QCM : Impérialisme et colonisation en Côte d’Ivoire (20 questions)

Explication

L’impérialisme désigne l’extension de l’influence d’un État dans les domaines économique, politique et culturel au-delà de ses frontières. La soumission et l’exploitation d’un territoire correspondent plus précisément à la colonisation.

Explication

Au XIXe siècle, la conquête de l’Afrique implique plusieurs puissances européennes, alors que la Côte d’Ivoire relève de la colonisation française. La confusion vient du fait qu’il faut distinguer l’échelle continentale de la situation particulière de la Côte d’Ivoire.

Explication

Les puissances recherchent des débouchés pour vendre leurs productions et des matières premières pour approvisionner leurs industries. Le prestige et les bases militaires relèvent plutôt des motivations politiques et militaires.

Explication

Les bases militaires et navales servent à surveiller les routes maritimes et à soutenir une intervention militaire. L’agrandissement de l’empire peut aussi procurer du prestige, mais cet objectif ne définit pas la fonction stratégique des bases.

Explication

Les explorateurs renseignent les Européens sur l’intérieur du continent, tandis que les missionnaires contribuent à leur implantation. Les deux rôles sont donc complémentaires, mais ils ne se confondent pas.

Explication

Le Congrès de Berlin se déroule du 15 novembre 1884 au 26 février 1885 à l’initiative d’Otto von Bismarck. Il vise à régler les rivalités entre puissances européennes concernant les territoires africains, et non à organiser une résistance africaine.

Explication

Le Congrès établit la liberté de commerce et de navigation sur les bassins du Congo et du Niger, confie le Congo au roi Léopold II et fixe de nouvelles règles de possession. Il prévoit aussi la lutte contre l’esclavage, mais ne reconnaît pas l’indépendance de l’ensemble des territoires africains.

Explication

La colonisation associe la soumission d’un territoire à son exploitation par les ressortissants d’une métropole. L’impérialisme désigne plus largement une expansion au-delà des frontières, sans impliquer nécessairement cette double dimension.

Explication

La première phase, dite pénétration pacifique, s’étend de 1893 à 1908, avant la politique de la manière forte entre 1908 et 1920. Les autres réponses inversent les périodes ou introduisent des formes administratives qui ne correspondent pas à ce découpage.

Explication

Sous Louis Gustave Binger, la pénétration pacifique cherche à faire accepter la présence française par la diplomatie, la collaboration et une réduction de l’effectif militaire. Les déportations et les incendies relèvent plutôt de la manière forte menée sous Gabriel Angoulvant.

Explication

La manière forte impose l’autorité française au moyen de mesures coercitives telles que les déportations, les emprisonnements, les impôts et la tactique de la tache d’huile. La diplomatie et la réduction des effectifs militaires caractérisent la pénétration pacifique associée à Binger.

Explication

L’administration coloniale est centralisée et directe : le pouvoir est détenu par le colon. Une administration confiée aux autorités locales correspondrait à une logique différente de l’administration directe.

Explication

La hiérarchie descend du gouverneur vers les commandants de cercles, puis les chefs de subdivision, les chefs de canton et enfin les chefs de village. Le gouverneur est donc au sommet, tandis que le chef de village représente le niveau local.

Explication

L’exploitation coloniale concerne notamment les cultures de café, de cacao et d’hévéa, le commerce organisé par des maisons comme la Compagnie Française d’Afrique Occidentale et les mines. Les autres secteurs cités ne constituent pas les principaux domaines d’exploitation mentionnés.

Explication

La résistance pacifique repose sur le refus, notamment le boycott, la désobéissance civile, le refus de travailler et l’exode vers le Ghana ou le Liberia. Les destructions, les attaques et les assassinats relèvent de la résistance active.

Explication

La résistance active implique une confrontation directe, notamment par la destruction des voies ferrées, des postes administratifs et des plantations, ainsi que par l’assassinat de colons comme Rubino. Le boycott, le refus de travailler, l’exode et la désobéissance civile appartiennent à la résistance pacifique.

Explication

La colonisation a favorisé la construction de routes, de ponts, d’hôpitaux, de ports et de marchés, ainsi que l’apparition de nouvelles villes. Ces infrastructures pouvaient toutefois aussi faciliter l’exploitation coloniale, ce qui explique pourquoi leur bilan reste ambivalent.

Explication

La colonisation a introduit des cultures commerciales comme le café, le cacao et le coton, développé l’alphabétisation et favorisé l’apparition de commerçants et de commis. Les cultures vivrières répondent d’abord à l’alimentation des populations, tandis que les cultures commerciales sont destinées à l’exportation.

Explication

L’impôt de capitation, le travail forcé, les corvées et les prestations gratuites faisaient partie des contraintes imposées aux populations colonisées. Les écoles, les marchés et les nouvelles catégories sociales relèvent plutôt des transformations institutionnelles, économiques ou sociales du bilan colonial.

Explication

La colonisation a encouragé les cultures d’exportation au détriment des cultures vivrières, surexploité les terres et les ressources, et bouleversé les chefferies et les royaumes. Les autres propositions inversent ces effets ou attribuent à la colonisation une protection et une consolidation des structures antérieures.