QCM : Introduction à la Psychanalyse et Développement Psychique — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel est le rôle principal du psychologue clinicien dans la rencontre avec une personne souffrante ?

Établir un diagnostic uniquement à partir de l’histoire familiale
Prescrire un traitement médicamenteux à partir des symptômes
Interpréter des tests standardisés sans échange direct
Comprendre sa situation à partir de ce qu’elle dit et montre

Comprendre sa situation à partir de ce qu’elle dit et montre

Explication

Le psychologue clinicien rencontre la personne souffrante pour comprendre sa situation à partir de ses paroles et de ce qu’elle manifeste. Il ne se réduit pas à une prescription médicamenteuse ni à un diagnostic posé sans échange.

2. Quelle caractéristique distingue le plus la psychanalyse comme cadre thérapeutique ?

L’analyse des seuls facteurs biologiques de la souffrance
L’étude des processus psychiques inconscients à partir des productions du sujet
L’observation exclusive des comportements visibles en laboratoire
La correction directe des symptômes par suggestion

L’étude des processus psychiques inconscients à partir des productions du sujet

Explication

La psychanalyse est définie comme une méthode fondée sur l’étude des processus psychiques inconscients à partir des paroles et productions du sujet. Elle ne se limite pas aux comportements visibles ni à une explication biologique.

3. Dans cette perspective, comment la névrose se caractérise-t-elle par rapport au manque ?

Le sujet ne parvient pas à combler certains manques autrement que par des symptômes
Le sujet nie toute dimension inconsciente dans ses désirs
Le sujet fait comme si le manque n’existait pas dans son rapport au désir
Le sujet comble totalement le manque sans conflit interne

Le sujet ne parvient pas à combler certains manques autrement que par des symptômes

Explication

La névrose est décrite comme une famille de troubles où le sujet ne comble certains manques qu’au moyen de symptômes. L’option du déni du manque correspond plutôt à la perversion.

4. À quoi sert principalement la projection comme mécanisme de défense ?

À renforcer l’accès conscient aux désirs refoulés
À supprimer définitivement toute émotion pénible
À transformer un symptôme psychique en symptôme corporel
À attribuer à l’extérieur la responsabilité du malheur pour protéger le vécu interne

À attribuer à l’extérieur la responsabilité du malheur pour protéger le vécu interne

Explication

La projection consiste à mettre à l’extérieur la responsabilité du malheur, ce qui protège le sujet de son vécu interne. Elle ne supprime pas les émotions et ne vise pas à rendre les désirs plus conscients.

5. Que désigne le transfert dans la relation thérapeutique ?

Le fait que le thérapeute impose ses désirs au patient
Le fait que le patient implique le thérapeute dans sa relation à ses propres désirs
Le déplacement du patient vers un autre service de soin
La disparition progressive de toute relation affective

Le fait que le patient implique le thérapeute dans sa relation à ses propres désirs

Explication

Le transfert correspond au fait que le patient fait entrer le thérapeute dans sa scène relationnelle liée à ses propres désirs. Ce n’est pas une imposition des désirs du thérapeute, mais une implication du clinicien par le patient.

6. Quel élément fait partie du cadre thérapeutique ?

La personnalité intime du thérapeute en dehors des séances
Les règles qui délimitent le temps, l’espace et la dynamique des séances
La succession des diagnostics médicaux posés au cours du suivi
Le choix libre du patient de modifier chaque règle à volonté

Les règles qui délimitent le temps, l’espace et la dynamique des séances

Explication

Le cadre thérapeutique est l’ensemble des règles qui fixent le temps, l’espace et la dynamique des séances. Il ne se confond pas avec la vie privée du thérapeute ni avec une simple suite de diagnostics.

7. Quelle idée résume la révolution freudienne à propos de l’hystérie ?

L’hystérie est seulement un effet de l’environnement social
L’hystérie disparaît dès qu’on en explique les mécanismes conscients
L’hystérie provient exclusivement d’une lésion organique
L’hystérie a une cause psychique pathologique et non une origine somatique

L’hystérie a une cause psychique pathologique et non une origine somatique

Explication

La révolution freudienne consiste à affirmer que l’hystérie relève d’une cause psychique pathologique et non d’une cause somatique. C’est précisément l’inverse d’une explication purement organique.

8. Comment le développement psychosexuel est-il présenté dans cette perspective ?

Comme une suppression progressive de tout désir
Comme un passage de la dépendance absolue vers la dépendance relative
Comme une régression continue vers une dépendance totale
Comme une acquisition immédiate de l’autonomie dès la naissance

Comme un passage de la dépendance absolue vers la dépendance relative

Explication

Le développement psychosexuel est pensé comme une trajectoire allant de la dépendance absolue vers la dépendance relative, en vue de la construction d’un sujet autonome. Il ne s’agit ni d’une autonomie immédiate ni d’une suppression du désir.

9. Quel est l’objet de la pulsion au stade oral ?

Le sein
L’objet de médiation
Le parent du même sexe
L’anus

Le sein

Explication

Au stade oral, l’objet de la pulsion est le sein, qui répond à la fois au besoin vital et au plaisir. L’anus appartient au stade anal, et non au stade oral.

10. Quel but psychique est associé au stade oral ?

L’identification au parent du même sexe
L’incorporation de l’objet comme quelque chose de fait sien
La maîtrise de la propreté et du dedans/dehors
La résolution du conflit œdipien

L’incorporation de l’objet comme quelque chose de fait sien

Explication

Le stade oral vise l’incorporation, c’est-à-dire l’intégration symbolique et corporelle de l’objet comme “fait sien”. La maîtrise de la propreté relève du stade anal, et l’Œdipe du stade génital.

11. Quel est le but du stade anal dans la mise en place de l’autonomie ?

La rivalité avec le parent du même sexe
L’accès direct à la sexualité objectale
La maîtrise de la rétention et de l’expulsion
L’incorporation symbolique par la bouche

La maîtrise de la rétention et de l’expulsion

Explication

Au stade anal, l’enjeu central est la maîtrise corporelle à travers la rétention et l’expulsion, en lien avec la frontière dedans/dehors. L’incorporation correspond au stade oral, pas au stade anal.

12. Quelle peur est associée à l’expulsion au stade anal ?

L’angoisse de séparation
L’angoisse de perte
L’angoisse de castration
L’angoisse de morcellement

L’angoisse de perte

Explication

Le texte associe l’expulsion à une angoisse de perte, comme si l’enfant risquait de perdre une partie de lui-même. L’angoisse de morcellement appartient au stade oral, tandis que l’angoisse de castration relève du conflit œdipien.

13. Comment le complexe d’Œdipe se résout-il dans le développement psychosexuel décrit ici ?

Par l’identification au parent du même sexe
Par la suppression de tout désir
Par la négation du conflit avec les parents
Par le retour à la dépendance absolue

Par l’identification au parent du même sexe

Explication

La résolution indiquée passe par l’identification au parent du même sexe, ce qui permet l’intégration d’interdits et la construction de l’identité. Il ne s’agit ni d’une suppression totale du désir ni d’un simple déni du conflit.

14. Quelle caractéristique définit le stade génital ?

Une sexualité objectale tournée vers un autre réel
Une maîtrise de la frontière dedans/dehors
Une satisfaction centrée sur l’incorporation du sein
Une relation au monde dominée par la rétention

Une sexualité objectale tournée vers un autre réel

Explication

Le stade génital est présenté comme une sexualité mature tournée vers un autre réel, avec intégration des interdits. Les autres propositions renvoient plutôt aux stades oral ou anal.

15. Quelles sont les trois dimensions de la métapsychologie ?

Consciente, préconsciente et inconsciente
Topique, dynamique et économique
Normalité, névrose et psychose
Orale, anale et génitale

Topique, dynamique et économique

Explication

La métapsychologie est définie comme un modèle théorique fondé sur trois dimensions : topique, dynamique et économique. Les autres triplets correspondent à d’autres découpages de la psychanalyse ou du développement.

16. Quel rôle Charcot joue-t-il dans l’étude de l’hystérie ?

Il définit le cadre thérapeutique de la psychanalyse
Il explique l’hystérie par une cause exclusivement somatique
Il décrit la résolution du conflit œdipien
Il utilise l’hypnose pour faire apparaître et disparaître les symptômes

Il utilise l’hypnose pour faire apparaître et disparaître les symptômes

Explication

Charcot est présenté comme recourant à l’hypnose pour provoquer des variations symptomatiques, ce qui illustre l’approche de l’hystérie comme phénomène psychique. L’explication purement somatique est précisément ce que le texte contredit.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 16 flashcards sur Introduction à la Psychanalyse et Développement Psychique.

Psychologue clinicien — rôle ?

Rencontre et compréhension du patient

Psychanalyse — méthode ?

Étude des processus inconscients

Inconscient — définition ?

Source inaccessible, manifestée par symptômes

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Introduction à la Psychanalyse et Développement Psychique.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM