Flashcards : Introduction à la philosophie (82 cartes)

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1Question

Quelle est la durée de l’écrit de philosophie du premier groupe d’épreuves ?

Réponse

4 heures.

2Question

Combien d’exercices l’écrit de philosophie propose-t-il au choix ?

Réponse

Trois exercices.

3Question

Combien de notions comprend le programme de philosophie de terminale ?

Réponse

17 notions.

4Question

Quelles perspectives structurent le programme de philosophie de terminale ?

Réponse

L’existence humaine et la culture, la morale et la politique, et la connaissance.

5Question

Selon Sartre, que désigne l’existence humaine ?

Réponse

Une conscience capable de se considérer elle-même comme si elle était hors de soi.

6Question

Quel auteur est associé à cette définition de l’existence humaine ?

Réponse

Sartre.

7Question

Comment la réflexion place-t-elle symboliquement la conscience humaine ?

Réponse

Hors de soi.

8Question

Comment les choses se comportent-elles face à leur situation ?

Réponse

Elles insistent en elles-mêmes sans recul sur leur situation.

9Question

Que désigne la culture comme ensemble ?

Réponse

L’ensemble des œuvres de la conscience.

10Question

Que produisent les processus culturels que la Nature n’avait pas prévus ?

Réponse

Des œuvres de la conscience.

11Question

Qu’est-ce que la morale ?

Réponse

Un ensemble de règles individuelles créées par la conscience individuelle, ou le processus de leur création.

12Question

Qu’est-ce que la politique ?

Réponse

Le processus par lequel un groupe s’organise en produisant des règles collectives.

13Question

Quels types de raisons peut-on invoquer pour justifier une action ?

Réponse

Un impératif technique, une contrainte sociale, une valeur ou une règle morale ou politique.

14Question

Qu’est-ce que la connaissance ?

Réponse

Une forme élaborée du savoir qui associe l’acquisition d’une information à sa compréhension et à sa maîtrise intellectuelle.

15Question

Qu’est-ce qui distingue la connaissance de la croyance ?

Réponse

La connaissance associe l’acquisition d’une information à sa compréhension et à sa maîtrise intellectuelle.

16Question

Comment définir l’art selon sa finalité ?

Réponse

L’ensemble des activités visant à produire la beauté.

17Question

Qui produit la beauté lorsque celle-ci est subjective ?

Réponse

L’expérience du public lors de sa rencontre avec l’œuvre.

18Question

Qu’est-ce qui caractérise une conception objective de la beauté ?

Réponse

La beauté préexiste dans l’œuvre ou la nature et s’impose au public.

19Question

Comment une conception antique définit-elle le bonheur ?

Réponse

Un épanouissement associant plaisir et liberté.

20Question

Qu’est-ce que la conscience réfléchie ?

Réponse

La représentation de ce qui s’est présenté à soi, distincte de l’objet représenté.

21Question

Quelle possibilité l’obligation laisse-t-elle à la personne concernée ?

Réponse

Celle de ne pas s’y soumettre.

22Question

À quoi renvoie le devoir employé comme nom ?

Réponse

À l’obligation.

23Question

Quels sont les deux sens du terme « État » ?

Réponse

Le souverain détenteur du pouvoir politique ou l’appareil d’État.

24Question

Que comprend l’inconscient psychique dynamique ?

Réponse

Des pensées inaperçues qui se présentent à la conscience contre son assentiment.

25Question

À quoi renvoie l’inconscient social ou économique ?

Réponse

Aux influences inaperçues du milieu social ou des modes de production et d’échange.

26Question

Quels équilibres caractérisent la justice ?

Réponse

Un équilibre des droits et des devoirs, ainsi que du crime et de la peine.

27Question

Quels deux statuts la justice réunit-elle ?

Réponse

Un idéal de droit naturel et une réalité institutionnelle de droit positif.

28Question

Qu’est-ce que le langage ?

Réponse

La faculté d’utiliser, de modifier ou de créer un système de signes appelé langue.

29Question

Comment définir la liberté selon la causalité ?

Réponse

La capacité de la volonté à commencer par elle-même une série causale.

30Question

Quels sens le mot « nature » peut-il désigner ?

Réponse

Ce qui existe indépendamment de la conscience, tout ce qui est observable ou les caractéristiques stables et spécifiques d’une chose.

31Question

Qu’est-ce que la raison ?

Réponse

La faculté active qui établit des relations entre sensations et mémoire pour former des concepts et des jugements.

32Question

Qu’est-ce que la religion ?

Réponse

Un système de croyances collectives issu de mythes et donnant lieu à des rites codifiés liés au sacré.

33Question

Dans les Seconds Analytiques, comment Aristote définit-il la science ?

Réponse

Comme la connaissance du nécessaire.

34Question

Sur quoi repose la scientificité des constats de faits ?

Réponse

Sur leur objectivité, obtenue par des instruments d’observation et de mesure calibrés conventionnellement.

35Question

Qu’est-ce que la technique ?

Réponse

Un savoir-faire, soit une action théorisée.

36Question

Dans quelle œuvre et quel passage Aristote définit-il le temps comme mesure du changement ?

Réponse

Dans la Physique, IV, 11, 219 b 1-2.

37Question

Comment Aristote définit-il le temps dans la Physique ?

Réponse

Comme la mesure du changement physique ou psychique.

38Question

Qu’est-ce que le travail selon sa définition générale ?

Réponse

L’ensemble des activités transformant l’environnement naturel et social pour satisfaire les besoins et les désirs humains.

39Question

Quel résultat le travail vise-t-il, contrairement au loisir ?

Réponse

Un résultat extérieur à l’activité elle-même.

40Question

Par quoi le loisir se distingue-t-il du travail ?

Réponse

Il vaut par l’activité pratiquée pour elle-même.

41Question

Que désigne la vérité matérielle ?

Réponse

L’adéquation de la pensée à la réalité.

42Question

Que désigne la vérité formelle ?

Réponse

La cohérence avec les règles de la pensée ou de l’usage de la langue.

43Question

Que signifie penser fondamentalement un objet ?

Réponse

Chercher le fondement sur lequel reposent les jugements portés sur cet objet.

44Question

Qu’est-ce qu’un problème en philosophie ?

Réponse

Un conflit entre des thèses aboutissant à une aporie du raisonnement.

45Question

Quels repères notionnels sont proposés en philosophie ?

Réponse

Absolu/relatif ; abstrait/concret ; en acte/en puissance ; analyse/synthèse ; concept/image/métaphore ; contingent/nécessaire ; croire/savoir ; essentiel/accidentel ; exemple/preuve ; expliquer/comprendre ; en fait/en droit ; formel/matériel ; genre/espèce/individu ; hypothèse/conséquence/conclusion ; idéal/réel ; identité/égalité/différence ; impossible/possible ; intuitif/discursif ; légal/légitime ; médiat/immédiat ; objectif/subjectif/intersubjectif ; obligation/contrainte ; origine/fondement ; persuader/convaincre ; principe/cause/fin ; public/privé ; ressemblance/analogie.

46Question

Quelles notions figurent au programme de philosophie ?

Réponse

L’art, le bonheur, la conscience, le devoir, l’État, l’inconscient, la justice, le langage, la liberté, la nature, la raison, la religion, la science, la technique, le temps, le travail et la vérité.

47Question

À quelles conditions le professeur choisit-il librement l’œuvre complète ?

Réponse

Son auteur figure dans la liste du Bulletin officiel et l’œuvre contient des notions, des repères et des problèmes utiles à la préparation de l’écrit.

48Question

Qui choisit les sujets de l’écrit de philosophie ?

Réponse

Une commission de professeurs de philosophie.

49Question

Sur quelle base la commission choisit-elle les sujets de l’écrit de philosophie ?

Réponse

Le programme de terminale.

50Question

À quelles épreuves orales le programme de philosophie prépare-t-il aussi ?

Réponse

Aux oraux de rattrapage.

51Question

Quelle œuvre est étudiée pendant l’année pour préparer les oraux de rattrapage ?

Réponse

Une œuvre complète.

52Question

À partir de quelle perspective faut-il étudier les notions ?

Réponse

En lien avec l’humanité.

53Question

Par rapport à quoi cette perspective invite-t-elle à ne pas étudier les notions ?

Réponse

En soi ou par rapport à Dieu.

54Question

À qui peut-on rapporter la source d’une valeur ou d’une règle morale ou politique ?

Réponse

À Dieu, à la Nature ou à l’être humain.

55Question

Qui choisit la source d’une valeur ou d’une règle morale ou politique ?

Réponse

L’être humain.

56Question

Quelle notion peut rester pertinente dans l’art sans la beauté ?

Réponse

Le jeu, sérieux ou non, comme dans l’art engagé.

57Question

Sur quoi porte aussi la conscience réfléchie, contrairement à la conscience spontanée ?

Réponse

Sur l’activité même qui prend conscience de l’objet.

58Question

À quoi s’applique la conscience morale ?

Réponse

Aux choix individuels et à leur valeur.

59Question

Quels domaines peuvent être à l’origine d’un devoir ?

Réponse

La technique, les mœurs, la morale ou le droit.

60Question

Qui compose l’appareil d’État, du premier ministre au fonctionnaire le moins gradé ?

Réponse

Les fonctionnaires ou salariés délégués par l’État.

61Question

Que met en question l’existence d’un inconscient ?

Réponse

La possibilité de la liberté.

62Question

Quand un sujet est-il déterminé à agir ?

Réponse

Quand sa volition est l’effet d’une cause autre que sa volonté.

63Question

Qu’affirme-t-on en disant qu’un sujet est toujours déterminé ?

Réponse

On nie la liberté et on affirme le déterminisme.

64Question

À quel philosophe la notion d’imagination créatrice est-elle associée dans cette distinction ?

Réponse

Descartes.

65Question

Comment la raison de Descartes distingue-t-elle deux formes d’imagination ?

Réponse

Elle comprend l’imagination créatrice, contrairement à l’imagination reproductrice, simple mémoire de la sensation.

66Question

Que désignent le sacré et le profane ?

Réponse

Le sacré a une place à part et une valeur supérieure, tandis que le profane est ordinaire.

67Question

Comment une chose profane peut-elle devenir sacrée ?

Réponse

Par participation au sacré primordial.

68Question

Comment la science cherche-t-elle à exprimer les rapports constants entre phénomènes ?

Réponse

Mathématiquement, sous forme de lois.

69Question

Que ne garantit pas la constance observée selon la distinction scientifique ?

Réponse

La nécessité future.

70Question

Quelle propriété du temps exclut la coexistence du présent et de l’instant précédent ?

Réponse

Son irréversibilité.

71Question

Quelles sont les deux finalités du travail ?

Réponse

Assurer la survie et, si possible, fournir les conditions matérielles du bonheur.

72Question

Quelle transformation le travail peut-il exercer sur l’être humain ?

Réponse

Il peut transformer sa mentalité, notamment par le marketing qui l’oriente vers des produits.

73Question

Quel philosophe est cité à propos de l’aliénation dans le travail ?

Réponse

Marx.

74Question

Quel est le rapport entre la logique et les grammaires ?

Réponse

La logique est la grammaire de toutes les grammaires.

75Question

Où se trouvent les règles des langues naturelles ?

Réponse

Dans leur grammaire.

76Question

Que doit défendre une dissertation ?

Réponse

Une thèse fondamentale.

77Question

Pourquoi le débat sur la réglementation économique constitue-t-il un problème philosophique ?

Réponse

Ses deux positions sont valables, mais incompatibles.

78Question

Pourquoi l’organisation de l’étude des notions peut-elle rester libre ?

Réponse

Pour refléter l’exigence philosophique de liberté de pensée.

79Question

Quelles sont les quatre périodes de l’histoire de la philosophie distinguées par le cours ?

Réponse

L’Antiquité, le Moyen Âge, la période moderne et la période contemporaine.

80Question

Pourquoi Socrate ne figure-t-il pas dans la liste des auteurs ?

Réponse

Parce qu’il n’a rien écrit.

81Question

Quel rôle Socrate a-t-il joué auprès de Platon et des philosophes sceptiques ?

Réponse

Il fut le maître de Platon et une référence pour des philosophes sceptiques.

82Question

Pourquoi certains auteurs de la liste intéressent-ils la réflexion philosophique sans être philosophes à proprement parler ?

Réponse

Leurs écrits intéressent directement la réflexion philosophique.

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