QCM : Introduction à la philosophie — 15 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle opposition caractérise le rapport de la science et de la philosophie au savoir ?

La science décrit les apparences, tandis que la philosophie refuse toute recherche de vérité
La science remet en cause les problèmes, tandis que la philosophie fournit des réponses vérifiées
La science est du côté de la réponse, tandis que la philosophie est du côté de la question
La science est du côté de l’opinion, tandis que la philosophie est du côté de la mesure

La science est du côté de la réponse, tandis que la philosophie est du côté de la question

Explication

La science est présentée comme du côté de la réponse, tandis que la philosophie demeure du côté de la question et de la remise en cause. Cette distinction ne signifie pas que la philosophie refuse la vérité, mais qu’elle interroge les problèmes et leurs fondements.

2. Quelle différence oppose le sens commun au savoir philosophique ?

Le sens commun décrit les choses, tandis que la philosophie recherche leur principe général
Le sens commun met les idées en question, tandis que la philosophie fournit des réponses définitives
Le sens commun construit des concepts généraux, tandis que la philosophie rapporte des faits particuliers
Le sens commun recherche les principes, tandis que la philosophie décrit les choses observables

Le sens commun décrit les choses, tandis que la philosophie recherche leur principe général

Explication

Le sens commun se limite à décrire, alors que la philosophie cherche un concept plus général et le principe de ce qui se passe. La philosophie ne se réduit donc pas à une description particulière des faits.

3. Que cherche à accomplir Socrate lorsqu’il interroge ceux qui prétendent savoir ?

Mettre au jour leur ignorance pour poursuivre la recherche de la vérité
Confirmer publiquement qu’ils maîtrisent les principes de la vérité
Les convaincre que la recherche intellectuelle reste sans objet
Remplacer leur opinion par une doctrine philosophique définitivement établie

Mettre au jour leur ignorance pour poursuivre la recherche de la vérité

Explication

Par ses questions, Socrate révèle l’écart entre la prétention au savoir et l’ignorance réelle de ses interlocuteurs, afin de poursuivre la recherche de la vérité. Il ne cherche donc pas à confirmer leur maîtrise ni à imposer une doctrine achevée.

4. Pourquoi Michel Meyer qualifie-t-il l’être humain de « questionneur » ?

Parce qu’il possède une structure matérielle plus complexe que celle des étoiles.
Parce qu’il cherche à expliquer les objets avant de reconnaître leur existence.
Parce que son existence peut devenir pour lui-même un problème à interroger.
Parce qu’il transforme les signes naturels en réponses scientifiques vérifiables.

Parce que son existence peut devenir pour lui-même un problème à interroger.

Explication

Pour Michel Meyer, l’être humain se distingue par le fait que son existence lui pose question, contrairement à une table, une étoile ou un signe. La complexité matérielle ne constitue pas le critère avancé pour expliquer cette capacité de questionnement.

5. Quelle différence Michel Meyer établit-il entre la progression scientifique et l’activité philosophique ?

La science décrit les objets existants, tandis que la philosophie accumule des réponses définitives.
La science résout de nouveaux problèmes, tandis que la philosophie entretient le questionnement humain.
La science entretient les interrogations, tandis que la philosophie résout les problèmes vérifiables.
La science dépend de l’apprentissage, tandis que la philosophie développe des solutions techniques nouvelles.

La science résout de nouveaux problèmes, tandis que la philosophie entretient le questionnement humain.

Explication

Michel Meyer associe le progrès scientifique à la résolution de nouveaux problèmes et la philosophie au maintien du questionnement. La confusion la plus plausible consiste à inverser ces fonctions en attribuant à la philosophie la résolution des problèmes et à la science l’entretien des interrogations.

6. Quelle règle de mise en forme s’applique à l’introduction d’une explication de texte ?

Elle présente chaque étape sur une ligne distincte, puis le développement suit après un titre
Elle est divisée en plusieurs paragraphes, puis le développement commence à la ligne suivante
Elle forme un seul paragraphe, puis le développement commence immédiatement après sa dernière phrase
Elle forme un seul paragraphe, puis le développement commence après deux lignes sautées

Elle forme un seul paragraphe, puis le développement commence après deux lignes sautées

Explication

L’introduction doit rester un seul paragraphe sans retour à la ligne entre ses étapes, et deux lignes doivent être sautées avant le développement. La séparation entre l’introduction et le développement ne se fait donc ni par une division interne ni par une transition immédiate.

7. Quelle est la fin propre de la philosophie, en tant que discipline fondée sur la raison ?

Atteindre la vérité par un usage rationnel de la pensée
Orienter les actions vers la satisfaction des désirs corporels
Développer la sagesse par l’accumulation de connaissances
Obtenir l’adhésion d’autrui grâce à des discours efficaces

Atteindre la vérité par un usage rationnel de la pensée

Explication

La philosophie s’appuie sur la raison et oriente cette recherche vers la vérité. La sagesse constitue une notion liée à la philosophie, mais elle n’en exprime pas ici la fin principale.

8. Quelle conception des biens Socrate met-il en pratique dans sa manière de vivre ?

Il accorde une valeur supérieure aux biens de l’esprit par rapport aux biens du corps
Il recherche un équilibre identique entre les plaisirs corporels et les exigences de l’esprit
Il sépare ses idées de sa vie afin de préserver sa liberté personnelle
Il considère que les biens du corps déterminent la valeur des idées et des actions

Il accorde une valeur supérieure aux biens de l’esprit par rapport aux biens du corps

Explication

Socrate accorde ses idées à sa vie et estime que les biens de l’esprit sont supérieurs à ceux du corps. Il ne fonde donc pas la valeur de l’existence sur les biens corporels.

9. Comment Socrate caractérise-t-il l’âme et sa préparation ?

L’âme est le siège des attentions et se prépare en dirigeant le regard vers la vérité
L’âme est une fonction du corps et se prépare par l’accumulation de richesses matérielles
L’âme est une faculté sociale et se prépare par l’obtention de la reconnaissance publique
L’âme est la source des sensations et se prépare en recherchant les plaisirs corporels

L’âme est le siège des attentions et se prépare en dirigeant le regard vers la vérité

Explication

Pour Socrate, l’âme est le siège des attentions et sa préparation s’effectue d’autant mieux que le regard se tourne vers la vérité. Les richesses et les plaisirs corporels relèvent des biens du corps, non de cette préparation de l’âme.

10. Quel point de départ caractérise la démarche philosophique de Socrate ?

La recherche d’une réputation auprès des citoyens
La transmission assurée d’un savoir déjà constitué
La défense des croyances partagées par la cité
La reconnaissance lucide de sa propre ignorance

La reconnaissance lucide de sa propre ignorance

Explication

Socrate fait de la reconnaissance de son ignorance consciente le point de départ de la recherche philosophique. Cette démarche se distingue de la prétention à posséder d’emblée un savoir établi.

11. Quand un jugement est-il vrai au sens philosophique présenté ici ?

Lorsqu’il utilise un raisonnement complexe et un vocabulaire spécialisé
Lorsqu’il correspond aux intérêts pratiques de celui qui l’énonce
Lorsqu’il est en adéquation avec la réalité à laquelle il se rapporte
Lorsqu’il produit une forte adhésion chez les personnes qui l’entendent

Lorsqu’il est en adéquation avec la réalité à laquelle il se rapporte

Explication

La vérité désigne l’accord ou l’adéquation d’un discours ou d’un jugement avec la réalité. Une forte adhésion peut résulter de la persuasion, mais elle ne suffit pas à établir la vérité.

12. Dans quel ordre les éléments principaux doivent-ils apparaître dans l’introduction d’une explication de texte ?

Formuler la conclusion, présenter les exemples, puis identifier le thème général
Définir chaque notion, discuter une objection, puis résumer les arguments secondaires
Présenter la structure, développer les arguments, puis formuler le problème du texte
Présenter le thème et le problème, formuler la thèse, puis annoncer la structure

Présenter le thème et le problème, formuler la thèse, puis annoncer la structure

Explication

L’introduction présente d’abord le thème et le problème, puis la thèse essentielle, avant d’annoncer la structure du texte. Les autres ordres déplacent dans l’introduction des éléments qui relèvent du développement ou de la conclusion.

13. Quelle distinction oppose le mieux l’argumentation à la persuasion ?

L’argumentation mobilise les émotions, tandis que la persuasion examine les preuves rationnelles
L’argumentation repose sur les sophismes, tandis que la persuasion construit un raisonnement valide
L’argumentation cherche à manipuler, tandis que la persuasion établit l’accord avec la vérité
L’argumentation vise la conviction rationnelle, tandis que la persuasion agit sur la sensibilité

L’argumentation vise la conviction rationnelle, tandis que la persuasion agit sur la sensibilité

Explication

L’argumentation s’appuie sur la raison pour convaincre, alors que la persuasion agit sur la sensibilité et peut employer des procédés manipulateurs. Les sophismes et la manipulation sont donc associés à la persuasion, non à l’argumentation rationnelle.

14. Que signifie le terme grec sophia dans l’étymologie de la philosophie ?

La sagesse comme justesse des pensées, des paroles et des actes
La connaissance technique permettant de transformer la nature
L’amour qui pousse une personne à rechercher le savoir
La capacité à persuader grâce aux émotions du public

La sagesse comme justesse des pensées, des paroles et des actes

Explication

Sophia désigne la sagesse comprise comme une justesse qui concerne les pensées, les paroles et les actes. L’amour ou l’aspiration à cette sagesse correspond plutôt au terme philos.

15. En quel sens philosopher constitue-t-il une éthique du travail ?

Parce que philosopher demande de mémoriser des conclusions sans reprendre leur élaboration
Parce que philosopher exige d’écrire, de lire et de réfléchir pour travailler la vérité
Parce que philosopher consiste à adopter spontanément les opinions les plus répandues
Parce que philosopher revient à produire rapidement une réponse sans examiner ses fondements

Parce que philosopher exige d’écrire, de lire et de réfléchir pour travailler la vérité

Explication

Philosopher demande un effort d’écriture, de lecture et de réflexion qui permet de travailler la vérité avant de l’expliquer. Cette exigence s’oppose à l’adhésion immédiate aux opinions ou à la mémorisation passive de conclusions.

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Qu'est-ce que la philosophie selon sa définition ?

Une discipline qui s’appuie sur la raison et vise la vérité.

Que désigne la sophia en philosophie ?

La sagesse comme justesse dans pensées, paroles et actes.

Que signifient philos et sophia en grec ancien ?

Philos signifie « amoureux » et sophia « sagesse » ou « savoir ».

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