L’astronomie
Explication
L’astronomie fait partie des disciplines scientifiques romaines, avec l’arithmétique, la géométrie et la musique. La grammaire, la dialectique et la rhétorique relèvent du groupe des disciplines littéraires.
Des vertus sociales et une éducation littéraire et scientifique
Explication
Les humanités romaines réunissent des vertus sociales, comme la politesse et la sociabilité, avec une éducation littéraire et scientifique. Les autres réponses remplacent cette association par des domaines qui ne constituent pas leur caractéristique principale.
Couper la parole
Explication
« Couper la parole » signifie interrompre une personne pendant qu’elle parle. « Prendre la parole » désigne plutôt le fait de commencer à parler ou d’intervenir dans un échange.
La littérature, la philosophie et les sciences humaines et sociales
Explication
Aujourd’hui, les humanités forment un champ large comprenant notamment la littérature, la philosophie, la sociologie, la psychologie, la géographie, l’anthropologie et l’ethnologie. Les autres ensembles relèvent principalement des sciences naturelles, des techniques ou des disciplines antiques prises isolément.
La dialectique concerne la parole, tandis que la rhétorique est l’art du discours
Explication
Dans les humanités romaines, la dialectique concerne la parole et la rhétorique désigne l’art du discours. Les deux réponses inversant ces notions ou les associant à des disciplines scientifiques et physiques confondent leur domaine.
La première valorise le silence, tandis que la seconde souligne la permanence de l’écrit.
Explication
La première expression attribue une valeur supérieure au silence, alors que la seconde insiste sur la conservation durable des écrits. Les deux expressions ne renvoient donc pas à une promesse ni au regret de propos tenus.
Il se fonde sur une certaine idée de l’homme
Explication
Les humanités constituent un projet éducatif qui repose sur une certaine conception de l’être humain. La mémorisation des textes, les sciences sociales et la vie politique peuvent être concernées, mais ne définissent pas à elles seules ce projet.
Ce qui est propre à l’humain, notamment l’esprit, l’éducation et la culture
Explication
Les humanités concernent ce qui caractérise l’être humain, comme l’esprit, la bienveillance, l’éducation et la culture. Les autres réponses réduisent leur portée à l’administration, aux sciences naturelles ou à une formation scientifique.
Un retour aux textes antiques grecs, latins et hébreux ainsi qu’aux langues anciennes
Explication
La Renaissance renouvelle l’intérêt pour l’Antiquité grecque et romaine en valorisant les textes grecs, latins et hébreux ainsi que les langues anciennes. Les autres réponses décrivent un abandon, une réduction ou une réorientation qui ne correspondent pas à ce mouvement.
Une faculté naturelle permettant de constituer des langues et de communiquer
Explication
Le langage est une faculté naturelle humaine qui rend possibles la constitution des langues et la communication. Un système de signes propre à un groupe social correspond à la définition de la langue.
Un système de signes utilisé par ce groupe social
Explication
La langue est un système de signes partagé par un groupe social particulier. La faculté naturelle qui permet de créer ou d’utiliser des langues relève du langage.
Mémorisez les réponses avec 20 flashcards sur Humanités et pouvoirs de la parole.
Que désignent les humanités ?
Ce qui est propre à l'humain, notamment son esprit et sa culture.
Quels traits incluent les humanités ?
La bienveillance, la politesse, le respect de la syntaxe, l'éducation et la culture.
Qu'est-ce que le projet éducatif des humanités ?
Une conception particulière de l'homme.
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