QCM : Introduction à la critique littéraire — 18 questions

Explication

La problématique est bien la question directrice qui oriente toute l’analyse et relie le passage aux choix d’écriture. Un résumé ou une simple liste de procédés ne suffisent pas à la définir.

Explication

La conclusion dresse un bilan, répond à la problématique et propose une ouverture. Elle ne sert ni à annoncer le plan ni à se contenter d’une paraphrase.

Explication

La comparaison établit un rapprochement grâce à un outil comme « comme » ou « tel que ». La métaphore rapproche aussi deux éléments, mais sans outil de comparaison.

Explication

L’allitération repose sur la répétition d’un même son consonne. L’assonance, au contraire, répète surtout une voyelle.

Explication

Le registre tragique associe fatalité, mort et absence de solution, ce qui provoque terreur et pitié. Le registre comique cherche au contraire à faire rire.

Explication

Le registre lyrique met au premier plan les émotions et la subjectivité du locuteur. Le registre dramatique repose plutôt sur les péripéties et les rebondissements.

Explication

L’humanisme, né à la Renaissance, valorise l’être humain, sa liberté et sa raison. Le baroque, lui, cherche plutôt à impressionner et à provoquer des émotions fortes.

Explication

Le réalisme vise une représentation fidèle et précise du réel. Le symbolisme privilégie plutôt la suggestion que la description directe.

Explication

La scène d’exposition informe le public sur la situation initiale et les personnages principaux. Le nœud de l’intrigue correspond au problème central, pas à cette mise en place.

Explication

La stichomythie est une succession de répliques brèves et rapides entre deux personnages. La didascalie est une indication scénique, pas un échange de paroles.

Explication

L’alexandrin est défini comme un vers de 12 syllabes. Les autres propositions correspondent à d’autres longueurs de vers.

Explication

Les rimes croisées suivent l’organisation ABAB. AABB correspond aux rimes plates et ABBA aux rimes embrassées.

Explication

L’imparfait sert à installer l’arrière-plan et à présenter des habitudes ou des descriptions dans le passé. Le passé simple, lui, met plutôt en avant les actions du premier plan.

Explication

Le passé simple est le temps du premier plan narratif, utilisé pour faire avancer l’action. L’imparfait, au contraire, ralentit le récit et décrit le cadre.

Explication

Le point de vue externe se contente de montrer ce qui est visible de l’extérieur, sans entrer dans les pensées. Le point de vue interne, lui, donne accès aux sensations et aux pensées d’un personnage.

Explication

Le point de vue omniscient donne au narrateur une connaissance totale des personnages et des événements. Il dépasse donc les limites du point de vue interne ou externe.

Explication

Le discours direct rapporte les paroles telles qu’elles ont été prononcées, avec des marques typographiques. Le discours indirect, lui, passe par une subordination introduite par un verbe de parole.

Explication

Dans le discours indirect, les repères temporels sont adaptés au récit, et le présent devient souvent un imparfait. Cette transformation fait partie des décalages de temps caractéristiques du discours indirect.