QCM : Impact de la crise de 1929 — 15 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle date correspond au « jeudi noir » à Wall Street, déclencheur de la crise économique mondiale ?

Le 29 octobre 1929
Le 24 octobre 1929
Le 1er janvier 1930
Le 25 octobre 1929

Le 25 octobre 1929

Explication

Le 25 octobre 1929 est désigné comme le « jeudi noir », associé au déclenchement de la crise mondiale. Le 24 octobre 1929 correspond plutôt à l’effondrement du cours des actions mentionné dans le cours.

2. Quel ensemble de mécanismes caractérise le fordisme dans les États-Unis des années 1920 ?

La standardisation, le travail à la chaîne, le crédit et de hauts salaires
La production artisanale, le travail à domicile, l’épargne et de bas salaires
La production limitée, le travail indépendant, le troc et des salaires réduits
La fabrication sur mesure, le travail agricole, le paiement comptant et des salaires variables

La standardisation, le travail à la chaîne, le crédit et de hauts salaires

Explication

Le fordisme associe la standardisation, le travail à la chaîne, la vente à crédit et de hauts salaires pour accroître la production et les ventes. La production artisanale et le paiement comptant renvoient à une organisation différente, éloignée du modèle fordiste.

3. Quel enchaînement caractérise l’évolution de l’économie américaine à partir de 1927-1928 avant le krach ?

La consommation stagne, les stocks augmentent et les actions continuent de monter artificiellement
La consommation recule, les stocks disparaissent et les actions baissent progressivement à Wall Street
La consommation progresse, les stocks diminuent et les actions suivent les résultats des entreprises
La consommation stagne, les stocks diminuent et les actions cessent de faire l’objet de spéculations

La consommation stagne, les stocks augmentent et les actions continuent de monter artificiellement

Explication

À partir de 1927-1928, la stagnation de la consommation entraîne une accumulation des stocks, tandis que la spéculation soutient artificiellement la hausse des actions. La progression boursière ne reflète donc plus correctement la situation de la production et de la demande.

4. Que se passe-t-il à Wall Street le 24 octobre 1929 ?

Le cours des actions s’effondre alors que 13 millions d’actions sont mises en vente
Le cours des actions se stabilise alors que 13 millions d’actions sont achetées par les banques
Le cours des actions baisse légèrement alors que 13 millions d’actions sont échangées à crédit
Le cours des actions monte alors que 13 millions d’actions sont retirées du marché

Le cours des actions s’effondre alors que 13 millions d’actions sont mises en vente

Explication

Le 24 octobre 1929, l’offre massive de 13 millions d’actions contribue à l’effondrement des cours à Wall Street. Cette date désigne le krach boursier, tandis que le 25 octobre est associé au « jeudi noir ».

5. Quel enchaînement décrit la propagation de la crise aux États-Unis ?

Crise industrielle, crise boursière, crise sociale, puis crise bancaire
Crise bancaire, crise sociale, crise boursière, puis crise industrielle
Crise boursière, crise bancaire, crise industrielle, puis crise sociale
Crise sociale, crise industrielle, crise bancaire, puis crise boursière

Crise boursière, crise bancaire, crise industrielle, puis crise sociale

Explication

La crise suit un cercle vicieux qui part de la Bourse, atteint les banques, affecte l’industrie et débouche sur une crise sociale. Inverser cet ordre ne correspond pas au mécanisme de propagation décrit.

6. Quelle situation caractérise le chômage aux États-Unis en 1932 ?

Il touche 12 % de la population active, soit environ 6 millions de personnes
Il touche 12 % de la population active, soit environ 12 millions de personnes
Il touche 25 % de la population active, soit environ 6 millions de personnes
Il touche 25 % de la population active, soit environ 12 millions de personnes

Il touche 25 % de la population active, soit environ 12 millions de personnes

Explication

En 1932, le chômage concerne 25 % de la population active américaine, soit 12 millions de personnes. Le chiffre de 6 millions correspond au chômage allemand lorsque la crise atteint l’Allemagne.

7. Par quel mécanisme la crise américaine atteint-elle l’Allemagne et l’Autriche ?

Les États européens imposent des droits de douane aux produits américains
Les banques allemandes investissent leurs réserves dans les entreprises américaines
Les banques américaines rapatrient les capitaux qu’elles y avaient placés
Les industriels américains réduisent leurs salaires dans les usines européennes

Les banques américaines rapatrient les capitaux qu’elles y avaient placés

Explication

Le rapatriement des capitaux américains retirés d’Allemagne et d’Autriche transmet la crise à ces deux pays. Le protectionnisme intervient ensuite comme une réponse qui réduit les échanges commerciaux, et non comme le mécanisme initial décrit ici.

8. Que signifie le triomphe du protectionnisme au début des années 1930 ?

Les États confient leurs échanges extérieurs à des banques afin de soutenir les marchés financiers
Les États coordonnent leurs échanges en supprimant les barrières commerciales internationales
Les États ferment leur économie au commerce mondial, à commencer par les États-Unis de Hoover
Les États augmentent leurs importations pour écouler les stocks accumulés par leurs entreprises

Les États ferment leur économie au commerce mondial, à commencer par les États-Unis de Hoover

Explication

Le protectionnisme triomphe lorsque les États ferment leur pays au commerce mondial, notamment sous Hoover aux États-Unis. La suppression des barrières commerciales correspond au libre-échange, qui s’oppose à cette orientation.

9. Quelle différence caractérise le mieux la politique économique de Hoover et celle de Roosevelt pendant la crise des années 1930 ?

Hoover nationalise les industries, tandis que Roosevelt privilégie l’équilibre budgétaire.
Hoover soutient les grands travaux, tandis que Roosevelt protège la liberté des entreprises.
Hoover limite l’action de l’État, tandis que Roosevelt intervient directement dans l’économie.
Hoover développe la sécurité sociale, tandis que Roosevelt réduit les dépenses publiques.

Hoover limite l’action de l’État, tandis que Roosevelt intervient directement dans l’économie.

Explication

Hoover conserve un rôle étatique limité, alors que Roosevelt engage l’État dans la régulation et le soutien de l’économie. L’association des grands travaux avec Hoover inverse précisément la distinction entre les deux présidents.

10. Quel économiste a inspiré le programme de réformes lancé par Franklin Delano Roosevelt ?

Milton Friedman
Joseph Schumpeter
John Keynes
Friedrich Hayek

John Keynes

Explication

Le New Deal est présenté comme une politique inspirée par le conseiller John Keynes. Friedman et Hayek appartiennent à d’autres traditions économiques et ne correspondent pas à cette attribution.

11. Quelle mesure contribue directement à réduire le chômage dans le cadre du New Deal ?

Le financement de grands travaux publics
La baisse des salaires industriels
La réduction des programmes de sécurité sociale
La suppression des aides aux chômeurs

Le financement de grands travaux publics

Explication

Les grands travaux offrent des emplois et constituent donc un instrument direct de lutte contre le chômage. La suppression des aides et la réduction de la protection sociale contredisent les mesures associées au New Deal.

12. Quelle évolution du chômage illustre le bilan mitigé du New Deal entre 1932 et 1940 ?

Le nombre de chômeurs passe de 12 millions à 8 millions.
Le nombre de chômeurs passe de 12 millions à 4 millions.
Le nombre de chômeurs passe de 8 millions à 12 millions.
Le nombre de chômeurs reste proche de 12 millions.

Le nombre de chômeurs passe de 12 millions à 8 millions.

Explication

Le chômage diminue de 12 millions en 1932 à 8 millions en 1940, ce qui montre une amélioration sans disparition complète du problème. Une hausse ou une stabilité autour de 12 millions ne correspond pas à l’évolution indiquée.

13. Que se passe-t-il à Paris le 6 février 1934 ?

Une coalition de gauche forme un gouvernement dirigé par Léon Blum.
Une réforme agricole instaure le contrôle de l’offre de blé.
Une manifestation d’extrême droite dégénère en émeute et menace la République.
Une grève générale obtient les congés payés et la semaine de quarante heures.

Une manifestation d’extrême droite dégénère en émeute et menace la République.

Explication

Le 6 février 1934, une importante mobilisation d’extrême droite dégénère en émeute et met la République en danger. Les mesures sociales et la coalition gouvernementale appartiennent à la période du Front populaire après 1936.

14. Quels partis composent le Front populaire arrivé au pouvoir en France en 1936 ?

Le PCF, la SFIO et le parti radical
Le parti radical, les monarchistes et la SFIO
La SFIO, les ligues d’extrême droite et le PCF
Le PCF, le parti conservateur et le parti radical

Le PCF, la SFIO et le parti radical

Explication

Le Front populaire réunit le PCF, la SFIO et le parti radical, avec un gouvernement dirigé par Léon Blum. Les ligues d’extrême droite, les monarchistes et les conservateurs ne constituent pas cette coalition de gauche.

15. Quelle combinaison de mesures sociales est adoptée par le Front populaire entre 1936 et 1938 ?

Une hausse des salaires de 15 %, une semaine de 48 heures et 12 jours de congés payés.
Une baisse des salaires de 12 %, une semaine de 40 heures et 20 jours de congés payés.
Une hausse des salaires de 12 %, une semaine de 40 heures et 15 jours de congés payés.
Une hausse des salaires de 8 %, une semaine de 44 heures et 10 jours de congés payés.

Une hausse des salaires de 12 %, une semaine de 40 heures et 15 jours de congés payés.

Explication

Le Front populaire augmente les salaires de 12 %, réduit la durée hebdomadaire à 40 heures et accorde 15 jours de congés payés. Les autres combinaisons modifient plusieurs chiffres ou inversent le sens d’une mesure sociale.

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Mémorisez les réponses avec 27 flashcards sur Impact de la crise de 1929.

Quelle date marque le jeudi noir déclenchant une crise mondiale à Wall Street ?

Le 25 octobre 1929.

Qu'est-ce que le fordisme ?

Un système basé sur la standardisation, le travail à la chaîne, la vente à crédit et les hauts salaires.

Sur quoi repose la société de consommation américaine des années 1920 ?

Sur les voitures, les radios et les réfrigérateurs.

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