intensification des échanges porté par l’essor des transports, des mobilités et des systèmes de communication et de circulation de l’information.

💡 À retenir

La mondialisation correspond à l’intensification des échanges rendue possible par les transports et la communication, et elle s’appuie sur des lieux et infrastructures comme les métropoles et les aéroports internationaux. À l’inverse, les guerres (mondiale ou totale) se définissent par l’ampleur des belligérants et la mobilisation des ressources, ce qui permet de distinguer clairement les notions de conflit de celles de mondialisation.

📖 10. Révolutions des transports et numériques dans la mondialisation

🔑 Notions clés & Définitions

• Révolution des transports : Progrès technologiques et amélioration des réseaux routiers, maritimes et aériens qui entraînent une intensification des échanges.
• Révolution numérique : Bouleversement des échanges suite à l’essor et à la diffusion des technologies numériques.
• Dans les années : Période non précisée dans l’extrait fourni.

📝 Points essentiels

• La révolution des transports (aérien et maritime) baisse les coûts de transport et augmente le tonnage.
• 90 % des marchandises sont transportées par voie maritime.
• Les navires spécialisés cités pour le transport maritime incluent super-tankers, méthaniers et porte-conteneurs.
• Le transport aérien (avions-cargos) cible des produits périssables et à haute valeur ajoutée.

💡 À retenir

La révolution des transports baisse les coûts et augmente le tonnage, ce qui intensifie les échanges, notamment via le transport maritime (90 % des marchandises). La révolution numérique bouleverse les échanges et s’accompagne d’une dépendance aux flux immatériels.

📖 11. Rôle des infrastructures stratégiques dans les échanges mondiaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Câbles sous-marins : Câbles à fibre optique posés au fond des océans, qui acheminent 99 % des télécommunications mondiales.
• Liaisons satellitaires : Échanges de télécommunications effectués par des satellites spatiaux.
• Ports en eaux profondes : Ports faisant l’objet de gigantesques aménagements liés à la maritimisation des échanges, avec l’exemple du nouveau terminal Yangshan au port de Shanghai.
• Grands ports mondiaux : Ports mentionnés comme éléments des façades maritimes majeures et comme nœuds importants des routes maritimes.

📝 Points essentiels

• Les routes du commerce passent par des hubs et des lignes maritimes et aériennes incontournables : ports à conteneurs, façades maritimes, détroits stratégiques, aéroports internationaux et plateformes multimodales.
• La maritimisation des échanges entraîne de gigantesques aménagements, notamment des ports en eaux profondes (ex. nouveau terminal Yangshan au port de Shanghai) et l’agrandissement des canaux interocéaniques.

💡 À retenir

Les routes du commerce passent par des hubs et des lignes maritimes et aériennes incontournables : ports à conteneurs, façades maritimes, détroits stratégiques, aéroports internationaux et plateformes multimodales.

📖 12. Acteurs et organisation des chaînes de valeur à l’échelle mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Échelle mondiale : 1- Produire et consommer à l’échelle mondiale (synthèse page 3)

📝 Points essentiels

• Les FTN réalisent des chaînes de valeur en exerçant leurs activités dans plusieurs pays et encouragent la division internationale du travail, ce qui aboutit à une spécialisation des pays dans les domaines où ils sont le plus efficaces.
• Les FTN concentrent 1/4 de la production mondiale et 2/3 du commerce mondial.
• Division internationale du travail (DIT) : partage des activités économiques à l’échelle mondiale, qui aboutit à une spécialisation des pays dans les domaines où ils sont les plus efficaces.
• Les acteurs de la mondialisation comprennent États, entreprises et collectivités territoriales qui interviennent sur un territoire.
• Les FTN organisent les chaînes de valeur en répartissant conception, production et livraison au consommateur final dans différents lieux du monde.
• Les FTN prennent en compte les spécificités territoriales pour localiser les étapes de production (compétences, infrastructures, coût du travail, accès aux matières premières, entreprises locales, avantages fiscaux).
• Les hubs et plateformes multimodales centralisent puis redistribuent le trafic (passagers ou fret) et facilitent l’organisation des flux.

💡 À retenir

Les FTN organisent les chaînes de valeur à l’échelle mondiale en répartissant leurs activités entre plusieurs pays et en encourageant la division internationale du travail, ce qui conduit à une spécialisation des pays.

🧩 Compléments de couverture

1. En 1916, la fiche source cite explicitement la « bataille de Verdun et de la Somme ».
2. La Société des Nations (SDN) est créée « afin d’éviter une nouvelle guerre ».
3. En 1933, Hitler est « nommé chancelier » et il « déchire » le traité de Versailles.
4. Le pacte germano-soviétique est daté : « En août 1939, Hitler signe avec Staline ».
5. Le conflit devient mondial après l’attaque de Pearl Harbor : « Après l’attaque de Pearl Harbor (7 déc. 1941), les États-Unis entrent en guerre. »
6. La source donne une date de capitulation allemande : « capitulation nazie (8 mai 1945) ».
7. La révolution numérique est reliée à un chiffre d’usagers : « L’Internet compte plus de 5 milliards d’usagers actifs. »
8. La source précise un repère sur les câbles : « acheminement 99 % des télécommunications mondiales ».
9. Chiffres : Dans les années 1960, on compte 7 000 FTN.
10. Après de longues négociations, des traités de paix sont signés, dont celui de Versailles, le 28 juin 1919.
11. Mots-clés Révolution des transports : progrès technologiques et amélioration des réseaux routiers, maritimes et aériens qui entraînent une intensification des échanges.
12. Etats-Unis avec la France et le Royaume Uni, l’empire Ottoman avec les l’Allemagne et l’Autriche-Hongrie) et on a recours aux colonies.
13. 1942, les Alliés (URSS, États-Unis, Royaume-Uni) remportent des victoires contre l’Axe (Allemagne, Italie, Japon)
14. Les Anglais stoppent les Allemands en Afrique du Nord (El-Alamein), les Américains repoussent les Japonais dans le Pacifique (Midway, Guadalcanal) et l’Armée rouge stoppe l’avancée nazie (Stalingrad)
15. --- Page 4 --- Synthèse page 14 - Les politiques expansionnistes de l’Allemagne et du Japon plongent le monde dans un nouveau conflit (dès 1937 en Asie et en 1939 en Europe).
16. Flux : volume de biens, de services, de capitaux, de données ou de personnes en circulation. Réseau : ensemble d’infrastructures (routes, voies maritimes, câbles sous-marins, …) qui relient différents lieux entre eux.
17. En Europe, les débarquements anglo-américains et l’avancée soviétique provoquent la capitulation nazie (8 mai 1945).
18. --- Page 3 --- Synthèse page 13 Le 11 novembre 1918, un armistice signé entre les pays en guerre met fin aux combats.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de Synthèse

Construction européenne : étapes de la coopération

Guerre froide / nouvel ordre mondial : repères de bascule et de conflits

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre « guerre mondiale » (conflit impliquant des pays différents avec des fronts sur plusieurs continents) et « guerre totale » (mobilisation de toutes les ressources des États, y compris civils, propagande et colonies).
2. Penser que la Première Guerre mondiale devient mondiale uniquement à cause de l’assassinat de Sarajevo : le texte précise aussi l’entrée des États-Unis après Pearl Harbor (7 déc. 1941).
3. Attribuer le génocide arménien à une autre période que celle indiquée : le texte situe l’organisation des déportations et massacres « à partir d’avril 1915 ».
4. Inverser les rôles dans la guerre d’anéantissement de la Seconde Guerre mondiale : le texte relie la violence de masse à la modernisation des armements et aux bombardements massifs des villes.
5. Confondre « flux » et « réseau » : flux = volume de biens/services/capitaux/données/personnes en circulation ; réseau = ensemble d’infrastructures reliant des lieux.
6. Mélanger les catégories de territoires dans la mondialisation : pôles de richesse vs espaces/périphéries délaissées (pays dominés et PMA) ne doivent pas être confondus.
7. Oublier que les attentats du 11 septembre 2001 sont reliés à une politique antiterroriste entraînant de nouvelles guerres (Afghanistan et Irak), puis à l’enlisement et au renforcement de l’islam radical.

✅ Checklist Examen

1. Définir « guerre mondiale » et citer les éléments du texte (fronts terrestres, maritimes, aériens ; plusieurs continents).
2. Définir « guerre totale » et rappeler ce que mobilise le texte (toutes les ressources, économie de guerre, civils, propagande, colonies).
3. Retenir le déclencheur mentionné pour la Première Guerre mondiale (assassinat à Sarajevo le 28 juin 1914) et le rôle des alliances (Triple Entente / Triple Alliance).
4. Expliquer la propagande comme technique de persuasion visant à influencer l’opinion publique.
5. Localiser et dater l’organisation des déportations et massacres dans l’empire Ottoman (à partir d’avril 1915) et l’issue chiffrée du génocide arménien (1,3 million).
6. Rappeler que la Seconde Guerre mondiale est une guerre totale et une guerre d’anéantissement, avec violence de masse renforcée par modernisation des armements et bombardements massifs.
7. Définir « espaces ou périphéries délaissées » (pays dominés et PMA) et distinguer des pôles de richesse (Triade, pays émergents, puissances régionales).
8. Définir « flux » et « réseau » à partir des formulations du texte.
9. Définir une firme transnationale (activités dans plusieurs pays) et rappeler l’idée de stratégie d’implantation planétaire (concevoir, produire, consommer à l’échelle mondiale).
10. Relier les attentats du 11 septembre 2001 à la politique antiterroriste et aux guerres citées (Afghanistan 2001-2021 ; Irak 2003-2011).